Олимпиада по испанскому языку 4–5 классы — пригласительный этап ВсОШ 2026/2027: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. 2026 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4–5 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 55. Аудирование (максимальное количество баллов – 15) Задание 1. Прослушайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). 1. Lucía no tiene mucho tiempo libre en invierno. A) verdadero B) falso 2. En verano Lucía a menudo monta en bicicleta. A) verdadero B) falso 3. Lucía tiene dos vecinas. A) verdadero

B) falso

4. Un día a Lucía le dicen que va a ir de viaje con su abuela. A) verdadero B) falso 5. El primer día del viaje Lucía y sus tías lo pasan bien en el cine. A) verdadero B) falso 6. Lucía y sus tías no sacan muchas fotos durante su viaje. A) verdadero B) falso 7. Lucía conoce a una chica en el parque de atracciones. A) verdadero B) falso Прослушайте текст ещё раз и ответьте на поставленные вопросы, выбрав вариант ответа из трёх предложенных (задания 2-9). Задание 2. ¿Cuántos años tiene Lucía? A) 8 B) 10 C) 11

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Задание 3. ¿Qué mascota tiene Lucía? A) un gato. B) un perro. C) un conejo. Задание 4. Lucía suele comprar en la tienda del pueblo... A) pan, el periódico y unas golosinas. B) pan, leche y verduras. C) pan, el periódico y un helado. Задание 5. Lucía y sus tías van a la ciudad... A) en autobús. B) en tren. C) en coche. Задание 6. El padre de Lucía necesita... A) ir a un viaje de negocios. B) ir a la oficina. C) ir a una granja. Задание 7. ¿Cómo reacciona Lucía al saber que sus tías quieren llevarla a la ciudad? A) Se pone a gritar. B) Está a punto de llorar. C) Les dice a sus tías que no quiere ir. Задание 8. En las primeras horas del viaje Lucía... A) está seria. B) está contenta. C) está sorprendida. Задание 9. Después de conocerse Lucía y Aurora... A) quedan en verse en el pueblo. B) deciden seguir comunicándose. C) quieren ir a la piscina.

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Лексико-грамматический тест (максимальное количество баллов – 20) Задание 10. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из предложенных вариантов. Hoy la maestra (1)_______ que la semana que viene vamos a (2)_______ el Teatro Bolshoi y vamos a ver el ballet «La bella durmiente». La maestra (3)_______ explicarnos la historia que (4)_______ ver en el ballet. Porque si alguno de nosotros (5)_______ preguntas durante el espectáculo, eso será muy feo. “La bella durmiente” es un ballet de Piotr Tchaikovsky en tres actos. En el prólogo el rey Florestán XXIV y la reina invitan a todas las hadas al bautizo de su hija, la princesa Aurora. Pero de pronto llega Carabosse, (6)_______ hada malvada. Está enfadada porque (7)_______ y anuncia que un día la princesa se pinchará un dedo y morirá. El Hada de las Lilas, que aún (8)_______ su regalo, promete que Aurora no morirá, sino que caerá en un profundo sueño del cual (9)_______ por el beso de un príncipe. (10)_______ 16 años. Llega el día (11)_______ cumpleaños de Aurora. La princesa (12)_______ una aguja, (13)_______ con ella, se pincha en un dedo y en seguida (14)_______. (15)_______ aparece el Hada de las Lilas para cumplir su promesa. Todo el palacio cae en un sueño profundo. (16)_______ más tarde un príncipe encuentra en el bosque el palacio y despierta a la princesa Aurora. Su amor (17)_______ el hechizo. La verdad es que (18)_______ este espectáculo hace dos años cuando mi familia y yo (19)_______ al Teatro Bolshoi para celebrar mi cumple. (20)_______ mucho, y lo veré una vez más con mucho gusto.

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A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

dijo ir ha dicho podríamos hará la no la han invitado no ha echado estará despertada Pasó del busca juego duerme Mientras Cientos años roto he visto fui me gusto

B dice ver ha decidido pudimos haremos el no han invitado a ella no ha hecho despertará Han pasado de los encontró jugo se duerme Entonces Cien años rompía veo fuimos me gustó

C ha dicho visitar ha descubierto podremos hace no está invitado hacía será despertada Ha paseado de su encuentra juega sueña Alrededor Ciento años rompe vi íbamos lo gustó

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Лингвострановедение (максимальное количество баллов – 10) Ответьте на вопросы страноведческого характера (задания 11-20). Задание 11. ¿Qué ciudades de España son las más pobladas? A) Madrid y Barcelona B) Málaga y Oviedo C) Sevilla y Bilbao Задание 12. ¿En qué ciudad vive el rey de España? A) En Barcelona. B) En Madrid. C) En Granada. Задание 13. … es el hábitat principal del lince ibérico. A) Tenerife B) Ibiza C) Andalucía Задание 14. Por lo general, los españoles desayunan … . A) entre las 7 y las 9 de la mañana B) entre las 5 y las 6 de la mañana C) entre las 6 y las 9 de la mañana Задание 15. La marca … es española. A) Toblerone B) Licône Lollipops C) Chupa Chups. Задание 16. … es un piloto de carreras español. А) Fernando Alonso B) Rafa Nadal С) Edurne Pasaban Задание 17. ¿Qué instrumento musical observamos en la imagen? А) gaita asturiana B) castañuelas С) alboka

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Задание 18. La cumbia es un baile tradicional de … . А) Andalucía B) Argentina C) Colombia Задание 19. En esta imagen vemos … que es la estrella de la mesa navideña venezolana. А) la fabada B) la tortilla С) la hallaca

Задание 20. ¿Qué fiesta observamos en la imagen?

А) El Carnaval de Humahuaca (Argentina) B) El Inti Raymi o fiesta del Sol (Perú) С) Moros y cristianos (España)

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Чтение (максимальное количество баллов – 10) Прочитайте текст и выберите правильный ответ на поставленный вопрос (задания 21-25). Texto I LA NIÑA Y LA PRINCESA Samanta es una pequeña niña que vive en las afueras de un hermoso reino. Su familia tiene pocos recursos y es una de las más pobres del pueblo. Sin embargo, Samanta estudia en uno de los mejores colegios del reino. Su padre trabaja para el Rey y como recompensa por su trabajo muy honrado el Rey ha permitido a su hija estudiar en la mejor escuela, ya que es una niña muy estudiosa. En el colegio, los alumnos se burlan de Samanta debido a sus orígenes. Diariamente merienda sola y alejada de sus compañeros de clase para no levantar ningún escándalo. Un frío día, Samanta se encuentra en una de las pequeñas mesas del patio a la hora de la merienda. Tiene frío y hambre porque sus padres pasan por una terrible crisis. No tiene mucha ropa y la que tiene es pobre, aunque posee un pequeño abrigo que la protege un poco del terrible frío. Pasa unos minutos observando a los demás niños comer y de repente algo llama su atención: Johana, una de las niñas más populares, ha discutido con sus amigos y estos le han roto su abrigo y se ha hecho inservible. Samanta, en lugar de sentirse bien por lo que ha sucedido, se siente preocupada por ello. Corre hasta Johana, y sin pensarlo demasiado, se quita su propio abrigo cubriendo sus hombros. Después, como la directora ha salido para avisar a todos de que la hora de la merienda ha terminado, Samanta se va corriendo sin despedirse de Johana. Esa misma tarde, a la hora de la salida, Samanta recorre la ruta de costumbre directa a casa, sin darse cuenta de que la compañera a la que acaba de ayudar, Johanna, la sigue. A la mañana siguiente un gran ruido despierta a Samanta y ella salta de su cama y corre hasta la salida de su casa. Allí ve a su madre llorando de rodillas y a su padre hablando con el mismo Rey en persona. Detrás del hombre, hay bolsas llenas de comida y semillas para sembrar. Tras aquel gesto la familia de Samanta se hace más rica que nunca. La verdad es que aquella niña a quien Samanta ayudó era la hija del Rey, quien quedó agradecida profundamente por aquella acción y decidió recompensar a la familia de Samanta por ello. Desde ese mismo día, Samanta y su familia ya no vuelven a tener una vida difícil y la pequeña se pasa los días en el reino jugando con su nueva mejor amiga, Johana.

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Задание 21. ¿Por qué se burla todo el mundo de Samanta en el colegio? A) Es una niña muy antipática. B) Es de una familia pobre. C) No quiere darles su merienda a otros chicos. Задание 22. ¿Qué problema tiene Johana? A) Su ropa está rota tras una pelea con sus compañeros. B) Tiene frío porque su ropa no la abriga. C) Tiene hambre porque se ha dejado su merienda en casa. Задание 23. ¿Qué hace Johana al recibir la ayuda de Samanta? A) Le agradece a Samanta en persona. B) Empieza a seguir a Samanta. C) Echa a correr. Задание 24. ¿Cómo le agradece a la familia el Rey? A) Le recompensa dando mucho dinero. B) Le regala una casa nueva. C) Le da comida y semillas para su huerto. Задание 25. ¿Quién es Johana? A) La hija del Rey. B) La sobrina del Rey. C) La nieta del Rey. Задание 26. Прочитайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). Texto II Cristóbal Colón Hay quienes superan sus miedos y tratan de alcanzar sus grandes objetivos, y cuando lo hacen, tienen mucho éxito. Cristóbal Colón fue uno de esos que lo hizo. En el tiempo que vivió Colón, todavía se pensaba que la Tierra era el centro del universo. Los europeos ya conocían Asia y África, pero no sabían de la existencia de otros continentes. Colón intentó probar que cruzando el mar se llegaba hasta las Indias. Para atravesar el mar, necesitaba un buen barco y navegantes, y para eso necesitaba dinero. Después de mucho esfuerzo por parte de Colón y tras muchas dudas los reyes de España por fin pagaron el viaje. Les prometió que iba a encontrar una ruta más directa para llegar a las Indias. Los reyes estaban interesados en

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encontrar otra ruta, porque la existente tenía muchos problemas de tráfico y estaba llena de enemigos del reino. Así fue como Colón empezó su aventura. Tras meses de viaje, por fin llegó a la tierra. Buscando una ruta hacia Asia, Cristóbal Colón descubrió el continente americano. 1. En el tiempo que vivió Colón la gente estaba segura de que nuestro planeta era el centro del universo. A) verdadero B) falso 2. Los Reyes de España decidieron pagar el viaje de Colón en un momento. A) verdadero B) falso 3. Los reyes de verdad no querían encontrar una nueva ruta a las Indias. A) verdadero B) falso 4. Los europeos sabían de la existencia del continente americano desde hacía mucho tiempo. A) verdadero B) falso 5. Cristóbal Colón descubrió América sin saberlo. A) verdadero B) falso

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. 2026 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4–5 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Lucía y sus vacaciones en la ciudad Lucía vive en un pueblo con su padre, sus dos tías y su abuela Carmencita. Todos los veranos disfruta mucho del tiempo libre en su pueblo donde no suele estar mucho durante el invierno porque pasa la mayoría de su tiempo en el colegio. En verano Lucía lo pasa bien: se baña en la piscina en el jardín y visita la granja de la abuela. Además tiene dos vecinos José y Ricardo que la van a buscar a casa a menudo y salen a pasear en bici. Su padre le permite ir sola y a sus once años se siente libre. Cuando sus amigos no están, sale a pasear con su perro, va a la tienda del pueblo a comprar pan, el periódico y unas golosinas. Un domingo su tía Patricia la llama al salón y le dice que la abuela se va de viaje, que papá va a estar en una granja nueva buscando animales y que ella y su otra tía Elvira se van a ir a pasar una semana de vacaciones en la ciudad. Las dos han pensado que Lucía puede ir con ellas. Lucía se entristece y piensa: ¡Qué horror! A la ciudad, donde solo hay calles y tiendas. Le dan ganas de llorar pero no lo hace porque sabe que no hay otro remedio. Al día siguiente las tías le preparan una mochila y cogen un autobús de tres horas para ir a la ciudad. Cuando llegan allí el primer día Lucía está seria, una semana le parece una eternidad. Pero después todo empieza a cambiar. El primer día sus tías la llevan al cine, una sala muy muy grande. Se divierte muchísimo. Otro día van a museos y pasean por la ciudad. El tercer día es genial porque van a un parque de atracciones. Sacan un montón de fotos para sus amigos. El último día van a unas piscinas y están toda la tarde bajando por unos toboganes donde conoce a una chica que se llama Aurora y se dan los teléfonos para seguir comunicándose. Así, Lucía ha disfrutado de las vacaciones muchísimo y ahora sabe que la ciudad también es un buen lugar para pasar el verano.