P
pro·school.ru
Каталог школ
Решение без ошибок · проверено преподавателем

Номер § 43, вопрос 1Химия 10 класс

Рудзитис Г. Е. · § 43 · страница undefined

Условие

На конкретных примерах поясните, чем отличаются реакции поликонденсации от реакций полимеризации.

Решение
  1. Полимеризация — соединение молекул мономера в макромолекулу без выделения побочных продуктов; состав звена совпадает с составом мономера; в реакцию вступают вещества с кратными связями (или циклы): nCH₂=CH₂ → (–CH₂–CH₂–)ₙ; nCH₂=CHCl → (–CH₂–CHCl–)ₙ; nCH₂=CH–CH=CH₂ → (–CH₂–CH=CH–CH₂–)ₙ; идёт по цепному механизму (инициатор или катализатор).
  2. Поликонденсация — образование полимера из мономеров, содержащих две (или более) функциональные группы (–OH, –COOH, –NH₂, –CHO), с отщеплением низкомолекулярного побочного продукта (воды, NH₃, HCl, спирта); состав звена отличается от состава мономера: nHOOC–C₆H₄–COOH + nHO–CH₂–CH₂–OH → (–OC–C₆H₄–CO–O–CH₂–CH₂–O–)ₙ + 2nH₂O (лавсан); nNH₂–(CH₂)₅–COOH → (–NH–(CH₂)₅–CO–)ₙ + nH₂O (капрон); nC₆H₅OH + nHCHO → фенолформальдегидная смола + nH₂O; nC₆H₁₂O₆ → (C₆H₁₀O₅)ₙ + nH₂O (крахмал, целлюлоза); идёт ступенчато. Различия: наличие/отсутствие побочного продукта, состав звена (равен/не равен мономеру), тип мономеров (кратные связи/функциональные группы), механизм (цепной/ступенчатый).
Ответ

Полимеризация — без побочных продуктов, звено = мономер (этилен → полиэтилен); поликонденсация — с выделением H₂O и т. п., звено ≠ мономер (аминокапроновая кислота → капрон + H₂O, фенол + HCHO → смола)

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Химия» за 10 класс.

Все темы по предмету «Химия» за 10 класс →