Чтение — теория и задания к ОГЭ по испанскому языку
Раздел «Чтение» из навигатора самостоятельной подготовки ФИПИ к ОГЭ по испанскому языку: краткая теория, перечень проверяемых умений и примеры заданий с разбором.
Текст документа
Текст извлечён из официального PDF ФИПИ автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК
ЧТЕНИЕ Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет В экзаменационной работе элементы содержания из раздела кодификатора «Коммуникативные умения. Смысловое чтение» проверяются в заданиях 13–19 раздела 2 КИМ ОГЭ (письменная часть). В задании 12 предлагается прочитать 6 коротких текстов и определить, в каком из текстов содержится ответ на каждый из 7 предложенных вопросов (1 из вопросов останется без ответа). В этом задании проверяется чтение с пониманием основного содержания – умения определять тему (основную мысль), выделять главные факты (события) (опуская второстепенные), игнорировать незнакомые слова, несущественные для понимания основного содержания; понимать интернациональные слова. В заданиях 13 – 19 предлагается прочитать текст и определить, какие из приведённых утверждений соответствуют содержанию текста, какие не соответствуют и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа. В этих заданиях проверяется чтение с пониманием запрашиваемой информации – умения находить в прочитанном тексте, содержащем отдельные неизученные языковые явления, и понимать запрашиваемую информацию, представленную в эксплицитной (явной) и имплицитной (неявной) форме.
Что нужно уметь • извлекать из прочитанного текста основную информацию; • соотносить развернутый текст и его кратко сформулированную в виде вопроса основную тему; • извлекать из прочитанного текста необходимую информацию; • определять соответствие/несоответствие предложенных утверждений содержанию текста или отсутствие данной информации в тексте; • отделять главную информацию от второстепенной; • определять ключевые слова и фразы; • игнорировать ненужную информацию; • игнорировать незнакомые слова, не влияющие на понимание смысла текста; • использовать языковую догадку. Владение этими умениями строится на знании лексики и грамматики, понимании значения слов, словосочетаний, речевых клише, грамматических форм и конструкций, а также на определенных метапредметных умениях.
Где взять информацию по теме Учебники Кондрашова Н.А., Костылева С.В. Испанский язык (в 2 частях). М. - АО «Издательство «Просвещение» Разделы: Unidades 1-5: задания по чтению Приложение 3 Compresión lectora
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК
Какие задания открытого банка выполнить для тренировки Задания на понимание основного содержания текстов и определение, в каком из ряда письменных текстов содержится ответ на предложенный вопрос 24560B https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&qid=24560B E9200E https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&qid=E9200E E7D276 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&qid=E7D276 26C775 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&qid=26C775 91FD11 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&qid=91FD11 Задания на понимание запрашиваемой информации в тексте и определение соответствия/несоответствия предложенных утверждений содержанию текста или отсутствия данной информации в тексте E6DB17 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&zid=E6DB17 95A8AD https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&zid=95A8AD 097DA8 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&zid=097DA8 FDCD86 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&zid=FDCD86 991D32 https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=7FF0B02E53DFBCDE4F56B0148BE9A236&zid=991D32