1. На основе анализа определения позитивного права как системы общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения, обеспечивающего юридическую регламентацию общественных отношений, выполните ряд заданий:
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер § 17, вопрос 12 — Обществознание 10 класс
Боголюбов Л.Н. · § 17. Современные подходы к пониманию права · страница undefined
Условие
Решение
- 1) В определении позитивного права как системы общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения и обеспечивающих юридическую регламентацию отношений, отражены черты нормативного подхода: право — система норм (иерархия, «пирамида»); нормы общеобязательны и исходят от государства, выражая его волю; они охраняются государственным принуждением с санкциями; их назначение — формальная юридическая регламентация общественных отношений; отсутствие указания на содержание и справедливость норм — право есть то, что установлено.
- 2) Определение неполно с позиций современного правопонимания: оно сводит право к закону и не учитывает естественное право — прирождённые, неотъемлемые права человека, существующие независимо от государства и служащие критерием качества законов; по этому определению правом оказались бы и бесчеловечные законы (нацистские), тогда как современное понимание требует, чтобы закон был правовым — соответствовал справедливости и правам человека; не отражены ценности свободы, равенства, гуманизма, роль права как меры свободы; не учтено, что права человека закреплены в международных актах и стоят выше законов государства (ст. 2, 15, 17, 55 Конституции РФ); современное право — результат сближения естественного и позитивного.
Ответ
В определении отражены черты нормативного подхода: право — система норм, установленных государством, общеобязательных, обеспеченных принуждением и регламентирующих отношения без оценки их содержания. Оно неполно: не учитывает естественные права человека как критерий и источник закона, допускает считать правом любой, даже бесчеловечный закон, и не отражает ценности свободы, справедливости и гуманизма.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.
Человек как творец культурыПрирода человека, деятельность, познание мира.Общество как системаОбщество, его сферы и институты, развитие.Духовная культура обществаКультура, наука, образование, искусство, мораль.Экономическая жизнь обществаЭкономика, рынок, роль государства в экономике.Социальная сфера обществаСоциальная структура, стратификация, мобильность.Политическая система обществаВласть, государство, политические институты.
Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →