Олимпиада по испанскому языку 7–8 классы — школьный этап ВсОШ 2025/2026: задания и ответы
Официальный комплект школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по испанскому языку для 7–8 классов (2025/2026 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. 2025–2026 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ Максимальный балл за работу – 75. Аудирование (максимальное количество баллов – 15) Задание 1. Прослушайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). 1. La pasajera llegó al aeropuerto dos horas antes de la salida del vuelo. A) verdadero B) falso 2. La pasajera confía en las compañías aéreas para manejar su equipaje. A) verdadero B) falso 3. Pasar por el control de seguridad le llevó a la pasajera unos 45 minutos. A) verdadero B) falso 4. El detector manual descubrió que la pasajera llevaba un arma peligrosa. A) verdadero B) falso 5. La pasajera considera que viajar en avión es cada vez más fácil y cómodo. A) verdadero B) falso 6. La pasajera olvidó sacar su ordenador de la cartera durante el control de seguridad. A) verdadero B) falso 7. A pesar de las complicaciones, la pasajera sigue disfrutando de la experiencia de volar. A) verdadero B) falso Задание 2. Прослушайте текст ещё раз и ответьте на поставленные вопросы, выбрав вариант ответа из трёх предложенных. 8. Cuál es la primera indicación que recibe la pasajera en el aeropuerto? A) Que debe sacar su tarjeta de embarque. B) Que debe facturar su maleta. C) Que debe ir a la cola de seguridad.
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9. ¿Qué hace la pasajera cuando entrega su maleta en el mostrador? A) Trata de convencer al empleado para que le permita llevarla en el avión. B) La coloca en la cinta sin más. C) Se despide de ella con la esperanza de verla de nuevo. 10. ¿Cómo está vestida la pasajera? A) Lleva zapatillas y traje. B) Lleva botas altas y traje. C) Lleva zapatos de vestir y pantalones cortos. 11. ¿Qué tuvo que hacer la pasajera al pasar por el control de seguridad? A) Nada, pasó directamente. B) Solo quitarse los zapatos. C) Quitarse el cinturón, los zapatos y vaciar sus bolsillos. 12. ¿Por qué la pasajera revisa sus calcetines antes de quitarse los zapatos? A) Para asegurarse de que no tienen agujeros. B) Porque quería sentirse más cómoda. C) Porque tenía algo guardado dentro de ellos. 13. ¿Qué tipo de calzado es más cómodo para pasar el control de seguridad según la pasajera? A) Botas altas. B) Zapatillas de casa. C) Zapatos de vestir. 14. ¿Qué causó el pito del detector de metales? A) Un cinturón metálico. B) Unos botones. C) Un reloj de pulsera. 15. ¿Qué conclusión saca finalmente la policía sobre la pasajera? A) Que no es peligrosa y no tiene ningún arma. B) Que necesita ser arrestada. C) Que está mintiendo.
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Лексико-грамматический тест (максимальное количество баллов – 20) Задание. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из предложенных вариантов. Explorar Sudamérica ha sido una de las experiencias más enriquecedoras de mi vida. Cada país tiene su propia identidad cultural, sus paisajes únicos y su historia fascinante. Uno de los aspectos del viaje que más me gusta es poder sumergirme en la vida (1) _______ de las personas locales, porque así aprendo más sobre sus costumbres y tradiciones. Siempre he creído que la mejor manera de conocer un lugar es a través de su gente y de su comida, por eso intento siempre probar los (2) _______ típicos y visitar los mercados regionales. Recuerdo que cuando visité Argentina, quedé maravillado por la diversidad de paisajes que ofrece. Desde las extensas (3) _______ de la Pampa hasta las majestuosas montañas de los Andes, el país tiene mucho que ofrecer. Decidí pasar unos días en Buenos Aires para conocer más sobre su vibrante vida cultural. (4) _______ de Argentina es famosa por su arquitectura europea, sus cafés históricos y, por supuesto, el tango. Cada noche, asistía a milongas, donde locales y turistas (5) _______ para bailar este apasionado baile. También visité el barrio de La Boca, conocido por sus casas coloridas y su ambiente bohemio. Después de Buenos Aires, viajé hacia el sur para explorar la Patagonia. Este es uno de los lugares más impresionantes que he visto en mi vida. Los glaciares, las montañas y los lagos de color turquesa (6) _______ sin aliento. Decidí hacer una caminata por el Parque Nacional Los Glaciares, donde pude ver de cerca el famoso glaciar Perito Moreno. Fue una experiencia inolvidable, porque me obligó a (7) _______ cuenta de la importancia de preservar estos lugares naturales para las futuras generaciones. Durante mi viaje, también pasé por Chile, donde me fascinó la mezcla de modernidad y tradición. Santiago de Chile es una ciudad (8) _______ que combina rascacielos modernos con barrios históricos llenos de vida. (9) _______ subir al cerro San Cristóbal, pude disfrutar de una vista panorámica impresionante de la ciudad y de la cordillera de los Andes. Desde allí, viajé al desierto de Atacama, uno de los lugares más (10) _______ del mundo. La inmensidad del desierto y sus paisajes lunares me dejaron una impresión duradera. Además de los paisajes, lo que más valoro de mis viajes son las conexiones que hago con las personas. Cuando viajaba por Bolivia, conocí a una familia que me acogió en su hogar en el altiplano. Pasé varios días con ellos, aprendiendo sobre su forma de vida y sus tradiciones. Fue una experiencia profundamente (11) _______, que me recordó la importancia de la hospitalidad y la solidaridad. 3
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Después de explorar Bolivia, decidí cruzar la frontera hacia Perú, un país lleno de misterios y antiguos monumentos. Mi primera parada fue en Cuzco, la antigua capital del Imperio Inca. Esta ciudad es un verdadero tesoro cultural, donde cada rincón parece tener una historia que contar. (12) _______ pasar unos días allí, viajé hacia Machu Picchu, una de las siete maravillas del mundo moderno. El paisaje montañoso y la impresionante arquitectura de esta ciudadela me asombraron. Al estar allí, me sentí conectado con la historia y la espiritualidad de los antiguos incas. Cuando (13) _______ la oportunidad, no lo dudéis: es un lugar para ir al menos una vez en la vida. Cuando (14) _______ ese grandioso monumento te sientes pequeñito, insignificante, pero al mismo tiempo la persona más afortunada del mundo (15) _______ tener la oportunidad de presenciar esa maravilla. Siempre trato de viajar de manera responsable, porque soy consciente de que el turismo produce un impacto tanto positivo como negativo en los lugares que visito. Por eso, apoyo a negocios locales, respeto las normas culturales y ambientales, y evito dejar (16) _______ en los sitios naturales. Durante ese viaje, comprendí la importancia de preservar las culturas indígenas, y la experiencia me inspiró a (17) _______ más sobre las tradiciones de los pueblos originarios de América Latina. Al final de mi estancia, no solo había adquirido nuevos conocimientos, sino también un profundo (18) _______ por la rica historia de esta región. En resumen, viajar por Sudamérica ha sido una aventura increíble, (19) _______ de descubrimientos y aprendizajes. Cada lugar que visité me dejó una lección (20) _______, y cada persona que conocí me enseñó algo nuevo. Viajar es mucho más que ver nuevos lugares; es una oportunidad para crecer como persona y entender mejor el mundo en el que vivimos.
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A frecuente bandejas montes La capital se reunían me privaron ofrecerme universal A áridos movedora Atrás tenéis contemplaste por pisada aprender desprecio carente valiosa
B cotidiana fuentes llanuras El capital se han reunido me abandonaron darme mundial Al fértiles conmovedora Detrás tengáis contemples para mancha enseñar respeto vacía insignificante
C inhabitual platos mesetas El capítulo se reunieron me dejaron dedicarme cosmopolita En fecundos remordedora Tras tendréis contemplas a huella olvidar rencor llena corriente
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Лингвострановедение (максимальное количество баллов – 10) Задание 1. Канарские острова – это одно из интереснейших мест в мире. Вспомните, что вы знаете о них. Выберите один вариант из предложенных. 1. Las islas Canarias geográficamente pertenecen a: A) Europa. B) África. C) América del Sur. 2. Las Canarias conforman: A) ciudades autónomas. B) una provincia española. C) una comunidad autónoma. 3. La capital de las Canarias es: A) Las Palmas de Gran Canaria. B) Santa Cruz de Tenerife. C) A y B son respuestas correctas. 4. El volcán Teide es: A) B y C son respuestas correctas. B) el tercer mayor volcán de la Tierra. C) el pico más alto de España. 5. ¿Cuál es el lenguaje único presente en Canarias que ha sido declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO? A) el habla canaria. B) el silbo gomero. C) el bereber canario.
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Задание 2. Вспомните, что Вы знаете о Колумбии. Выберите один вариант из предложенных. 6. ¿Cuál es la capital de Colombia? A) Medellín B) Cali C) Bogotá 7. ¿Cuál es el nombre oficial de Colombia? A) República de Colombia B) Estados Unidos de Colombia C) Gran Colombia 8. ¿Cuál es una de las danzas tradicionales más conocidas de Colombia? A) Cumbia B) Tango C) Flamenco 9. ¿Qué producto colombiano es famoso en todo el mundo? A) Té B) Café C) Plátanos 10. ¿Cuál de estos pueblos indígenas habitaba en Colombia? A) Mayas B) Aztecas C) Chibchas
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Чтение (максимальное количество баллов – 10) Задание 1. Прочитайте текст и выберите правильный ответ на поставленный вопрос. Texto I Antes de la llegada de los europeos a América, las civilizaciones indígenas ya habían construido edificios impresionantes. Las pirámides mayas de Chichén Itzá, los templos aztecas de Tenochtitlán y las edificaciones incas en Machu Picchu son algunos ejemplos. La llegada de los conquistadores españoles en el siglo XVI transformó radicalmente el panorama arquitectónico de América Latina. Se construyeron iglesias como la Catedral de México y la Catedral de Cusco, donde se combinaban las influencias españolas con los detalles locales. En España, la arquitectura también evolucionó durante este período. Las influencias árabes dieron lugar a obras maestras como la Alhambra en Granada, famosa por sus diseños geométricos y decoraciones en mármol y madera. En el siglo XX, figuras como Antoni Gaudí revolucionaron la arquitectura con propuestas llenas de color, como la Sagrada Familia en Barcelona, que se ha convertido en uno de los símbolos más emblemáticos del modernismo español. Hoy en día, la arquitectura en el mundo hispanohablante se enfrenta a nuevos retos como el diseño ecológico y el desarrollo de ciudades inteligentes. 1. ¿Qué civilización construyó la ciudad de Tenochtitlán? A) La maya. B) La inca. C) La azteca. 2. ¿Cómo caracterizan en el texto la Catedral de México y la Catedral de Cusco? A) Son edificios impresionantes. B) Unen lo español con diferentes elementos locales. C) Son famosos por sus decoraciones. 3. ¿De qué estilo arquitectónico es la Sagrada Familia de Gaudí? A) Es un edificio de diseño ecológico. B) Es de estilo modernista español. C) Es uno de los edificios inteligentes de Barcelona.
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4. ¿Cuál es una de las características principales de la Alhambra en Granada? A) El uso de acero y vidrio. B) Influencia latinoamericana en su construcción. C) Los diseños geométricos y las decoraciones en mármol. 5. ¿Qué nuevas tendencias aparecen actualmente en la arquitectura de los países hispanohablantes? A) Propuestas llenas de color. B) Decoraciones ecológicas. C) El ecodiseño y la construcción de ciudades tecnológicamente avanzadas. Задание 2. Прочитайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). Texto II Hace mucho tiempo, los pueblos indígenas vivían en armonía con la naturaleza. Ellos agradecían a los dioses por los alimentos que les daban, pero había algo que les faltaba: un alimento con alto contenido energético y fácil de cultivar. En esa época, los hombres y mujeres solo comían raíces, frutas y cazaban animales. Aunque esto les ayudaba, no era suficiente para todos. Por eso, decidieron pedir comida a los dioses. Subieron a la montaña más alta y ofrecieron flores, cantos y danzas para mostrar su respeto. El dios más sabio, llamado Quetzalcóatl, escuchó los deseos de los hombres y decidió buscar un alimento para cambiar sus vidas. Quetzalcóatl recorrió los cielos, los mares y las montañas, pero no encontraba nada especial. Un día vio a unas hormigas que llevaban unos granos dorados. Se acercó y les preguntó: —¿Qué es eso que llevan? Las hormigas respondieron: —Es un alimento muy especial que está escondido en la montaña más alta de este lugar. Entonces, el dios se transformó en una hormiga para entrar en el interior de la montaña y buscar los granos. Después de mucho esfuerzo, logró sacar algunos y los llevó a los hombres. Con el tiempo, los granos dorados crecieron y se convirtieron en maíz. Este nuevo alimento era delicioso, fácil de cultivar y daba mucha energía. Gracias al maíz, los pueblos indígenas pudieron trabajar más, alimentar a sus familias y celebrar grandes fiestas. Por esta razón y desde aquel momento, todos los días le dan gracias a Quetzalcóatl.
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6. Los indígenas tenían suficientes alimentos antes de recibir la ayuda de los dioses. A) verdadero B) falso 7. El personaje principal cambió de forma para poder conseguir los granos dorados. A) verdadero B) falso 8. Los pueblos indígenas de la época solo comían vegetales. A) verdadero B) falso 9. El alimento descubierto era soso y difícil de sembrar. A) verdadero B) falso 10. A pesar de recibir el regalo, los indígenas nunca agradecieron al dios Quetzalcóatl. A) verdadero B) falso
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Решения
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. 2025–2026 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 75. Аудирование (максимальное количество баллов – 15) Задание 1. Прослушайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). 1. La pasajera llegó al aeropuerto dos horas antes de la salida del vuelo. A) verdadero B) falso 2. La pasajera confía en las compañías aéreas para manejar su equipaje. A) verdadero B) falso 3. Pasar por el control de seguridad le llevó a la pasajera unos 45 minutos. A) verdadero B) falso 4. El detector manual descubrió que la pasajera llevaba un arma peligrosa. A) verdadero B) falso 5. La pasajera considera que viajar en avión es cada vez más fácil y cómodo. A) verdadero B) falso 6. La pasajera olvidó sacar su ordenador de la cartera durante el control de seguridad. A) verdadero B) falso 7. A pesar de las complicaciones, la pasajera sigue disfrutando de la experiencia de volar. A) verdadero B) falso Задание 2. Прослушайте текст ещё раз и ответьте на поставленные вопросы, выбрав вариант ответа из трёх предложенных. 8. Cuál es la primera indicación que recibe la pasajera en el aeropuerto? A) Que debe sacar su tarjeta de embarque. B) Que debe facturar su maleta. C) Que debe ir a la cola de seguridad.
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9. ¿Qué hace la pasajera cuando entrega su maleta en el mostrador? A) Trata de convencer al empleado para que le permita llevarla en el avión. B) La coloca en la cinta sin más. C) Se despide de ella con la esperanza de verla de nuevo. 10. ¿Cómo está vestida la pasajera? A) Lleva zapatillas y traje. B) Lleva botas altas y traje. C) Lleva zapatos de vestir y pantalones cortos. 11. ¿Qué tuvo que hacer la pasajera al pasar por el control de seguridad? A) Nada, pasó directamente. B) Solo quitarse los zapatos. C) Quitarse el cinturón, los zapatos y vaciar sus bolsillos. 12. ¿Por qué la pasajera revisa sus calcetines antes de quitarse los zapatos? A) Para asegurarse de que no tienen agujeros. B) Porque quería sentirse más cómoda. C) Porque tenía algo guardado dentro de ellos. 13. ¿Qué tipo de calzado es más cómodo para pasar el control de seguridad según la pasajera? A) Botas altas. B) Zapatillas de casa. C) Zapatos de vestir. 14. ¿Qué causó el pito del detector de metales? A) Un cinturón metálico. B) Unos botones. C) Un reloj de pulsera. 15. ¿Qué conclusión saca finalmente la policía sobre la pasajera? A) Que no es peligrosa y no tiene ningún arma. B) Que necesita ser arrestada. C) Que está mintiendo.
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Лексико-грамматический тест (максимальное количество баллов – 20) Задание. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из предложенных вариантов. Explorar Sudamérica ha sido una de las experiencias más enriquecedoras de mi vida. Cada país tiene su propia identidad cultural, sus paisajes únicos y su historia fascinante. Uno de los aspectos del viaje que más me gusta es poder sumergirme en la vida (1) _______ de las personas locales, porque así aprendo más sobre sus costumbres y tradiciones. Siempre he creído que la mejor manera de conocer un lugar es a través de su gente y de su comida, por eso intento siempre probar los (2) _______ típicos y visitar los mercados regionales. Recuerdo que cuando visité Argentina, quedé maravillado por la diversidad de paisajes que ofrece. Desde las extensas (3) _______ de la Pampa hasta las majestuosas montañas de los Andes, el país tiene mucho que ofrecer. Decidí pasar unos días en Buenos Aires para conocer más sobre su vibrante vida cultural. (4) _______ de Argentina es famosa por su arquitectura europea, sus cafés históricos y, por supuesto, el tango. Cada noche, asistía a milongas, donde locales y turistas (5) _______ para bailar este apasionado baile. También visité el barrio de La Boca, conocido por sus casas coloridas y su ambiente bohemio. Después de Buenos Aires, viajé hacia el sur para explorar la Patagonia. Este es uno de los lugares más impresionantes que he visto en mi vida. Los glaciares, las montañas y los lagos de color turquesa (6) _______ sin aliento. Decidí hacer una caminata por el Parque Nacional Los Glaciares, donde pude ver de cerca el famoso glaciar Perito Moreno. Fue una experiencia inolvidable, porque me obligó a (7) _______ cuenta de la importancia de preservar estos lugares naturales para las futuras generaciones. Durante mi viaje, también pasé por Chile, donde me fascinó la mezcla de modernidad y tradición. Santiago de Chile es una ciudad (8) _______ que combina rascacielos modernos con barrios históricos llenos de vida. (9) _______ subir al cerro San Cristóbal, pude disfrutar de una vista panorámica impresionante de la ciudad y de la cordillera de los Andes. Desde allí, viajé al desierto de Atacama, uno de los lugares más (10) _______ del mundo. La inmensidad del desierto y sus paisajes lunares me dejaron una impresión duradera. Además de los paisajes, lo que más valoro de mis viajes son las conexiones que hago con las personas. Cuando viajaba por Bolivia, conocí a una familia que me acogió en su hogar en el altiplano. Pasé varios días con ellos, aprendiendo sobre su forma de vida y sus tradiciones. Fue una experiencia profundamente (11) _______, que me recordó la importancia de la hospitalidad y la solidaridad. 3
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Después de explorar Bolivia, decidí cruzar la frontera hacia Perú, un país lleno de misterios y antiguos monumentos. Mi primera parada fue en Cuzco, la antigua capital del Imperio Inca. Esta ciudad es un verdadero tesoro cultural, donde cada rincón parece tener una historia que contar. (12) _______ pasar unos días allí, viajé hacia Machu Picchu, una de las siete maravillas del mundo moderno. El paisaje montañoso y la impresionante arquitectura de esta ciudadela me asombraron. Al estar allí, me sentí conectado con la historia y la espiritualidad de los antiguos incas. Cuando (13) _______ la oportunidad, no lo dudéis: es un lugar para ir al menos una vez en la vida. Cuando (14) _______ ese grandioso monumento te sientes pequeñito, insignificante, pero al mismo tiempo la persona más afortunada del mundo (15) _______ tener la oportunidad de presenciar esa maravilla. Siempre trato de viajar de manera responsable, porque soy consciente de que el turismo produce un impacto tanto positivo como negativo en los lugares que visito. Por eso, apoyo a negocios locales, respeto las normas culturales y ambientales, y evito dejar (16) _______ en los sitios naturales. Durante ese viaje, comprendí la importancia de preservar las culturas indígenas, y la experiencia me inspiró a (17) _______ más sobre las tradiciones de los pueblos originarios de América Latina. Al final de mi estancia, no solo había adquirido nuevos conocimientos, sino también un profundo (18) _______ por la rica historia de esta región. En resumen, viajar por Sudamérica ha sido una aventura increíble, (19) _______ de descubrimientos y aprendizajes. Cada lugar que visité me dejó una lección (20) _______, y cada persona que conocí me enseñó algo nuevo. Viajar es mucho más que ver nuevos lugares; es una oportunidad para crecer como persona y entender mejor el mundo en el que vivimos.
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A frecuente bandejas montes La capital se reunían me privaron ofrecerme universal A áridos movedora Atrás tenéis contemplaste por pisada aprender desprecio carente valiosa
B cotidiana fuentes llanuras El capital se han reunido me abandonaron darme mundial Al fértiles conmovedora Detrás tengáis contemples para mancha enseñar respeto vacía insignificante
C inhabitual platos mesetas El capítulo se reunieron me dejaron dedicarme cosmopolita En fecundos remordedora Tras tendréis contemplas a huella olvidar rencor llena corriente
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Лингвострановедение (максимальное количество баллов – 10) Задание 1. Канарские острова – это одно из интереснейших мест в мире. Вспомните, что вы знаете о них. Выберите один вариант из предложенных. 1. Las islas Canarias geográficamente pertenecen a: A) Europa. B) África. C) América del Sur. 2. Las Canarias conforman: A) ciudades autónomas. B) una provincia española. C) una comunidad autónoma. 3. La capital de las Canarias es: A) Las Palmas de Gran Canaria. B) Santa Cruz de Tenerife. C) A y B son respuestas correctas. 4. El volcán Teide es: A) B y C son respuestas correctas. B) el tercer mayor volcán de la Tierra. C) el pico más alto de España. 5. ¿Cuál es el lenguaje único presente en Canarias que ha sido declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO? A) el habla canaria. B) el silbo gomero. C) el bereber canario.
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Задание 2. Вспомните, что Вы знаете о Колумбии. Выберите один вариант из предложенных. 6. ¿Cuál es la capital de Colombia? A) Medellín B) Cali C) Bogotá 7. ¿Cuál es el nombre oficial de Colombia? A) República de Colombia B) Estados Unidos de Colombia C) Gran Colombia 8. ¿Cuál es una de las danzas tradicionales más conocidas de Colombia? A) Cumbia B) Tango C) Flamenco 9. ¿Qué producto colombiano es famoso en todo el mundo? A) Té B) Café C) Plátanos 10. ¿Cuál de estos pueblos indígenas habitaba en Colombia? A) Mayas B) Aztecas C) Chibchas
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Чтение (максимальное количество баллов – 10) Задание 1. Прочитайте текст и выберите правильный ответ на поставленный вопрос. Texto I Antes de la llegada de los europeos a América, las civilizaciones indígenas ya habían construido edificios impresionantes. Las pirámides mayas de Chichén Itzá, los templos aztecas de Tenochtitlán y las edificaciones incas en Machu Picchu son algunos ejemplos. La llegada de los conquistadores españoles en el siglo XVI transformó radicalmente el panorama arquitectónico de América Latina. Se construyeron iglesias como la Catedral de México y la Catedral de Cusco, donde se combinaban las influencias españolas con los detalles locales. En España, la arquitectura también evolucionó durante este período. Las influencias árabes dieron lugar a obras maestras como la Alhambra en Granada, famosa por sus diseños geométricos y decoraciones en mármol y madera. En el siglo XX, figuras como Antoni Gaudí revolucionaron la arquitectura con propuestas llenas de color, como la Sagrada Familia en Barcelona, que se ha convertido en uno de los símbolos más emblemáticos del modernismo español. Hoy en día, la arquitectura en el mundo hispanohablante se enfrenta a nuevos retos como el diseño ecológico y el desarrollo de ciudades inteligentes. 1. ¿Qué civilización construyó la ciudad de Tenochtitlán? A) La maya. B) La inca. C) La azteca. 2. ¿Cómo caracterizan en el texto la Catedral de México y la Catedral de Cusco? A) Son edificios impresionantes. B) Unen lo español con diferentes elementos locales. C) Son famosos por sus decoraciones. 3. ¿De qué estilo arquitectónico es la Sagrada Familia de Gaudí? A) Es un edificio de diseño ecológico. B) Es de estilo modernista español. C) Es uno de los edificios inteligentes de Barcelona.
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4. ¿Cuál es una de las características principales de la Alhambra en Granada? A) El uso de acero y vidrio. B) Influencia latinoamericana en su construcción. C) Los diseños geométricos y las decoraciones en mármol. 5. ¿Qué nuevas tendencias aparecen actualmente en la arquitectura de los países hispanohablantes? A) Propuestas llenas de color. B) Decoraciones ecológicas. C) El ecodiseño y la construcción de ciudades tecnológicamente avanzadas. Задание 2. Прочитайте текст и ответьте на вопрос, правдиво ли данное утверждение или ложно (verdadero o falso). Texto II Hace mucho tiempo, los pueblos indígenas vivían en armonía con la naturaleza. Ellos agradecían a los dioses por los alimentos que les daban, pero había algo que les faltaba: un alimento con alto contenido energético y fácil de cultivar. En esa época, los hombres y mujeres solo comían raíces, frutas y cazaban animales. Aunque esto les ayudaba, no era suficiente para todos. Por eso, decidieron pedir comida a los dioses. Subieron a la montaña más alta y ofrecieron flores, cantos y danzas para mostrar su respeto. El dios más sabio, llamado Quetzalcóatl, escuchó los deseos de los hombres y decidió buscar un alimento para cambiar sus vidas. Quetzalcóatl recorrió los cielos, los mares y las montañas, pero no encontraba nada especial. Un día vio a unas hormigas que llevaban unos granos dorados. Se acercó y les preguntó: —¿Qué es eso que llevan? Las hormigas respondieron: —Es un alimento muy especial que está escondido en la montaña más alta de este lugar. Entonces, el dios se transformó en una hormiga para entrar en el interior de la montaña y buscar los granos. Después de mucho esfuerzo, logró sacar algunos y los llevó a los hombres. Con el tiempo, los granos dorados crecieron y se convirtieron en maíz. Este nuevo alimento era delicioso, fácil de cultivar y daba mucha energía. Gracias al maíz, los pueblos indígenas pudieron trabajar más, alimentar a sus familias y celebrar grandes fiestas. Por esta razón y desde aquel momento, todos los días le dan gracias a Quetzalcóatl.
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6. Los indígenas tenían suficientes alimentos antes de recibir la ayuda de los dioses. A) verdadero B) falso 7. El personaje principal cambió de forma para poder conseguir los granos dorados. A) verdadero B) falso 8. Los pueblos indígenas de la época solo comían vegetales. A) verdadero B) falso 9. El alimento descubierto era soso y difícil de sembrar. A) verdadero B) falso 10. A pesar de recibir el regalo, los indígenas nunca agradecieron al dios Quetzalcóatl. A) verdadero B) falso
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. 2025–2026 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Cada día viajar en avión resulta más fácil y cómodo. ¿Realmente es así? Hoy he vuelto de viaje. La verdad es que no estoy muy de acuerdo con esta afirmación cuando debes volar a menudo. Espero que entendáis por qué. He llegado al aeropuerto una hora y media antes de la salida del vuelo. Así que me dirijo directamente a la cola para sacar la tarjeta de embarque. Después de unos cuantos minutos llega mi turno. El vuelo no sólo va lleno, sino que el amable chico del mostrador me ha informado de que había overbooking. Por lo tanto, me ha dicho que tengo que facturar mi pequeña maleta de cabina. La utilidad de estas maletas es poder subirlas al avión para luego no tener que esperar en la cinta su llegada. En mi caso, la utilidad va más allá de no perder el tiempo. Dejar mi equipaje en manos de las compañías aéreas me produce cierta desconfianza. Pero no tenía elección. Así que me he despedido de ella con una última mirada, deseando volver a verla. Siguiendo sus indicaciones, me he encaminado hacia la puerta de embarque. Este paso no tiene muchos secretos, pero todo se complica cuando te encuentras con la gran cola formada para cruzar el arco. Es más, un tema de dignidad. Una vez llego hasta el guardia de seguridad, me quito el reloj, el cinturón, dejo el mechero, las monedas, las llaves, la botellita de agua, saco el ordenador de su cartera y la bolsa de los contenedores de líquidos. En fin, se lo doy todo como si me estuviera atracando. Pero no tiene suficiente. Debo quitarme los zapatos. Reconozco que me gustan las botas altas y que siempre pienso que las zapatillas de casa son el mejor calzado para pasar el control. Pero no suelen combinar con el traje y ellos parecen no entenderlo. Así que me descalzo, comprobando que mis calcetines no llevan ningún roto. Es imposible que pite, básicamente porque no llevo nada. Aún así, el aparatito pita. Con los pies en bolsas de plástico, debo abrir mis brazos y mis piernas para que me examinen con el detector manual. Descubren que son los botones de mis pantalones. Miro a la policía intentando transmitir sin palabras que no me los pienso quitar. Finalmente se da cuenta de que soy inofensiva y de que no llevo ninguna arma peligrosa. Recojo todas mis cosas y recupero mi integridad. Para todo esto, he necesitado unos 45 minutos. Me gusta mucho volar y no voy a dejar de hacerlo. Realmente es una experiencia agradable, pero ¿entendéis que no esté de acuerdo con la frase «viajar en avión cada día es más fácil y cómodo»?