Номер § 17, доп. задание 4 — История 10 класс

5. Назовите особенности политики «коренизации», проводимой в 1930-е гг.

1. Коренизация — выдвижение представителей коренных народов в органы власти, хозяйства и культуры и перевод делопроизводства и образования на национальные языки — в 1930-е гг. приобрела новые черты: она продолжалась формально (квоты национальных кадров, национальные школы), но постепенно свёртывалась и подчинялась задачам централизации; выдвинутые в 1920-е национальные лидеры и интеллигенция были обвинены в «буржуазном национализме» и репрессированы (Скрыпник, Рыскулов, Ходжаев, Файзулла Ходжаев, Икрамов); акцент перенесён с языка на «интернациональное» воспитание и русский язык как язык межнационального общения; коренизация в промышленности означала подготовку национальных рабочих кадров под руководством присланных из центра специалистов; сохранялись её позитивные результаты — письменность, школы, вузы, национальные театры и литература, — но при жёстком идеологическом контроле; в целом коренизация 1930-х служила не самостоятельности народов, а укреплению власти партии в республиках и подготовке к слиянию в единую советскую нацию.