Номер zad3-8 — География 10 класс

7. Сравните рисунки 10 и 11. Докажите с их помощью положение учебника о влиянии типов воспроизводства населения на его возрастной состав. Как вы объясните это взаимодействие?

1. Сравнение рис. 10 (типы воспроизводства) и рис. 11 (возрастной состав) показывает прямую связь: страны первого типа воспроизводства (Европа, Северная Америка, Япония, Россия, Австралия, Китай) имеют «старую» возрастную структуру — доля детей до 15 лет в развитых странах составляет в среднем лишь 16–18 %, а пожилых людей старше 65 лет — 17–19 % (в Японии, Италии, Германии — более 22–28 % пожилых), доля трудоспособного населения — около 65 %; страны второго типа (Африка, Юго-Западная и Южная Азия, Центральная Америка) имеют «молодую» структуру: доля детей в развивающихся странах — в среднем 30–32 % (в Нигере, Уганде, Мали, Чаде — 45–50 %), пожилых — лишь 4–8 %, то есть детей в 2 раза больше, а стариков — в 2–3 раза меньше, чем в развитых странах. Объяснение взаимосвязи: возрастная структура — результат воспроизводства за предыдущие десятилетия; при высокой рождаемости каждое новое поколение многочисленнее предыдущего, поэтому дети и молодёжь составляют основную массу населения, а до старости при относительно высокой смертности и низкой продолжительности жизни (55–65 лет) доживают немногие — общество «молодеет»; при низкой рождаемости поколения детей малочисленнее поколений родителей, а высокая продолжительность жизни (78–84 года) увеличивает число пожилых — общество «стареет». Связь обратная и взаимная: возрастной состав, в свою очередь, влияет на воспроизводство — в «старом» обществе меньше женщин детородного возраста и выше общая смертность (умирают преимущественно старики), что ещё больше снижает прирост, а в «молодом» обществе много будущих родителей и низкая общая смертность, что поддерживает высокий прирост даже при снижении рождаемости на одну женщину (демографическая инерция). Отсюда разные проблемы: в развитых странах — старение, дефицит рабочей силы, пенсионная нагрузка; в развивающихся — нехватка школ, рабочих мест, «молодёжный бугор».