Номер 54 — Русский язык 6 класс

Прочитайте выразительно отрывки из стихотворений И. Бунина. Как вы думаете, что их может объединять? Какие средства художественной выразительности (например, эпитеты) использованы поэтом? Выпишите слова с пропущенными буквами. Обозначьте окончания, объясните их написание. 1. Высоко полный месяц стоит / В небесах над туманн..й землёй, / Бледн..м светом луга серебрит, / Напоённые белою мглой. 2. Крупный дождь в лесу зелён..м / Прошумел по стройн..м клёнам, / По лесным цветам. 3. Туча растаяла. Влажн..м теплом / Веет весенняя ночь над селом; / Ветер принос..т с полей аромат. / Слабо алеет за степью закат. 4. На окне, серебрян..м от инея, / За ночь хризантемы расцвели.

1. Отрывки объединяет тема природы в разное время суток и года — ночь при луне, дождь в лесу, весенняя ночь, зимнее утро; во всех — внимание к свету и цвету.
2. Средства выразительности: эпитеты (туманной землёй, бледным светом, белою мглой, крупный дождь, стройным клёнам, влажным теплом, весенняя ночь), метафоры (месяц серебрит луга, луга, напоённые мглой, туча растаяла, ночь веет теплом, закат алеет), олицетворения (ветер приносит аромат, ночь веет).
3. Слова с пропусками: над туманн[ой] землёй (какой? — Т. п., ж. р.), бледн[ым] светом (каким?), в лесу зелён[ом] (каком?), по стройн[ым] клёнам (каким?), влажн[ым] теплом (каким?), на окне серебрян[ом] (каком?) — окончания прилагательных проверяем вопросом; принос[ит] — приносить, II спр., окончание -ит.
4. Влажным³ — прилагательное, н. ф. влажный, полн. ф., ед. ч., ср. р., Т. п., определение. Приносит² — при-нос-ит: приставка при-, корень -нос-, окончание -ит. Степью¹ — сте-пью, 2 слога; 6 букв, 6 звуков ([с т' э п' й' у]).