Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 29, вопрос 4 — Биология 8 класс

Колесов Д. В. · § 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации

Условие

Что надо делать, если у пострадавшего нарушено дыхание?

Решение
  1. Освободить дыхательные пути (очистить рот, запрокинуть голову, выдвинуть челюсть), при остановке дыхания начать искусственное дыхание «изо рта в рот» (16–18 вдуваний в минуту), при отсутствии пульса — сочетать с непрямым массажем сердца (30 надавливаний : 2 вдоха), вызвать скорую; при слабом дыхании — свежий воздух, расстегнуть одежду, нашатырный спирт.
Ответ

освободить дыхательные пути, искусственное дыхание и при необходимости массаж сердца, вызвать скорую

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 8 класс.

Все темы по предмету «Биология» за 8 класс →