Олимпиада по географии 9 класс — муниципальный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 200. Тестовые задания 1. Какие науки изучают глей и булгунняхи? ● Почвоведение и геоморфология ● Океанология и геодезия ● Почвоведение и геодезия ● Геоморфология и океанология 2. В пределах какой территории России сила тяжести будет максимальной? ● Полуостров Камчатка ● Полуостров Таймыр ● Полуостров Крым ● Полуостров Кольский 3. Александр фон Гумбольдт известен своими работами по: ● климатологии ● лимнологии ● лимологии ● гляциологии

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

4. В какой проекции составлена эта карта?

● конической ● поликонической ● цилиндрической ● азимутальной 5. Выберите верное утверждение о физической географии России. ● Россия расположена в трёх поясах освещенности ● Россия омывается водами двух океанов ● Россия расположена в трёх полушариях ● Россия расположена в шести климатических поясах 6. Выберите верное утверждение о самом влажном материке. ● На материке расположены горы с отметками высот более 7000 м ● Площадь материка меньше площади России ● На материке находится самый высокий водопад в мире ● На материке нет действующих вулканов 7. Выберите регион Земли, где толщина земной коры наибольшая. ● Памир ● Зондский желоб ● Смоленско-Московская возвышенность ● Остров Исландия 2

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

8. Выберите пару народов, которые живут на одном материке. ● Кечуа и чукчи ● Инуиты и буряты ● Маори и масаи ● Саамы и бенгальцы 9. Выберите субъект, который не имеет выхода к государственной границе РФ. ● Оренбургская область ● Брянская область ● Кемеровская область ● Омская область 10. Выберите вариант, в котором все перечисленные объекты береговой линии России относятся к одному океану. ● пролив Лаперуза, полуостров Канин, остров Рудольфа ● Татарский пролив, полуостров Камчатка, остров Кунашир ● пролив Маточкин Шар, полуостров Ямал, остров Итуруп ● пролив Невельского, полуостров Рыбачий, остров Вайгач 11. Выберите субъект РФ, который расположен в области герцинской складчатости. ● Чувашская Республика ● Челябинская область ● Чукотский автономный округ ● Чеченская Республика 12. Выберите вариант, где все центры субъектов РФ относятся к бассейну Атлантического океана. ● Псков, Воронеж, Петрозаводск ● Смоленск, Ростов-на-Дону, Тверь ● Краснодар, Тамбов, Брянск ● Санкт-Петербург, Курск, Орел 13. Выберите территорию, для которой характерна наибольшая годовая амплитуда температур воздуха. ● Ладожское озеро ● Чудское озеро ● озеро Ханка ● озеро Байкал

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

14. Выберите верное соответствие: территория – тип климата. ● Суматра – тропический морской ● Исландия – умеренный континентальный ● Мадагаскар – экваториальный ● Великобритания – умеренный морской 15. Выберите верное соответствие: природная зона – тип почв. ● тундра – дерново-подзолистые ● тайга – серые лесные ● широколиственные леса – бурые лесные ● полупустыни – чернозёмы 16. Выберите верное утверждение о внутренних водах России. ● Для большинства рек России характерно летнее половодье. ● Наибольшие уровни воды в реках Западной Сибири наблюдаются весной. ● Реки Кавказа имеют преимущественно подземное питание. ● Для рек Алтая характерен паводочный режим. 17. Какой заповедник среди перечисленных основан раньше остальных? ● Астраханский заповедник ● заповедник Басеги ● Кроноцкий заповедник ● заповедник Утриш 18. Какой объект Всемирного наследия ЮНЕСКО расположен целиком на территории РФ? ● Ландшафты Даурии ● Куршская коса ● Западный Кавказ ● Убсунурская котловина 19. Выберите верное соответствие: языковая семья – народ – преобладающее вероисповедание верующей части населения. ● Индоевропейская – чуваши – православие ● Уральско-юкагирская – мордва – ислам ● Алтайская – буряты – буддизм ● Северокавказская – кумыки – иудаизм

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

20. Выберите вариант, где субъекты РФ отнесены к одному федеральному округу. ● Псковская область, Тверская область, Вологодская область ● Нижегородская область, Рязанская область, Тамбовская область ● Томская область, Республика Хакасия, Новосибирская область ● Тюменская область, Республика Башкортостан, Свердловская область Точное совпадение с правильным ответом за каждое тестовое задание - 1 балл.

Максимальный балл за тестовую часть – 20.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 1 (Задания 21-32) По текстовым описаниям определите три субъекта РФ, на территории которых расположены крупные озёра. Напишите названия субъектов РФ и озёр, ответьте на дополнительные вопросы. Субъект РФ и озеро 1. Область граничит с двумя зарубежными странами, которые входят в один из крупнейших военно-политических альянсов мира. Из озера 1 вытекает река, на которой расположен город федерального значения, граничащий с данным субъектом РФ. Определите: 21. Название области: Ленинградская / Ленинградская область (3 балла) 22. Название озера 1: Ладожское (3 балла) 23. Аббревиатуру военно-политического альянса: НАТО (2 балла) 24. Название города федерального значения: Санкт-Петербург (2 балла) Субъект РФ и озеро 2. Край граничит с двумя зарубежными странами. С одной из них граница частично проходит по озеру, с другой – по реке. Определите: 25. Название края: Приморский / Приморский край (3 балла) 26. Название озера 2: Ханка (3 балла) 27. Название столицы страны, с которой граница проходит частично по озеру 2: Пекин (2 балла) 28. Название столицы страны, с которой граница проходит по реке: Пхеньян (2 балла) Субъект РФ и озеро 3. Эта горная республика является одним из двух субъектов РФ, граничащих с тремя зарубежными странами. С одной из этих стран наша страна имеет самую длинную сухопутную границу. Озеро 3, крупнейшее в республике. Оно имеет аналогичное происхождение, как и самое глубокое озеро мира. Определите: 29. Название республики: Алтай / Республика Алтай (3 балла) 30. Название озера 3: Телецкое (3 балла) 31. Полное название субъекта РФ, который также граничит с 3-мя странами: Псковская область (2 балла) 32. Название страны, с которой у РФ самая длинная сухопутная граница: Казахстан (2 балла) Максимальный балл за задачу 1 (задания 21-32) – 30 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 2 (Задания 33-37) Логический ряд Пример Калязин – Весьегонск – Молога – Тольятти Выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.  Эти города расположены в пределах молодой платформы.  Эти населённые пункты расположены в Центральной России.  Это крупнейшие города в своих субъектах РФ.  Эти города были затоплены Волгой при строительстве водохранилищ.  Все города являются административными центрами областей России. Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.  Ржев  Балабаново  Иркутск  Щёлково  Кострома  Благовещенск  Коломна  Барнаул  Шагонар  Болгар Оценивание задания Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

33. Северо-Сибирская низменность – Туранская низменность Барабинская низменность – Северо-Германская низменность

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.     

Это равнины с высотами от 200 до 500 м. Это равнины, расположенные в районах современного горообразования. Это равнины, фундамент которых сформировался в архее и протерозое. Это равнины, расположенные на плитах молодых платформ. Это равнины, расположенные на побережьях материков.

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.  Примексиканская низменность  Паданская низменность  Месопотамская низменность  Индо-Гангская низменность  Лаплатская низменность  Среднерусская возвышенность  Амазонская низменность  Великая Китайская равнина  Великие равнины  Оринокская низменность Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов. 34. Амур – Северная Двина – Обь – Хатанга Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.     

Это реки, образованные при слиянии других рек. Это реки бассейна Северного Ледовитого океана. Это реки с преобладанием снегового питания. Это реки, текущие с юга на север. Это реки с весенним половодьем.

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд. 8

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

         

Волга Кама Колыма Уссури Дон Урал Тобол Кубань Шилка Терек

Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов. 35. Сочи – Уссурийск – Тольятти – Орск Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.  Эти города расположены в умеренном климатическом поясе.  Эти города являются вторыми по численности населения в своих субъектах РФ.  Это приморские города.  Эти города превосходят по численности населения административные центры субъектов РФ, в которых они находятся.  Население всех этих городов больше 250 тыс. человек. Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.  Кириши  Магнитогорск  Калининград  Южно-Сахалинск  Воскресенск  Сыктывкар  Киров  Мурманск  Петропавловск-Камчатский  Абакан Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов. 9

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

36.

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.    

Это субъекты РФ, которые имеют выход к государственной границе. Это субъекты РФ, расположенные в Южном федеральном округе. Это субъекты РФ, где большая часть верующих исповедует христианство. Это субъекты РФ, титульный народ которых относится к СевероКавказской языковой семье.  Это субъекты РФ, где административный центр / столица не является крупнейшим городом по населению.

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.  Ненецкий автономный округ  Республика Марий Эл  Ставропольский край  Ростовская область  Чувашская Республика 10

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

    

Республика Татарстан Алтайский край Чеченская Республика Республика Калмыкия Забайкальский край

Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов. 37. Братск – Саяногорск – Новокузнецк – Красноярск Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.     

Это центры производства азотных удобрений. Это города, близ которых сооружены крупные ГЭС. Это центры выплавки алюминия. Это центры нефтепереработки. Это центры целлюлозно-бумажной промышленности.

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.  Шелехов  Челябинск  Тольятти  Ангарск  Москва  Липецк  Балаково  Воткинск  Новомосковск  Сегежа Оценивается только полностью правильный ответ. Точное совпадение с правильным ответом – 6 баллов.

Максимальный балл за задачу 2 (задания 33-37) – 30 баллов.

11

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 3 (Задание 38) Перед Вами спутниковые снимки четырёх мест РФ, расположенных на границах литосферных плит. Согласно теории тектоники литосферных плит, они распложены на расплавленном слое мантии и движутся со скоростью от нескольких миллиметров до нескольких сантиметров в год. Можно выделить четыре тектонических процесса, в зависимости от направленности движения литосферных плит относительно друг друга и типов земной коры, которая принимает участие в данном процессе: коллизия, спрединг, субдукция, рифтинг. Территория РФ – мозаика разных подобных процессов. Назовите изображённые на фотоснимках географические объекты, расположенные на границах литосферных плит. Укажите названия тектонических процессов. Подробно опишите каждый процесс и приведите для каждого случая аналогичный пример в мире.

12

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Ответы на вопросы пишите в одном поле. 1) Буква фотоснимка (А, Б, В, Г). 2) Название физико-географического объекта, изображённого на выбранном фотоснимке. 3) Название тектонического процесса. 4) Подробное описание данного процесса (направление движения, типы земной коры, название литосферных плит и иные характеристики процесса). 5) Пример иных физико-географических объектов, которые формируются данным образом. 13

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. № 1 2 3 4

5 № 1 2 3 4

Ответ А Хребет Гаккеля/хребет Ломоносова спрединг В данном месте происходит расхождение двух литосферных плит: Северо-Американской и Евразийской – 2 балла; Кора в данном месте – океанического типа – 1 балл; Происходит горизонтальное растяжение земной коры, расплавленная магма, которая под океанической корой расположена относительно неглубоко, поднимается на поверхность, застывая формирует на дне океана положительную форму рельефа – срединно-океанический хребет (СОХ) – 2 балла. Вдоль оси СОХ формируется молодая океаническая кора – 1 балл. Любой СОХ в зоне спрединга. Ответ Б Курильские острова и Курило-Камчатский желоб субдукция В данном месте происходит схождение двух литосферных плит океанического типа: Охотоморской и Тихоокеанской; Тихоокеанской и Евразийской – 3 балла. Более тонкая плита «подныривает» под более мощную, формируя со стороны океана желоб, а с другой стороны плита выгибается в виде островной дуги – 2 балла. Погружаясь в расплавленное вещество астеносферы, плита «выдавливает» по разломам в земной коре магму – формируя действующие вулканы – 1 балл. Любая островная дуга и желоб в зоне субдукции.

14

Критерии 2 балла 1 балл 6 баллов

1 балл Критерии 2 балла 1 балл 6 баллов

1 балл

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

№ 1 2 3 4

5 № 1 2 3 4

Ответ В Горы Кавказ коллизия В данном месте происходит схождение двух плит континентального типа: Евразийской и АфриканоАравийской (Аравийской). – 3 балла При столкновении земная кора сминается в складки, формируя участок Альпийско-Гималайского складчатого пояса. Что в рельефе представлено складчатыми горными системами – 3 балла Любая горная система в зоне коллизии. Ответ

Критерии 2 балла 1 балл 6 баллов

1 балл Критерии

Г Котловина озера Байкал, Байкальская рифтовая зона 2 балла рифтинг 1 балл Происходит расхождение двух литосферных плит с корой 6 баллов континентального типа: Евразийской и Амурской (только Евразийской) – 3 балла. Происходит образование разломов в земной коре (рифтов), растяжение земной коры на дне разлома, вдоль разломов происходят сбросы и раздвиг тектонических структур. Впоследствии сокращается мощность литосферы и происходит образование земной коры океанического типа. Чаще всего такие места являются котловиной тектонических глубоких озёр – 3 балла. 5 Любая рифтовая зона. 1 балл Если название объекта (пункт 2) указано неверно, остальные пункты не проверяются Максимальный балл за задачу 3 (задание 38) – 40 баллов.

15

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 4 (Задание 39) В настоящее время в нашей стране основная часть населения проживает в городах. В географии следует различать два термина: урбанизация и урбанизированность (уровень урбанизации). 1-2. Напишите своими словами определения терминов урбанизация и урбанизированность (уровень урбанизации). Ответ: Урбанизация – это процесс роста городов, распространение городского образа жизни и увеличение доли городского населения. (2 балла) Урбанизированность – это уровень урбанизации, доля городского населения. (2 балла) По таблицам №№ 1-4, где представлена динамика изменения национального состава городского и сельского населения четырёх субъектов Российской Федерации, рассчитайте долю городского населения в каждом субъекте РФ с точностью до 1 %. Напишите названия этих четырёх субъектов. Дайте ответы на дополнительные вопросы. Данные в таблицах для 1897, 1939 и 1979 годов отражают национальный состав населения в пределах современных границ субъектов Российской Федерации. Таблица № 1 Национальный состав населения субъекта РФ А (края) в %, с точностью до 1 %, народы с численностью менее 1 % не представлены Доля этноса в городском Доля этноса в сельском Народ населении населении (этнос) (числ. на 01.01.2024 г. – 1,76 (числ. на 01.01.2024 г. – 1,13 млн чел.) млн чел.) 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г. 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г.

Армяне Греки Даргинцы Евреи Карачаевцы Немцы Ногайцы Русские Турки Туркмены Украинцы Цыгане

5 2 1 81 8 -

6 1 1 1 82 5 -

3 1 1 89 3 -

7 1 1 85 2 1 16

2 2 55 1 36 -

1 1 1 3 1 82 1 2 -

1 1 2 1 1 86 1 2 1

5 1 4 1 2 76 1 1 1 2

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Таблица № 2 Национальный состав населения субъекта РФ Б (республики) в %, с точностью до 1 %, народы с численностью менее 1 % не представлены Доля этноса в городском Доля этноса в сельском Народ населении населении (этнос) (числ. на 01.01.2024 г. – 2,54 (числ. на 01.01.2024 г. – 1,52 млн чел.) млн чел.) 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г. 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г.

Башкиры Марийцы Мордва Русские Татары Удмурты Украинцы Чуваши

5 84 7 -

6 2 70 16 3 1

12 1 1 56 24 3 2

20 2 1 46 26 2 2

44 4 2 36 9 1 3

24 4 2 34 27 1 3 4

40 5 1 20 12 1 1 2

43 4 21 24 1 1 4

Таблица № 3 Национальный состав населения субъекта РФ В (области) в %, с точностью до 1 %, народы с численностью менее 1 % не представлены Доля этноса в городском Доля этноса в сельском Народ населении населении (этнос) (числ. на 01.01.2024 г. – 1,84 (числ. на 01.01.2024 г. – 0,55 млн чел.) млн чел.) 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г. 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г.

Армяне Белорусы Евреи Казахи Мордва Немцы Поляки Русские Татары Украинцы Чуваши

1 4 1 92 1 1 -

1 1 8 83 1 4 -

1 1 1 1 90 2 4 -

1 1 91 2 2 -

17

2 4 14 68 3 7

2 1 21 66 1 8 -

7 2 1 79 3 5 1

1 9 1 77 3 2 1

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Таблица № 4 Национальный состав населения субъекта РФ Г (области) в %, с точностью до 1 %, народы с численностью менее 1 % не представлены Доля этноса в городском Доля этноса в сельском Народ населении населении (этнос) (числ. на 01.01.2024 г. – 1,34 (числ. на 01.01.2024 г. – 0,48 млн чел.) млн чел.) 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г. 1897 г. 1939 г. 1979 г. 2021 г.

Белорусы Евреи Казахи Мордва Немцы Поляки Русские Татары Украинцы

3 1 1 2 88 3 1

1 2 1 1 1 1 86 2 4

1 1 2 3 86 2 4

3 1 89 2 2

10 1 75 4 7

1 3 3 77 4 8

6 12 70 3 7

6 5 79 3 4

3. Почему данные таблицы представлены именно на 1897, 1939, 1979 и 2021 годы, а не на, например, 1890, 1915, 1994 или какой-то ещё? Ответ: это годы проведения всероссийских (всесоюзных) переписей населения, мероприятия, которое даёт наиболее полную статистическую выкладку по большинству характеристик населения, в том числе по его этническому составу. (2 балла) 4. Рассчитайте долю городского населения в каждом субъекте РФ. Ответ: Субъект РФ А – 61 % Субъект РФ Б – 63 % Субъект РФ В – 77 % Субъект РФ Г – 74 % (По 1 баллу за каждый правильный ответ.) 5. Определите субъект РФ А, (край), и напишите, почему доля армянского населения в нём резко возросла к началу XXI века, особенно в сельской местности. Ответ: Ставропольский край. (2 балла) Армянская диаспора сформировалась на территории Ставропольского края ещё в XIX веке, в конце XX века из-за Спитакского землетрясения 1988 года, конфликта в Нагорном Карабахе и распада СССР армянская диаспора в пределах края значительно увеличилась. Многие армяне-беженцы осели у своих родственников, знакомых и соплеменников на юге России, в том числе в сельских районах, где жильё было им более доступно. (2 балла) 18

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

6. Появление представителей одного из народов из таблицы № 1 на территории края датировано XVII веком, когда они были насильственно переселены калмыцкими ханами из закаспийских степей. Назовите этот народ. Каким термином в географии обозначают принудительное переселение народов? Ответ: туркмены (ставропольские туркмены) (2 балла) депортация (2 балла) 7. Определите субъект РФ Б, (республику). Напишите, почему в нём на протяжении всего периода доля русского населения неуклонно снижалась, а доля некоторых народов возрастала. Какой процесс сильнее всего повлиял на изменение национального состава городского населения республики? Ответ: республика Башкортостан (Башкирия) (2 балла) Во-первых, в конце XIX века (во времена Российской империи) доля городского населения в стране была низкая, в городах проживали представители лишь некоторых народов России. Абсолютное большинство татар, башкир, марийцев, мордвы, удмуртов и чувашей были сельскими жителями. С развитием процесса урбанизации в XX веке всё больше представителей этих этносов переезжали в города, тем самым «сдвигая» долю городского населения в свою пользу. Процесс урбанизации коснулся всех народов СССР, в том числе и русских, но их доля в городах республики уже и так была высокой. Во-вторых, создание национальных республик в Поволжье и на Урале стало толчком для этих этносов к концентрации городского населения именно в этих субъектах РФ, в том числе и в Башкортостане. В-третьих, в XX веке эти народы показывали чуть большие темпы роста населения из-за слегка запаздывающего по времени демографического перехода по сравнению с русскими, украинцами и белорусами. (3 балла) Основной процесс – урбанизация (2 балла) 8. Объясните, почему в субъекте РФ Б за 125 последних лет так сильно колебалась доля башкир, татар и чувашей в сельском населении? Ответ: У родственных друг другу татар и башкир существуют многочисленные субэтносы и этнические группы с неопределенным статусом. Для многих башкир родным языком является татарский, встречаются группы татар, у которых родной язык башкирский. Есть субэтносы с ещё более спорным статусом: тептяри, мишари. В сельских районах число таких вариаций гораздо больше, чем в городах. В различные годы, во время всеобщих переписей населения, такие группы преимущественно татар и башкир относились к разным народам, что и привело к такому сильному колебанию численности этих народов в сельском населении Башкортостана. (2 балла) 9. Определите субъект РФ В, (область), в пределах современной территории которого до лета 1941 года существовала АССР, напишите название АССР и 19

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

народ, который был в ней титульным и который подвергся принудительному переселению в 40-е годы XX века. Ответ: Саратовская область (2 балла) АССР немцев Поволжья (Республика немцев Поволжья) (2 балла) немцы (2 балла) 10. Определите субъект РФ Г, (область), и напишите, почему в нём к середине XX века доля немцев резко увеличилась, особенно в сельских районах? В конце XX и начале XXI века многие немцы вернулись на свою историческую родину. Напишите термин, которым называют этот процесс. В чём особенность «возвращения» представителей данного народа «на историческую родину?» Ответ: Омская область (2 балла) Именно в Омскую область была депортирована значительная часть немцев Поволжья, при депортации большинству из них было запрещено проживать в городах, поэтому их доля в сельском населении области сильно возросла. (2 балла) Особенность репатриации немцев Поволжья состоит в том, что в конце XX века, в отличии от других депортированных народов, они почти все «вернулись» из Сибири и Казахстана не в Поволжье, откуда их депортировали, а на свою «старую» историческую родину – в Германию. (2 балла) Максимальный балл за задачу 4 (задание 39) – 40 баллов.

20

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Практическая часть Задание 40 Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь распечатанной чёрно-белой картой. Посмотреть карту возможно по ссылке https://statgrad.org/download/234924.pdf. 1. Определите численный и именованный масштаб фрагмента карты. Без расчётов ответ не будет засчитан! 2. Определите максимальную и минимальную высоту территории, подписанные на карте. Рассчитайте максимальный перепад высот. 3. Определите географические координаты г. Долка-Шаль. Ответ запишите в формате ** гр ** мин ** сек. Обязательно укажите широту и долготу. 4. Найдите истинный азимут от этой точки на вершину холма с высотой 0,0 м. 5. Рассчитайте магнитный азимут в том же направлении, если известно, что магнитное склонение в районе этой территории восточное и равняется 8º47’. 6. Вам представлены три фотографии. Какая из них была сделана на этой территории? Свой ответ аргументируйте. Фото 1

21

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Фото 2

Фото 3

22

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

7. Назовите субъект РФ, территория которого изображена на фрагменте карты. Выберите возрастно-половую пирамиду, которая соответствует возрастнополовой структуре населения данного региона. Объясните ваш выбор. А

23

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

8. Выберите таблицу, в которой указана верная этническая структура для данного субъекта РФ и назовите титульный народ. А

Доля от населения, % 59,6 Русские 24,5 Даргинцы 2,7 Казахи 1,6 Турки 1,5 Чеченцы 1,0 Аварцы 0,9 Прочие 7,8

Доля от населения, % 83,1 Русские 9,5 2,1 Киргизы 0,1 Хакасы 0,1 Армяне 0,1 Китайцы 0,1 Прочие 4,8

Доля от населения, % Русские 83,4 0,7 0,4 Долганы 0,2 Чуваши 0,2 Ненцы 0,1 Эвенки 0,1 Прочие 14,9

Народ

Народ

Народ

9. Какая климатограмма иллюстрирует климат этой территории? Свой ответ аргументируйте (4). Какой климатический рекорд принадлежит этому месту? Как называется населённый пункт в юго-восточной части карты? А

24

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. Ответы: 1 1: 100 000 В 1 см – 1 км По км-сетки: в 2 см – 2 км, следовательно 1 см – 1 км. По минутной рамке: 1,85 см – 1850 м … 2 2,6 м –17,2 м 2,6 – (–17,2) = 19,8 3 46°21՛ 40՛ ՛ СШ +/– 5՛ ՛ 45°54՛ 20՛ ՛ ВД +/– 10՛ ՛ 4 300° +/–2° 5 291°13՛

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

(и другие значения, в зависимости от ответа в пункте №4)

Фотография 1 Наличия песка Выровненная территория с малыми перепадами высот 25

1 3

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

8 9

Отметки высот ниже 0 м говорят о Прикаспийской низменности, где полупустынные ландшафты Либо от противного. Фото 2 не подходит, так как присутствуют реки, древесная растительность и возвышенные гряды, которых нет на карте. Фото 3 не подходит, так как на ней присутствуют горы и каменистые поверхности, которых нет на карте Калмыкия Пирамида А Относительно высокая рождаемость, но уже третья стадия демографического перехода; Относительно высокая доля лиц младше трудоспособного возраста; Относительно высокая доля людей старше трудоспособного возраста, однако не такая высокая как на пирамиде В Таблица А калмыки Климатограмма 1 Калмыкия – это умеренный климатический пояс, температура зимы должна быть ниже 0; летом – высокие (около 30). Мало атмосферных осадков. Другие климатограммы находятся ближе к экватору (по температуре). Можно от противного доказать, что три других климатограммы находятся за пределами России по температуре и количеству осадков. Это самое жаркое место в России / максимальная температура воздуха в России. Утта

1 1 2 Если ответ не полный, то 1 балл

2 2 2 2

2 2

Пункт 1. Оценивается только при указании расчета масштаба. Пункт 5. Значение пункта 5 проверяется по значению пункта 4. От указанного истинного азимута в 4 пункте необходимо вычесть 8°47՛ , если истинный азимут (пункт 4) неверен, пункт 5 проверяется. Пункт 6. Если фотография определена неверно, то объяснение, которое связывает фотографию с картой не проверяется. Пункт 7. Если республика и пирамида А не названы, то объяснение не проверяется. Пункт 8. Если Республика Калмыкия не названа, то таблица не проверяется. Пункт 9. Если климатограмма А не названа, то объяснение не проверяется. Данный пункт проверяется, если Республика Калмыкия не определена.

Максимальный балл за практическую часть – 40.

26