Номер § 25, вопрос 13 — История 10 класс

5. Обсудите вопрос об уроках Второй мировой войны.

1. Уроки Второй мировой войны: агрессора нужно останавливать в самом начале — политика умиротворения и уступок (Мюнхен) лишь разжигает аппетит и ведёт к большой войне; перед общей смертельной угрозой государства с разными политическими системами и ценностями способны и обязаны объединяться — антигитлеровская коалиция показала это, и сегодня это актуально против терроризма, ядерной угрозы, эпидемий; расистские, человеконенавистнические идеологии несут гибель миллионам, поэтому их нужно пресекать, а нацизм и его оправдание осуждать; война не может быть способом решения споров — нужны международные институты, право и ООН с универсальными принципами; сила победы — в единстве и патриотизме народа, но безопасность требует и готовности к обороне, реалистичной оценки угроз (уроки 1941 г.); цена побед и ошибок исчисляется миллионами жизней, поэтому историческая память о жертвах и подвиге — обязанность потомков; попытки пересмотреть итоги войны и реабилитировать её виновников недопустимы.
2. Задание 6. Продолжение таблицы «Великая Отечественная война»: II период (19 ноября 1942 — конец 1943 г.) — коренной перелом: контрнаступление под Сталинградом и капитуляция Паулюса, прорыв блокады Ленинграда, Курская битва, битва за Днепр и освобождение Киева, Тегеранская конференция; итоги — переход инициативы к Красной армии, освобождение половины оккупированных земель, укрепление коалиции. III период (январь 1944 — 9 мая 1945 г.) — разгром врага и освобождение Европы: снятие блокады, «десять ударов» 1944 г., «Багратион», выход к границам, освобождение Восточной Европы, Висло-Одерская и Берлинская операции, Ялтинская конференция, капитуляция Германии; итоги — полное освобождение СССР и Европы, Победа. IV период (9 августа — 2 сентября 1945 г.) — война с Японией: разгром Квантунской армии, освобождение Маньчжурии, Кореи, Сахалина, Курил; итог — окончание Второй мировой войны.