4. Расскажите о массовых репрессиях конца 1940 х - начала 1950-х гг. В чём состояли их особенности по сравнению с террором в 1930-х гг.?
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер § 30, вопрос 5 — История 11 класс
Загладин Н.В. · § 30. Советский союз в последние годы жизни И.В.Сталина. · страница undefined
Условие
Решение
- Массовые репрессии конца 1940-х — начала 1950-х гг. Первая послевоенная волна террора обрушилась на лиц, возвращавшихся из фашистского плена, и на тех, кого немцы насильно вывезли в Германию, — репатриантов проверяли в фильтрационных лагерях, сотни тысяч отправлены в ГУЛАГ и спецпоселения как «изменники»; репрессированы «власовцы», участники националистического подполья Прибалтики и Западной Украины (депортации 1949 г.), продолжались депортации народов (спецпоселенцы «навечно» по указу 1948 г.). Вторая волна затронула прежде всего верхушку: начато следствие по «делу авиаторов» и по делу маршала Жукова (1946), но, учитывая его выдающиеся заслуги, авторитет и популярность, власти не рискнули его арестовать — он был отправлен командовать округом, а его соратники (Новиков, Телегин, Крюков) осуждены; в 1949–1950 гг. инспирировано «ленинградское дело» против Вознесенского, Кузнецова, Родионова, Попкова и других ленинградских руководителей, обвинённых во «вредительстве» и «сепаратизме», — расстреляно 26 человек, репрессированы сотни; «мингрельское дело» (1951–1952) против окружения Берии в Грузии. Третья — идеологическая и национальная: кампания против «безродных космополитов» (с 1949 г.), которых обвиняли в аполитичности, безыдейности, преклонении перед Западом, вылилась в разгул государственного антисемитизма, гонения и репрессии против национальных меньшинств — закрыты все еврейские культурные центры, театры, издания, убит Михоэлс (1948), арестованы и расстреляны в 1952 г. члены Еврейского антифашистского комитета, внёсшие большой вклад в борьбу с фашизмом; в начале 1953 г. сфабриковано «дело врачей» — кремлёвских медиков (в основном евреев) обвинили во вредительстве, «неправильном» лечении и убийстве лидеров партии, что готовило новую массовую волну, прерванную смертью Сталина; репрессии против учёных (генетики, «дело КР»), «суды чести». Особенности по сравнению с террором 1930-х: масштаб был меньше — не сотни тысяч расстрелов, а тысячи, без «лимитов» и всеобщих «троек», расстрелы заменялись длительными сроками, а ГУЛАГ при этом достиг максимума (2,5 млн) за счёт осуждённых по «хозяйственным» указам 1947 г.; репрессии стали избирательными и целенаправленными — против конкретных групп: бывших пленных и «пособников оккупантов» (ориентация на уничтожение обвинённых в измене и антисоветской деятельности в годы войны), региональных элит и соперников в борьбе за власть, интеллигенции и «космополитов», народов новых территорий; они не носили характера самоуничтожения партии, как в 1937 г., — рядовых членов и «народ» в целом почти не затронули; ярко выраженный национальный (антисемитский) оттенок; использование как орудия борьбы группировок в верхах; засекреченность — процессы были закрытыми, без публичных признаний; общность с 1930-ми — фабрикация дел, пытки, внесудебность (Особое совещание), функция устрашения и укрепления личной власти Сталина.
Ответ
Волны: репатрианты и пленные как «изменники», дела военных (Жукова не тронули из-за авторитета), «ленинградское дело» с расстрелом Вознесенского и Кузнецова, разгром ЕАК и «космополитов» с антисемитским уклоном, «дело врачей»; в отличие от 1930-х — меньший масштаб и расстрелов, избирательность против конкретных групп (пособники, элиты, интеллигенция, евреи, народы окраин), закрытость процессов и рост ГУЛАГа за счёт «хозяйственных» указов.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 11 класс.
Холодная войнаПротивостояние СССР и США, Карибский кризис, гонка вооружений.Распад СССРПерестройка Горбачёва, распад СССР в 1991 году, образование СНГ.Россия в 1990-е годыЭкономические реформы, политические кризисы, чеченские войны.Подготовка к ЕГЭ по историиСтруктура ЕГЭ, задания 1–25 (в т.ч. эссе). Карты, источники, причины.Новая экономическая политика (НЭП)Переход от политики военного коммунизма к рыночным механизмам в Советской России 1921–1928 годов.Индустриализация и коллективизация в СССРФорсированное создание тяжёлой промышленности и объединение крестьян в колхозы в годы первых пятилеток.
Все темы по предмету «История» за 11 класс →