Номер 41 — Русский язык 6 класс

Подготовьтесь записать под диктовку текст упр. 25 (В. Сухомлинский о слове). Подчеркните в приставках и в корнях слов орфограммы.

1. Перечитываем текст и находим орфограммы в приставках: прикосновение (при- = приближение), возвращающей (воз- перед звонким в), раскалённым, рассеять (рас- перед глухими к, с), бестактное, безнадёжность (бес-/без- перед глухим т и звонким н), неугасающие, неверие (не- слитно — без не не употребляются или есть синоним), повергнуть, породить, потрясти (по-), сотворить (со-), одухотворить (о-), заронить (за-).
2. Орфограммы в корнях: проверяемые гласные — тончайшее (то́нкий), прикосновение (косну́ться; чередование -кос-/-кас-: нет -а- → о), сердцу (сердечко — непроизносимая д), благоухающим (бла́го), возвращающей (возвра́т), острым (остёр), ковырнувшим, нежную (не́жен), раскалённым (нака́л), холодной (хо́лод), молчание (мо́лча), честное (честь — непроизносимая т), позорное (позо́р), предательство (пре́дал), доставляет (доста́вить), необдуманное (ду́мать), беду (бе́ды), излечить (ле́чит), смятение (смя́тый), одухотворить (дух, тво́рчество), сомнения (сомне́ние — словарное), сотворить (тво́рчество), вдохновить (вдох), оцепенение (оцепене́ть — цепь), ошеломить (шелом — словарное), потрясти (тря́ска), сообразить (о́браз), соприкасаешься (-кас- перед -а- → а), пустопорожнем (пу́сто, поро́жний), хвастуне (хва́стать), неугасающие (га́снуть), путеводными (путь, во́дит), звёздами (звёзды), огонька (ого́нь), справедливость (пра́вда), красоту (кра́сит).
3. Готовясь к диктовке, проговариваем трудные слова по слогам и повторяем правила: з/с на конце приставок, чередующиеся корни -кос-/-кас-, не с прилагательными и существительными.