Представьте, что вам поручили сделать сообщение на уроке русского языка о несловесных средствах общения. Прочитайте текст. Какой вывод вы можете сделать из текста? Какая информация главная, а какая второстепенная? Определите микротемы, озаглавьте их. Выпишите ключевые слова каждой микротемы. Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова. О чём ещё вы хотели бы рассказать? Несловесные средства общения. Иногда ты можешь определить, что человек думает или чувствует, просто взглянув на его лицо. То, что написано на лице, называется выражением. Мы очень много можем выразить, не произнося при этом ни слова. Люди всего мира приветствуют друг друга улыбкой. Твоя радость, печаль, сочувствие — всё отражается на твоём лице. Эти движения мышц лица, в которых проявляются чувства человека, называются мимикой. Многое можно сказать и движением рук — жестами. Этому искусству уже сотни лет. Нужно помнить, что при общении надо следить не только за тем, что говорится, но и за несловесными средствами, которые использует говорящий.
Разбор задания
Номер 602 — Русский язык 6 класс
Ладыженская Т. А. · Местоимение
Условие
Решение
- Вывод: человек передаёт мысли и чувства не только словами, но и мимикой, жестами, поэтому при общении важно замечать и понимать несловесные средства.
- Главная информация: определение мимики и жестов и мысль о том, что при общении надо следить за несловесными средствами. Второстепенная: примеры (улыбка при приветствии), замечание о том, что искусству жестов сотни лет.
- Микротемы и заголовки: 1. «Лицо рассказывает» — выражение лица, чувства, улыбка как всемирное приветствие. 2. «Что такое мимика» — движения мышц лица, радость, печаль, сочувствие. 3. «Язык жестов» — движения рук, древнее искусство. 4. «Умей читать без слов» — при общении следить и за словами, и за несловесными средствами.
- Ключевые слова: 1) выражение лица, думает, чувствует, улыбка, приветствуют; 2) мимика, движения мышц лица, радость, печаль, сочувствие; 3) жесты, движения рук, сотни лет; 4) при общении, следить, несловесные средства, говорящий.
- Дополнить сообщение можно сведениями о том, что жесты в разных странах значат разное: в Болгарии и Индии кивок из стороны в сторону означает согласие, а не отказ; в Японии вместо рукопожатия принят поклон; итальянцы используют около двухсот пятидесяти жестов. А ещё к несловесным средствам относятся интонация, взгляд, поза и расстояние между собеседниками.
Ответ
Вывод: многое мы передаём не словами, а мимикой и жестами, и при общении это надо замечать. Главное — определения мимики и жестов и совет следить за несловесными средствами; второстепенное — примеры. Микротемы: 1. Лицо рассказывает (выражение, улыбка). 2. Что такое мимика (движения мышц лица). 3. Язык жестов (движения рук). 4. Умей читать без слов. Дополнить можно рассказом о жестах разных народов (поклон в Японии, кивок в Болгарии, жесты итальянцев) и об интонации, взгляде, позе.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.
СловообразованиеСпособы образования слов в русском языке.Имя существительноеРазносклоняемые и несклоняемые существительные, правописание.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения.Имя числительноеКоличественные и порядковые числительные, склонение.МестоимениеРазряды местоимений, их правописание.ГлаголНаклонения глагола, разноспрягаемые глаголы.
Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →