Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер p15-z7 — Биология 11 класс

Пасечник В. В. · § 15. Направления эволюции

Условие

Каковы основные пути достижения биологического прогресса? Приведите соответствующие примеры.

Решение
  1. Ароморфоз — крупное принципиально новое изменение, повышающее общий уровень организации и интенсивность жизнедеятельности группы и открывающее новые среды обитания; ведёт к образованию крупных таксонов (классов, типов). Примеры: у животных — многоклеточность, хорда, челюсти, лёгкие и пятипалые конечности (выход на сушу), четырёхкамерное сердце и теплокровность, живорождение и плацента, кора головного мозга; у растений — фотосинтез, ткани и органы, семя, цветок и плод, сосуды, двойное оплодотворение.
  2. Идиоадаптация — частное приспособление к определённым условиям без изменения общего уровня организации; ведёт к образованию видов, родов, семейств внутри группы (дивергенция). Примеры: форма клюва и лап у птиц разных экологических групп, покровительственная и предостерегающая окраска, форма тела рыб, разные типы конечностей млекопитающих (копыто, ласт, крыло), приспособления цветков к опылителям, плодов — к распространению, колючки и суккулентность у растений пустынь.
  3. Общая дегенерация — упрощение организации при переходе к паразитизму или сидячему образу жизни: утрата систем, ненужных в новой среде, при развитии специальных приспособлений; тоже ведёт к прогрессу группы. Примеры: ленточные черви (нет пищеварительной системы, органов чувств, но мощные присоски и половая система), повилика и заразиха (нет корней и хлорофилла), асцидии (взрослые теряют хорду и нервную трубку), саккулина, вирусы. Все три пути чередуются: после ароморфоза группа расселяется, дробясь идиоадаптациями.
Ответ

ароморфоз — подъём организации (теплокровность, цветок); идиоадаптация — частные приспособления (клювы птиц, окраска); общая дегенерация — упрощение при паразитизме (ленточные черви, повилика)

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 11 класс.

Все темы по предмету «Биология» за 11 класс →