Грамматика, лексика и иероглифика — теория и задания к ЕГЭ по китайскому языку

Текст документа

Текст извлечён из официального PDF ФИПИ автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

ГРАММАТИКА, ЛЕКСИКА И ИЕРОГЛИФИКА Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет В экзаменационной работе элементы содержания из раздела кодификатора «Языковые знания и навыки» (подразделы «Фонетическая сторона речи», «Грамматическая сторона речи», «Лексическая сторона речи») проверяются в заданиях 15–27 раздела 3 «Грамматика, лексика и иероглифика» КИМ ЕГЭ (письменная часть). В задании 15 надо указать, какое сочетание тонов соответствует сочетанию тонов в данном слове. В задании 16 надо указать, какое счётное слово пропущено в данном предложении. В задании 17 надо указать, какая лексическая единица пропущена в данном предложении. В задании 18 надо указать, какой предлог пропущен в данном предложении. В задании 19 надо указать, какое числительное представлено в иероглифической записи. В задании 20 надо указать, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении. В задании 21 надо указать, какое служебное слово пропущено в данном предложении. В задании 22 надо указать, какое наречие пропущено в данном предложении. В задании 23 надо указать, какая результативная морфема пропущена в данном предложении. В заданиях 24–25 надо указать, какой дополнительный элемент пропущен в данных предложениях. В задании 26 надо указать, какая последовательность расположения фрагментов предложения верна с точки зрения грамматики. В задании 27 надо указать, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении. В данных заданиях проверяются фонетические, лексические и грамматические знания и навыки (список проверяемых элементов приводится ниже).

Что нужно уметь   

знать и корректно использовать правила тональной системы китайского языка распознавать и употреблять в письменной речи лексические единицы, обслуживающие ситуации общения в рамках тематического содержания речи, с соблюдением существующей в китайском языке нормы лексической сочетаемости распознавать и употреблять различные коммуникативные типы предложений: повествовательные (утвердительные и отрицательные), вопросительные (общего вопроса с частицей 吗 и в утвердительно отрицательной форме, специального вопроса с вопросительными местоимениями), побудительные (в утвердительной и отрицательной форме), восклицательные

использовать в коммуникативно-значимом контексте следующие грамматические формы и конструкции: 

Счётные слова (классификаторы) (条, 种 и другие), универсальное счётное слово 个

Предлог 跟 («с») и предложной конструкцией ……跟… 一起…

Предлог 从 («от»), предлог 给 и предложную конструкцию, отвечающую на вопросы «кому?», «чему?» Предлоги 向, 往 и предложные конструкции, вводящие направление действия Предлог 为 и предложную конструкцию, уточняющую адресата или цель действия Предлог 离 и предложную конструкцию для обозначения расстояния между объектами

  

Конструкция сравнения с предлогом 比, конструкция сравнения с 没有 Конструкция сравнения с предлогом 比 и словосочетания 得多, 多了, （一）点（儿）, 一 些（些） 1

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026                                       

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Конструкция сравнения с предлогом 比 и указанием количественной разницы Предложения со сравнительной конструкцией и глагольным сказуемым Сравнительные конструкции 比… 更 + прилагательное; 比… 还 + прилагательное Конструкции уподобления 跟…一样 и 和/跟…一样 ＋ прилагательное Предложения с предлогом 把 и инверсии прямого дополнения Предложения с предлогом 把 и конструкцией «在 + существительное/местоимение/имя собственное + локатив» Предлоги 由, 由于, 至于 Числительные от 1 до 1 000 000 (千，百万) Числительные свыше 1 000 000 Числительные 二 и 两 Порядковые числительные и префикс 第 Модальная частица 了 Суффиксы 了 (для обозначения завершённости действия), 过, 着 Предложения с глагольным сказуемым, принимающим прямое дополнение и дополнительный элемент результата с инфиксом 得 Притяжательные местоимения Словосочетание 什么的 Служебное слово 地 Обстоятельство образа действия (в том числе со служебным словом 地) Дополнительные элементы результата, степени или образа действия со специальным инфиксом 得 Наречия степени 很, 挺, 非常; 太, 可, 比较 и другие Наречие 最 и формирование превосходной степени сравнения прилагательных Конструкцию «прилагательное + 极了» для передачи превосходной степени признака Наречия 都, 也, 常 (常常), 一共, 一直, 只, 真; 才, 刚才, 后来, 别, 也许, 差点儿, 又, 甚至 и другие Наречие 已经 (и его сочетание с частицей 了) Наречие 还, указывающее на продолженное действие Наречие 最 в сочетании с глаголами Словосочетание 最好 в рекомендательных фразах Служебное наречие (正)在 при обозначении продолженного действия, конструкцию (正) 在… 呢 Дополнительные элементы результата, результативные морфемы 好, 完, 到, 住, 下, 上, 懂 и другие Результативные морфемы 死 и другие Дополнительный элемент возможности Простые модификаторы направления 去 и 来 Сложные модификаторы направления (起来, 回来, 回去 и т.д) и способы их использования с глагольно-объектными словосочетаниями Сложные модификаторы направления (下来，下去 и другие) Конструкции 不… 也不…; 有的…， 有的…; 要… 了; 就要… 了; 从… 到…; 又… 又…; 先 …, 然后…; 一…就…; 一 边…， 一边…; 快…了 Союзные конструкции 因为…, (所以…), оформляющие причинно-следственную связь Конструкция 越 A 越 B Конструкция «越来越 + прилагательное/глагол» Союзная рамочная конструкция 不管……都…… 2

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026 

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Конструкции 除了… (以外), 还…; 只有…（才）…; 既然..., 就...; 即使...， 也...; 无论...， 都...; 宁可...， 也...; 连... 都 (也) ...; 连....都 (也) 没/不...; 该...了; ...都/也...; ...都 (也) 没/不... и другие Конструкция 不是…, 而是… Конструкции 只要…，就…, 只有…, 才…

Владение этими навыками строится на знании лексики, иероглифики и грамматики, правил тональной системы китайского языка; на понимании значения слов, словосочетаний, речевых клише, грамматических форм и конструкций.

Где взять информацию по теме  Учебники 1. Китайский язык. Открывая Китай: второй иностранный язык: базовый уровень: учебное издание для 11 класса общеобразовательных организаций / Л. Ш. Рахимбекова, С. Ю. Распертова, Н. Ю. Чечина [и др.]; под редакцией Л. Ш. Рахимбековой. - Москва: Русское слово, 2017. Разделы: Разделы 1-12: задания по грамматике, лексике и иероглифике. 2. Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин и др. Китайский язык. «Время учить китайский» (10–11). (Базовый и углубленный уровни) (Второй иностранный язык). – Москва: Просвещение, 2023. Разделы: Поурочные лексико-иероглифические упражнения; рубрика «Комментарии»

Какие задания открытого банка выполнить для тренировки Задания на определение сочетания тонов 700B1A 9B59c5 711e7e 42F17E 95C26D F10B82 A2A9DB 112D35 CE9C2E C4311D Задания на выбор счетного слова 9A3Ac3 6245F5 F4c088 3D4A4A E5E628 037EF5 B9A611 13725B 1B6AEB E6D43E 3

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Задания на использование лексических единиц в коммуникативно-значимом контексте A20552 B7AAA2 81Be91 CBC40A 694E98 736155 C57E59 CE3C59 73B168 Задания на выбор предлога eB7795 6c9A8D D51DDA 753AAA 2E0F6D F48547 FFABFC D764A4 505BE3 06A163 Задания на выбор числительного, представленного в иероглифической записи 36Bc27 53D076 586Aec 7E8C2F 7754DC 904DFC 807E22 C77BD5 01A9E4 1F7044 Задания на выбор глагольных суффиксов 7cB097 05AAF0 9309DA 210EA6 D85934 E8F6F6 AED85A 65025D 7C1685 B5F18E Задания на выбор служебного слова 613B74 4689F8 1e62B7 0F4F3C C340C8 4

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

EA084E 75D07A 2971D4 35BB9A 723833 Задания на выбор наречия 8e6D65 c0e935 290FB3 E66AA1 13D12C E6EB4A 48191A 3290A9 E7D4C3 A2B1EC Задания на выбор результативной морфемы 29F2DB 19A6AF DAc193 D6212A 6737B6 26F746 7639DC D3535E 71E564 D2AD75 Задания на выбор дополнительных элементов 120F40 DeD709 3eeB0B 0D04ce 0cA68c 5846eF CB7E5C CD4CDA 694A7B 19A493 7CD8FE BA565B 7B1599 47656F C82387 B93E77 780BB2 47E9C9 F5C6C3 D37168

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Задания на определение верной последовательности расположения фрагментов предложения с точки зрения грамматики 4cD713 DA42A0 147e2e 61DE17 0279D9 A18D10 7A8325 86202A F47730 Задания на выбор грамматической конструкции 81535D 702F5F 4e4e97 32E8B4 5EF675 F30CB2 F87E1A 188059 29B75C 3578C6