Условие
Используя рисунки 139 и 140, расскажите о принципах осуществления радиотелефонной связи.
Разбор задания
Номер § 50, вопрос 3 — Физика 9 класс
Пёрышкин А. В. · § 50. Принципы радиосвязи и телевидения
Решение
- Передатчик (рис. 139): генератор высокой частоты создаёт незатухающие колебания несущей частоты; микрофон превращает звук в электрические колебания звуковой частоты; в модуляторе они изменяют амплитуду высокочастотных колебаний; модулированный ток в антенне излучает радиоволны.
- Приёмник (рис. 140): волны наводят в антенне модулированные колебания; колебательный контур настраивают на нужную несущую частоту; детектор выделяет из модулированных колебаний колебания звуковой частоты; после усиления они поступают на громкоговоритель, который воспроизводит звук.
Ответ
звук → микрофон → модуляция несущей → антенна; антенна → настроенный контур → детектор → усилитель → громкоговоритель
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Физика» за 9 класс.
Равноускоренное движениеУскорение, формулы пути и скорости. Свободное падение.Равномерное движение по окружностиПериод, частота, линейная и угловая скорость. Центростремительное ускорение.Закон всемирного тяготенияФормула закона Ньютона для тяготения. Первая космическая скорость.Импульс. Закон сохранения импульсаИмпульс тела и силы. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.Механическая энергияКинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.Электрическое полеЭлектрический заряд, закон Кулона, напряжённость поля.
Все темы по предмету «Физика» за 9 класс →