1. На семинарском занятии студентами были высказаны две точки зрения. Первая: «Правовое государство возможно лишь после того, как сформируется гражданское общество». Вторая: «Формирование гражданского общества возможно лишь после построения правового государства». Какая из этих точек зрения представляется вам правильной? Или у вас имеется ещё одна, другая точка зрения?
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер § 5, вопрос 16 — Обществознание 9 класс
Боголюбов Л.Н. · § 5. Гражданское общество и государство · страница undefined
Условие
Решение
- Обе точки зрения односторонни, но ближе к истине первая с уточнением: гражданское общество и правовое государство формируются одновременно и взаимно обусловливают друг друга. Исторически именно активность граждан — борьба за права, объединение в союзы, партии, свободная печать — заставляла власть подчиниться закону и создавала правовое государство (Англия, США, Франция); государство, «дарующее» правовое устройство пассивному обществу, остаётся правовым лишь на бумаге, потому что некому контролировать власть. Вместе с тем без правовых гарантий свободы объединений, слова, собственности гражданское общество не может развиваться — государство закрепляет и защищает то, что общество завоевало. Поэтому верно: они растут вместе, а начало кладёт гражданская активность людей.
- Задание 2 (земства 1864 г.): создание земств — шаг к местному самоуправлению: выборные органы самостоятельно решали вопросы местного значения (дороги, школы, больницы, почта, местная промышленность) и избирали исполнительные органы — это соответствует сути самоуправления. Но право губернатора приостанавливать постановления земств показывает, что самоуправление было ограниченным и зависимым от государственной администрации: самодержавное государство не допускало полной самостоятельности местных органов и не доверяло обществу; земства были элементом гражданского общества внутри неправового государства, что и порождало конфликты.
Ответ
Точнее говорить о взаимном формировании: гражданская активность создаёт правовое государство, а оно закрепляет свободы, без которых общество не развивается; всё же исток — в активности граждан. Земства 1864 г. — реальное местное самоуправление (дороги, школы, больницы), но ограниченное надзором губернатора: самодержавие не допускало полной самостоятельности.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 9 класс.
ЭкономикаПроизводство, рынок, спрос и предложение, деньги, банки, налоги.ПравоПраво и закон. Конституция РФ. Отрасли права: трудовое, семейное, административное.ПолитикаГосударство, форма правления, политические режимы, выборы, партии.Социальная сфераСоциальная структура, социальная мобильность, нации, религия.Подготовка к ОГЭ по обществознаниюСтруктура ОГЭ: тест + задания с развёрнутым ответом. Типичные ошибки.Конституция Российской ФедерацииОсновной закон страны: структура, основы конституционного строя и порядок принятия.
Все темы по предмету «Обществознание» за 9 класс →