Сравните выразительность и образность текстов из упражнений 415 и 416. Какой из них, на ваш взгляд, и почему позволяет лучше представить внешность героя? Используя какие языковые средства, автор даёт яркое и точное описание? Выделите в текстах соответствующие слова, словосочетания, выражения.
Разбор задания
Номер 417 — Русский язык 6 класс
Ладыженская Т. А. · Имя прилагательное
Условие
Решение
- Текст Ю. Нагибина (упр. 415) позволяет представить внешность героя ярче и подробнее: рассказчик описывает рыжие волосы, веснушки, нос, лоб, глаза, ресницы, передаёт своё впечатление («ослеп, будто взглянул на солнце»). Текст Ю. Яковлева (упр. 416) даёт внешность в общих чертах (толстый, косолапый, медлительный), потому что его главная цель — показать не облик, а внутренний мир мальчика, контраст между внешностью и душой.
- Языковые средства у Нагибина: эпитеты (долговязый парень, веснушчатый подбородок, пушистые рыжие ресницы, светлые глаза с рыжеватым отливом), метафоры (сплошное поле конопушек, россыпь тёмных точек, пестрядь), сравнения (как будто его спрыснули дёгтем сквозь частое сито; ослеп, будто взглянул на солнце), гипербола (так конопат, как мне ни разу не доводилось видеть), наречия-усилители (огненно, немыслимо ярко рыж).
- Языковые средства у Яковлева: разговорное слово-характеристика (тюфяк), ряды однородных существительных (медлительность, неповоротливость, неловкость), антонимы-контрасты (толстый, косолапый — стройный, гибкий), метафоры (некрасивая толстая оболочка, сердце рыцаря, блестящие доспехи), фразеологизм (всё валилось из рук).
Ответ
Внешность героя ярче представлена в тексте Нагибина (упр. 415): подробное описание волос, веснушек, черт лица через эпитеты (долговязый, веснушчатый, пушистые рыжие ресницы), метафоры (поле конопушек, россыпь точек), сравнения (будто спрыснули дёгтем сквозь сито; ослеп, будто взглянул на солнце), гиперболу. Яковлев (упр. 416) описывает внешность обобщённо (толстый, косолапый, тюфяк), используя контраст оболочка — сердце рыцаря, чтобы показать внутренний мир героя.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.
СловообразованиеСпособы образования слов в русском языке.Имя существительноеРазносклоняемые и несклоняемые существительные, правописание.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения.Имя числительноеКоличественные и порядковые числительные, склонение.МестоимениеРазряды местоимений, их правописание.ГлаголНаклонения глагола, разноспрягаемые глаголы.
Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →