Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 770 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Глагол

Условие

Прочитайте, а затем спишите текст, заменяя прошедшее время настоящим. У вас получится отрывок из рассказа И. Бунина «Антоновские яблоки». Вот я вижу себя снова в деревн.. глубокой осенью. Дни стояли синеватые, пасмурные. Утром я с..дился в седло и с одной с..бакой, с руж(?)ём и рогом уезжал в поле. Вет..р зв..нел и гудел в дуле руж(?)я, вет..р крепко дул навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитался по пустым равнинам. Голодный и прозябший, возвращался я к сумеркам в усадьбу, и на душе становилось так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потян..т из усадьбы запахом дыма, жилья.

Решение
  1. Вот я вижу себя снова в деревне (1 скл., П. п.) глубокой осенью. Дни стоят синеватые, пасмурные. Утром я сажусь (садиться → сажусь; се́л — проверка для сидеть не подходит: сажусь — от садиться) в седло и с одной собакой (словарное), с ружьём (разделительный ь) и рогом уезжаю в поле.
  2. Ветер (словарное) звенит (звон) и гудит в дуле ружья (разделительный ь), ветер крепко дует навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитаюсь по пустым равнинам.
  3. Голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет (потянуть — I спр., -ет) из усадьбы запахом дыма, жилья.
  4. Замена прошедшего времени настоящим делает рассказ живым: читатель будто видит всё вместе с автором. Глубокой³ — прилагательное, н. ф. глубокий, полн. ф., ед. ч., ж. р., Т. п., определение. Синеватые² — син-еват-ые: корень син-, суффикс -еват-, окончание -ые. Ружья¹ — ру-жья, 2 слога; 5 букв, 5 звуков (ь не обозначает звука, я после ь — [й'а]).
Ответ

Вот я вижу себя снова в деревне глубокой осенью. Дни стоят синеватые, пасмурные. Утром я сажусь в седло и с одной собакой, с ружьём и рогом уезжаю в поле. Ветер звенит и гудит в дуле ружья, ветер крепко дует навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитаюсь по пустым равнинам. Голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет из усадьбы запахом дыма, жилья.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →