Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 122 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Текст

Условие

Прочитайте текст о микробах. Как вы бы озаглавили его? Сколько в нём абзацев? Какова микротема каждого абзаца? (1) Что мы знаем о микробах? Сейчас, наверное, каждый ребёнок знает, что микробы могут попасть в рану и поэтому её надо обработать йодом или зелёнкой. Родители учат детей, что при кашле и чихании нужно закрывать рот платком. А до конца XVII века люди не знали о существовании микробов и о том, что они вызывают болезни. (2) Только в конце XVII века голландский торговец Антоний ван Левенгук сделал важное открытие. Он собрал микроскоп и в капле дождевой воды обнаружил новый мир — очень маленьких незнакомых существ. (3) Эти существа получили название «бактерии», потому что по форме многие из них напоминали палочки, а по-гречески «бактерион» значит «палочка». Бактерии входят в более крупную группу микроскопических существ — микробов. (4) Сейчас известно, что некоторые виды микробов очень полезны: их применяют при получении кисломолочных продуктов, сыра, при квашении овощей, в хлебопечении, в химической промышленности, для получения лекарств. (5) Существуют микробы, которые вызывают болезни. Это впервые доказал французский учёный Луи Пастер в 1876 году. Микробы вызывают чуму, холеру, дифтерию, ангину, скарлатину. (6) Но большинство микробов безвредны для человека. Если бы они начали безудержно размножаться, то за одну неделю покрыли бы весь земной шар слоем в один метр.

Решение
  1. Заголовок: «Что мы знаем о микробах» (или «Невидимый мир»).
  2. В тексте шесть абзацев.
  3. Микротемы: 1) что о микробах знают сегодня и чего не знали до XVII века; 2) открытие Левенгука — микроскоп и «новый мир» в капле воды; 3) откуда взялось слово «бактерии» и что такое микробы; 4) польза микробов для человека; 5) микробы — возбудители болезней, открытие Пастера; 6) большинство микробов безвредны, но размножаются очень быстро.
Ответ

Заголовок «Что мы знаем о микробах»; шесть абзацев; микротемы: знания о микробах, открытие Левенгука, название «бактерии», польза микробов, вредные микробы (Пастер), безвредность и скорость размножения.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →