9. В каменном веке почти единственным полезным ископаемым был кремень для наконечников стрел, топоров, рубил. Как изменились с течением времени представления людей о многообразии полезных ископаемых? 10. Геолог А. Е. Ферсман писал: «Мне хочется извлечь сырой, на первый взгляд неприглядный материал из недр Земли… и сделать его доступным человеческому созерцанию и пониманию». Раскройте смысл этих слов.
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер § 10, вопрос 10 — География 7 класс
Алексеев А. И. · § 10. Природные ресурсы земной коры · страница undefined
Условие
Решение
- 9. В каменном веке человек знал лишь несколько ископаемых — кремень, обсидиан, кварцит для орудий, охру для росписей, глину для посуды; с открытием металлов (медный, бронзовый, железный века) ценностью стали медные, оловянные, железные руды, золото, серебро, затем — соль, строительный камень, уголь как топливо (Средневековье), с промышленной революцией XVIII–XIX вв. — каменный уголь и железо в огромных количествах, в XX в. — нефть и газ («чёрное золото»), алюминий, уран, редкие металлы, в XXI в. — литий, кобальт, редкоземельные элементы для электроники и аккумуляторов, кремний для микросхем; сегодня используют более 200 видов минерального сырья, а представление о «полезности» ископаемого меняется вместе с технологиями: то, что раньше было бесполезным (нефть, уран, боксит), стало главным богатством, а кремень утратил значение; люди осознали ограниченность запасов и необходимость беречь недра.
- 10. Ферсман — учёный-минералог и популяризатор геологии — говорил о том, что за невзрачным куском руды или камня, добытым из недр, скрыты красота, история Земли и польза для человека: задача геолога — не только извлечь сырьё, но и «раскрыть» его — понять состав, происхождение, свойства (созерцание — увидеть красоту кристаллов и минералов, понимание — постичь законы их образования), превратить в металл, украшение, знание; учёный стремился сделать мир камня понятным и интересным всем людям (его книги «Занимательная минералогия», «Воспоминания о камне»), показать, что «неприглядный материал» недр — основа промышленности, богатства страны и научного познания, и научить людей видеть в камне чудо природы.
Ответ
От кремня и глины каменного века человек перешёл к рудам металлов, соли, углю, затем к нефти, газу, урану, алюминию, а сегодня — к литию, редкоземельным элементам, кремнию: число используемых ископаемых выросло до сотен, а их ценность меняется с технологиями; Ферсман имел в виду, что невзрачный камень из недр скрывает красоту, историю Земли и пользу, и долг геолога — раскрыть их для людей
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 7 класс.
Материки и океаныКрупнейшие материки и океаны, их особенности, природные зоны.АфрикаГеографическое положение, климат, природные зоны, население, страны.Северная и Южная АмерикаСравнение материков, природа, население, хозяйство.ЕвразияКрупнейший материк: климатические пояса, реки, народы, государства.Австралия и ОкеанияСамый маленький материк и острова Тихого океана.АнтарктидаЛедяной материк на Южном полюсе.
Все темы по предмету «География» за 7 класс →