Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Михаил Зощенко: биография и комизм ненадёжного рассказчика

📚 Литература · 8 класс

Военный опыт, короткий рассказ и литературные запреты в жизни Зощенко; почему автор не равен говорящему в его сатире.

Книги на полках библиотеки
Иллюстрация к предмету «Литература»Glossyqueen · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0

Михаил Михайлович Зощенко (1894–1958) — русский писатель, известный короткими юмористическими и сатирическими рассказами. Их внешняя простота обманчива: разговорная речь персонажа позволяет увидеть противоречия, которые сам говорящий не замечает.

До литературной известности

Зощенко родился в Петербурге. Учился в университете, участвовал в Первой мировой войне как офицер. После военной службы сменил несколько занятий. Этот опыт расширил круг наблюдений за речью и повседневным поведением людей.

В начале 1920-х годов вошёл в литературную группу «Серапионовы братья». Популярность принесли небольшие рассказы о коммунальном быте, общественных местах, очередях, услугах и семейных столкновениях. При этом привычная бытовая ситуация нередко выявляла более широкую нравственную проблему.

Творчество шире короткой шутки

Зощенко создавал не только рассказы, но и крупные книги, в том числе «Голубую книгу» и «Перед восходом солнца». В последней важна попытка исследовать собственный опыт и причины внутреннего неблагополучия. Это другая форма работы, чем комическая сценка.

Постановление 1946 года о журналах «Звезда» и «Ленинград» стало поводом для травли Зощенко и Ахматовой. Писатель оказался ограничен в печатании и литературной работе. Умер в 1958 году. Официальное обвинение той эпохи нельзя принимать за нейтральное описание художественной ценности его книг.

Кто рассказывает историю

Рассказчик может быть уверен в своей правоте, пользоваться штампами и объяснять поступок собственной выгодой. Автор организует речь так, что читатель видит больше: несоответствие слов и действия, нелепость оправдания, нарушение достоинства другого человека.

Если рассказчик употребляет неудачную фразу, это не обязательно ошибка самого Зощенко. Важно определить художественную функцию речевой неточности. Но и любое необычное выражение нельзя автоматически объявлять приёмом: нужно показать, что оно характеризует голос.

Разобранный пример: «История болезни»

Комическая ситуация строится вокруг медицинского учреждения, где человек сталкивается с равнодушным порядком. Анализ следует начинать не с диагноза персонажа, а с отношений: как с ним говорят, чего от него требуют, замечают ли его состояние.

Смешное возникает из несоответствия назначения учреждения и действительного обращения с человеком. Такое наблюдение раскрывает сатирический смысл. Вывод «все врачи плохие» был бы произвольным обобщением, которого отдельный художественный эпизод не доказывает.

Проверьте себя

  1. Почему военный и бытовой опыт важен для биографии, но не заменяет анализа рассказа?
  2. Как определить дистанцию между автором и рассказчиком?
  3. Чем сатира отличается от безобидной шутки в данном случае?

Ответы

1. Опыт даёт материал, а художественный смысл создают выбор ситуации, речи и композиции. 2. Нужно сопоставить уверенность говорящего с тем, что показывают события. 3. Комизм выявляет нравственное неблагополучие и несоответствие человеческой потребности устройству отношений. При этом точная критика конкретного явления не равна отрицанию всех людей одной профессии.

Связанные материалы

Источники и материалы