Сжатое изложение. Прочитайте текст «Шоколадный торт» и обсудите ответ на вопрос героя (Саши). Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не более ста слов. Определите, о чём можно вовсе не говорить в сжатом изложении, а о чём можно сказать обобщённо. Когда наступил мой день рождения, я пригласил гостей, а мама купила шоколадный торт для угощения. Ну, пришли они, гости. И все с подарками. Колька, сосед, мне настольную игру «Хоккей» притащил. — Спасибо, — говорю я Кольке. — Правда, я не очень люблю эту игру. Мне больше нравится настольная игра «Футбол». Витька принёс мне сказки Андерсена. — Спасибо, — говорю я, — книжка чудесная. Это ничего, что она не новая. Видно, что её все твои родственники перечитали. Лиля, одноклассница, подарила мне набор фломастеров. — Вот кстати, — говорю я. — Мне как раз нужны фломастеры. Жаль только, что здесь всего шесть цветов. Особенно не разрисуешься. Вон я в магазине набор видел — восемнадцать цветов! Сложил я подарки в угол и приглашаю гостей к столу. Начал делить торт. Смотрю — что-то гости скучные сидят. Я и музыку весёлую включил, а им невесело. Ковыряют торт ложечками, в тарелки смотрят. Потом попрощались и ушли. И чем я им не угодил?
Разбор задания
Номер 781 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Глагол
Условие
Решение
- Ответ на вопрос Саши: гостям стало обидно, потому что именинник в ответ на каждый подарок находил недостатки и показывал, что подарок ему не по вкусу; он был невежлив и неблагодарен — вот чем «не угодил».
- Что можно опустить: подробные слова Саши о каждом подарке (о «Футболе», о том, что книгу все родственники читали, о наборе из восемнадцати цветов), музыку, ложечки. Что сказать обобщённо: «каждый подарок Саша принял с замечанием» вместо трёх диалогов.
- Сжатое изложение (от 3-го лица, около 90 слов): В день рождения Саша пригласил гостей, а мама купила шоколадный торт. Гости пришли с подарками. Колька принёс настольный «Хоккей», Витька — сказки Андерсена, Лиля — фломастеры. Каждый подарок Саша принимал с замечанием: игра ему не нравится, книга старая, фломастеров мало. Потом он сложил подарки в угол и позвал всех к столу. Но гости сидели скучные, ковыряли торт ложечками и вскоре ушли. Саша так и не понял, чем он им не угодил. А дело в том, что он обидел друзей своей неблагодарностью.
Ответ
Саша обидел гостей: на каждый подарок он отвечал замечанием, показывая, что подарок ему не нравится, — в этом и причина. В сжатом изложении опускаем подробности реплик, музыку, ложечки; обобщаем: «каждый подарок принял с замечанием». Пример изложения от 3-го лица (≈90 слов): Саша пригласил гостей на день рождения. Колька принёс «Хоккей», Витька — сказки Андерсена, Лиля — фломастеры, и каждый подарок Саша принял с замечанием. За столом гости сидели скучные и вскоре ушли, а Саша не понял, чем им не угодил.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →