Все разделы
Выбрать школу
О проектеРекламодателямМой кабинет

Школа. Увлечения. Большое будущее.
PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 867 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи

Условие

Озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные слова по смыслу. Подчеркните определения и обозначьте слова, к которым они относятся. Какие определения помогают нарисовать картину поздней осени? Стоит ненас(?)ная погода. Третий день дует (какой?) ветер. Закружились в (каком?) воздух.. (какие?) листья. Вот с б..рёзы падают (какие?) листочки. На дорожк.. лежат (какие?) листья осинки, (какие?) листья тополя. Ул..тают последние перелётные птицы. Появились осенние зайчата — листопаднички.

Решение
  1. Заглавие: «Поздняя осень» (или «Листопад»).
  2. Стоит ненастная (ненастье) ×погода. Третий день дует холодный ×ветер. Закружились в сыром ×воздухе (2 скл., П. п.) сухие ×листья. Вот с берёзы (словарное) падают жёлтые ×листочки. На дорожке (1 скл., П. п.) лежат красные ×листья осинки, бурые ×листья тополя. Улетают (полёт) последние перелётные ×птицы. Появились осенние ×зайчата — листопаднички.
  3. Определения (подчёркиваем волнистой линией): ненастная, третий, холодный, сыром, сухие, жёлтые, красные, бурые, последние, перелётные, осенние.
  4. Картину поздней осени рисуют определения ненастная (погода), холодный (ветер), сырой (воздух), сухие, жёлтые, красные, бурые (листья), последние перелётные (птицы), осенние (зайчата).
  5. Дует³ — глагол, н. ф. дуть, несов. в., I спр.; наст. вр., 3-е л., ед. ч.; сказуемое. Осинки² — осин-к-и: корень осин-, суффикс -к-, окончание -и.
Ответ

Заглавие — «Поздняя осень». Стоит ненастная погода. Третий день дует холодный ветер. Закружились в сыром воздухе сухие листья. С берёзы падают жёлтые листочки. На дорожке лежат красные листья осинки, бурые листья тополя. Улетают последние перелётные птицы. Появились осенние зайчата — листопаднички. Картину осени рисуют определения ненастная, холодный, сыром, сухие, жёлтые, красные, бурые, последние, перелётные, осенние.

Другие номера параграфа

863с. 864с. 865с. 866с. 867с. 868с. 869с. 870с. 871с.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →