Номер 787 — Русский язык 5 класс

Прослушайте текст (читает учитель). После первого прослушивания озаглавьте текст. После второго прослушивания перескажите его. Каким видом слушания вы воспользовались? После пересказа обратитесь к тексту и выполните морфологический анализ выделенных глаголов (думали, заменят, считаются, научатся). В начале космической эры люди думали, что пища в будущем будет похожа на питание космонавтов и будет состоять из питательных капсул. Но прошло уже много времени с тех пор, и этого не случилось. Конечно, можно создать пилюли, удовлетворяющие потребность в еде. Но их придётся глотать очень много. К тому же это совсем невкусно. А человек привык получать удовольствие от еды. И, кроме того, совместная трапеза играет важную роль в нашей социальной жизни. Таким образом, питательные капсулы вряд ли заменят настоящую еду. В наше время развивается другой тип пищи — приготовленные и быстрозамороженные блюда. Конечно, не исчезнут и некоторые традиционные виды пищи, но они будут создаваться на новой основе. Большое внимание уделяется рыбным ресурсам: будущее, вероятно, за рыбными фермами. Производится много продуктов из сои. Некоторые учёные предлагают создавать еду из насекомых: они быстро растут, им надо мало корма, они содержат много белка и считаются полезными. Учёные обращают внимание и на медуз Чёрного и Средиземного морей. Возможно, люди научатся перерабатывать некоторые виды водорослей. Но все эти изобретения будут востребованы только в том случае, если они станут полезны для человеческого организма.

1. Заглавие: «Пища будущего» (или «Какой будет еда в будущем?»).
2. План пересказа: 1. Мечта о питательных капсулах не сбылась. 2. Почему капсулы не заменят еду: невкусно, человек любит есть в компании. 3. Быстрозамороженные блюда. 4. Новые источники пищи: рыбные фермы, соя, насекомые, медузы, водоросли. 5. Главное условие — польза для здоровья.
3. Пересказ. В начале космической эры думали, что еда будущего — это капсулы, как у космонавтов, но этого не произошло: пилюли невкусны, их нужно много, а человек любит получать удовольствие от еды и есть вместе с семьёй и друзьями. Сейчас развивается другой тип пищи — готовые замороженные блюда. Традиционная еда не исчезнет, но будет создаваться по-новому: появятся рыбные фермы, продукты из сои, еда из насекомых (они быстро растут и богаты белком), из медуз и водорослей. Но всё это нужно людям, только если будет полезно для организма.
4. Вид слушания: при первом прослушивании — ознакомительное (понять тему и озаглавить), при втором — детальное (запомнить содержание для пересказа).
5. Морфологический анализ³. Думали: I. Глагол: люди (что делали?) думали; н. ф. — думать. II. Несов. в., невозвр., I спр.; прош. вр., мн. ч. III. Сказуемое. Заменят: н. ф. — заменить; сов. в., невозвр., II спр.; буд. вр., 3-е л., мн. ч.; сказуемое. Считаются: н. ф. — считаться; несов. в., возвр., I спр.; наст. вр., 3-е л., мн. ч.; сказуемое. Научатся: н. ф. — научиться; сов. в., возвр., II спр.; буд. вр., 3-е л., мн. ч.; сказуемое.