Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Гребневики: ресничные гребни и отличие от медуз

🌿 Биология · 7 класс

Гребневики — морские животные, узнаваемые по рядам ресничных гребней. Студенистое тело делает их внешне похожими на медуз, но такое сходство не означает принадлежности к одной груп

Биологическая лаборатория
Иллюстрация к предмету «Биология»Eduardo from Bloomington, IN · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0

Гребневики — морские животные, узнаваемые по рядам ресничных гребней. Студенистое тело делает их внешне похожими на медуз, но такое сходство не означает принадлежности к одной группе. Для сравнения нужно рассмотреть способ движения и захвата пищи, а не ограничиться словом «прозрачный».

Движение и питание

У гребневиков характерны восемь рядов гребных пластинок из объединённых ресничек. Их согласованное движение помогает перемещаться в воде. У многих форм добычу удерживают специальные клейкие клетки — коллобласты. У других строение и способ питания отличаются, поэтому не нужно переносить признаки одного знакомого вида на всех представителей.

Гребневики живут в морях, часто входят в состав планктона. Планктон — экологическая характеристика образа жизни, а не самостоятельный тип животных. В него могут входить очень разные организмы. При этом «планктонный» не означает абсолютно неподвижный: собственное движение возможно, но перенос водными массами остаётся важным.

Сравнение с кишечнополостными

Для учебного сравнения выделите два пункта: у гребневиков заметную роль в движении играют гребные ряды, а при захвате пищи у многих используются клейкие клетки; у кишечнополостных определяющим признаком являются стрекательные клетки. Сходная мягкая форма тела не отменяет этих различий.

Не стройте примитивную лестницу «это недоразвитая медуза». Современные группы имеют собственную эволюционную историю. Вопрос о глубоких родственных отношениях животных исследуется разными методами; в школьном ответе полезнее чётко отделить наблюдаемый признак от гипотезы о происхождении.

Что видно на фотографии

Радужные полосы на рядах ресничек не обязательно означают собственное свечение. Оптический эффект и биолюминесценция — разные явления. При описании снимка укажите, что вы непосредственно видите, а механизм называйте только при наличии пояснения к наблюдению. Это хороший пример границы между данными и интерпретацией.

Экологическую роль объясняют через пищевые связи. Если в водоём попадает новый вид хищного планктонного животного, он может изменить конкуренцию за пищу и состав сообщества. Однако силу эффекта нельзя вычислить по одному названию вида без сведений о численности, корме и условиях среды.

Самопроверка

1. Достаточно ли студенистого тела, чтобы назвать организм медузой? Нет. 2. Для чего нужны гребные ряды? Они участвуют в движении. 3. Почему планктон не является одним таксоном? Это объединение по экологическому образу жизни, а не только по родству.

Составьте описание из четырёх предложений: среда, отличительный орган движения, один способ питания, отличие от внешне похожей группы. Затем проверьте, где вы использовали слова «многие», «обычно» и «все». Точность этих ограничений важнее длинного перечня экзотических названий.

Связанные материалы

Кто такие кишечнополостные, Кто такие черви.

Источники и проверка

University of Michigan, Animal Diversity Web: Ctenophora.

Источники и материалы