P
pro·school.ru
Каталог школ
Решение без ошибок · проверено преподавателем

Номер § 39, вопрос 3История 10 класс

Горинов М.М. · § 39. СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ. · страница undefined

Условие

Как вы думаете, мог ли путь М. С. Горбачева к власти предопределить особенности его политических действий? Ответ поясните.

Решение
  1. Путь Горбачёва к власти во многом предопределил особенности его действий. Он прошёл типичную партийную карьеру — комсомол, Ставропольский крайком (первый секретарь с 1970 г.), секретарь ЦК по сельскому хозяйству (1978), член Политбюро (1980), выдвиженец Андропова и Громыко, — и это дало ему навыки аппаратной борьбы, умение убеждать и искать компромиссы, знание механизма партии, веру в реформирование системы через партию сверху («больше социализма»), склонность к словесным программам и лозунгам; юридическое образование в МГУ и второе — сельхозэкономическое, относительная молодость и открытость сформировали реформаторский настрой, знакомство с Западом (поездки в Италию, Францию, Канаду, Британию) — стремление к диалогу. Но были и слабости, вытекающие из того же пути: он недостаточно знал проблемы промышленности, армии, ВПК, никогда не руководил стройкой, крупным заводом, не работал на производстве, слабо ориентировался во внешней политике и экономике в целом — отсюда непоследовательность экономических реформ, вера в «ускорение» административными мерами, потом метания между рынком и планом, доверие к советникам и учёным, увлечение внешней политикой в ущемление внутренней, недооценка национального вопроса (Ставрополье — русская область); карьера в «застойном» аппарате научила осторожности и лавированию между консерваторами и радикалами, что вылилось в половинчатость и запаздывание решений; сельская специализация — вере в аграрные подряды при слабом понимании индустрии. Вместе с тем путь не был фатальным — Горбачёв пошёл дальше, чем позволяла его биография, отказавшись от «доктрины Брежнева» и монополии партии.
Ответ

Да: аппаратная карьера дала Горбачёву веру в реформы через партию, лозунговость, лавирование и половинчатость, а отсутствие опыта в промышленности, армии и экономике — непоследовательность реформ и недооценку проблем; хотя он и вышел за пределы, заданные биографией.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 10 класс.

Все темы по предмету «История» за 10 класс →