P
pro·school.ru
Каталог школ
Решение без ошибок · проверено преподавателем

Номер § 23, вопрос 7История 11 класс

Загладин Н.В. · § 23. Духовная жизнь и развитие мировой культуры в первой половине XX в. · страница undefined

Условие

8. Какие жизненно важные проблемы затрагивало киноискусство? Раскройте его роль в духовной жизни общества.

Решение
  1. Кино, рождённое в 1895 г. (братья Люмьер), в первой половине XX в. превратилось из аттракциона в искусство и затрагивало важнейшие проблемы жизни: социальные — бедность, безработица, положение «маленького человека» (Чаплин — «Малыш», «Огни большого города», «Новые времена» об отчуждении на конвейере), преступность (гангстерские фильмы), кризис (Стейнбек — «Гроздья гнева» Форда); войну и её бесчеловечность («На Западном фронте без перемен», «Великая иллюзия» Ренуара), фашизм и диктатуру («Великий диктатор» Чаплина), революцию и историю («Броненосец „Потёмкин“» Эйзенштейна, «Александр Невский», «Чапаев»); мораль, любовь, семью в мелодрамах; страх и подсознание в экспрессионизме («Кабинет доктора Калигари», «Носферату», «Метрополис» Ланга о будущем машин и классов); мечту и бегство от реальности в комедиях, мюзиклах, «фабрике грёз» Голливуда в годы депрессии; документальное кино фиксировало жизнь и войну (Вертов, Флаэрти, Рифеншталь как пропаганда). Роль в духовной жизни: кино стало самым массовым, доступным и демократичным искусством — уже на заре появились комбинированная, трюковая, панорамная съёмка, крупный план, монтаж, расширившие возможности; в первых игровых фильмах преобладали мелодрама и комедия; звуковое кино (1927, «Певец джаза»; в СССР — «Путёвка в жизнь» 1931 г.) и первый цветной фильм в США (1933–1935, «Бекки Шарп») приблизили кино по творческим возможностям к театру, а аудитория стала массовой — миллионы зрителей еженедельно, кинотеатры в каждом городе; кино формировало вкусы, моду, образцы поведения, «звёзд» и массовую культуру, создавало общие переживания наций и мира; было мощнейшим средством пропаганды и идеологии (Ленин: «важнейшее из искусств», нацистская хроника, американский патриотизм), а также просвещения и утешения в кризис и войну; породило киноиндустрию (Голливуд) и новую профессию режиссёра как художника (Гриффит, Чаплин, Эйзенштейн, Ланг, Ренуар); влияло на литературу и театр (монтаж, динамика); объединяло искусства — музыку, живопись, слово. Кино стало зеркалом и учителем массового общества XX века.
Ответ

Кино затрагивало бедность, отчуждение, войну, фашизм, революцию, страхи и мечты людей (Чаплин, Эйзенштейн, Ланг, Ренуар); с трюковой съёмкой, монтажом, звуком (1927) и цветом (1933) оно стало самым массовым искусством, формировавшим вкусы и общие переживания, мощным средством пропаганды и утешения, индустрией и «важнейшим из искусств».

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 11 класс.

Все темы по предмету «История» за 11 класс →