Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 279 — Русский язык 6 класс

Ладыженская Т. А. · Лексика. Фразеология. Культура речи

Условие

Назовите лексические средства выразительности, которые используются в данном тексте. В руках у высокого человека была тросточка, у маленького — узелок; шли они не торопясь, вразвалочку, поглядывая по сторонам…

Решение
  1. Лексические средства выразительности в таком тексте: эпитеты (высокий человек, маленький узелок), слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами (тросточка, узелок, вразвалочку), разговорные слова и обороты (вразвалочку, не торопясь, поглядывая по сторонам), антонимы (высокий — маленький), которые создают контраст двух фигур.
  2. Кроме того, выразительность создают точные глаголы движения (шли, поглядывая), передающие неторопливый характер прогулки, и ряд однородных членов.
  3. Все эти средства помогают нарисовать зримую сценку и передать отношение автора — лёгкую усмешку, симпатию к героям.
Ответ

Эпитеты (высокий человек), слова с уменьшительными суффиксами (тросточка, узелок, вразвалочку), разговорные обороты (шли не торопясь, поглядывая по сторонам), антонимы высокий — маленький, точные глаголы движения. Они создают зримую сценку и передают мягкую авторскую усмешку.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →