Спишите, обозначая условия выбора орфограмм. Укажите средства связи предложений в тексте. Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. Её волчата, все трое, крепко спали, ..бившись в кучу, и грели друг друга. Она обл..зала их и пошла. Был уже весе(н, нн)ий месяц март, но по ночам деревья тр..щали от холода, как в декабре, и едва высун..шь язык, как его нач..нало сильно щ..пать. Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто (не)обидел волчат. Зап..х человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей к..залось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют с..баки. (А. Чехов. «Белолобый»)
Разбор задания
Номер 725 — Русский язык 6 класс
Ладыженская Т. А. · Повторение и систематизация изученного
Условие
Решение
- Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись (неизменяемая приставка с-) в кучу, и грели друг друга. Она облизала (обли́зывать) их и пошла. Был уже весенний (весна + -н- → нн) месяц март, но по ночам деревья трещали (треск) от холода, как в декабре, и едва высунешь (I спр.) язык, как его начинало (-чин- перед -а-) сильно щипать (щи́плет). Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел (не с глаголом) волчат. Запах (па́хнет) человеческих и лошадиных (-ин-, одна н) следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось (ка́жется), будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки (словарное).
- Средства связи предложений: 1-е и 2-е — однокоренные слова (волчиха — волчата) и притяжательное местоимение её; 2-е и 3-е — личное местоимение их (волчата — их) и она; 4-е и 5-е — повтор слова волчиха; 5-е и 6-е — местоимения она, её, ей. Связь цепная.
Ответ
Вставлено: сбившись, облизала, весенний, трещали, высунешь, начинало, щипать, не обидел, запах, лошадиных, казалось, собаки. Связь предложений цепная: однокоренные слова (волчиха — волчата), местоимения её, их, она, ей, повтор слова волчиха.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.
СловообразованиеСпособы образования слов в русском языке.Имя существительноеРазносклоняемые и несклоняемые существительные, правописание.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения.Имя числительноеКоличественные и порядковые числительные, склонение.МестоимениеРазряды местоимений, их правописание.ГлаголНаклонения глагола, разноспрягаемые глаголы.
Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →