Олимпиада по географии 9 класс — муниципальный этап ВсОШ 2023/2024: задания и ответы

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 200. Тестовые задания 1. Объектами изучения каких наук являются дюны и араукарии?  гидрология и геоморфология  геоморфология и биогеография  биогеография и криолитология  криолитология и гидрология 2. Выберите территорию, где ускорение силы Кориолиса будет наибольшим.  Земля Франца-Иосифа  Курильские острова  Соловецкие острова  Остров Ольхон 3. Николай Николаевич Дроздов известен своими исследованиями в области  метеорологии  политологии  биогеографии  тектоники 4. На какой из перечисленных карт можно увидеть изобаты?  карта плотности населения Липецкой области  карта средних температур воздуха в январе в России  физическая карта Каспийского моря  карта почв Республики Адыгея 5. Выберите верное утверждение о материке, где расположена самая протяжённая пещера в мире.  На материке расположены горы с отметками высот более 8000 м.  В пределах материка отсутствуют действующие вулканы.  Крайняя южная точка материка расположена в Южном полушарии.  На материке расположена система пресноводных озёр, которые содержат около 20 % поверхностных пресноводных вод.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

6. Выберите верное утверждение о самой большой части света.  На территории этой части света расположено самое глубоководное озеро в мире.  На территории этой части света расположен самый высокий водопад в мире.  На территории этой части света расположено самое маленькое государство по численности населения.  На территории этой части света расположена самая высокогорная столица мира. 7. Выберите верное утверждение об океане, где расположена самая глубоководная впадина в мире.  Выход к океану имеют 4 материка.  Через океан проходит линия перемены дат.  Здесь формируется течение Гольфстрим.  В пределах данного океана отсутствуют срединно-океанические хребты. 8. Выберите вариант, где перечислены объекты, относящиеся к одному океану.  о. Минданао, о. Лусон, о. Мадейра  о. Хонсю, о. Кюсю, о. Ванкувер  о. Ньюфаундленд, о. Маражо, о. Сокотра  о. Кергелен, о. Занзибар, о. Бугенвиль 9. Какой город является столицей государства – соседа России первого порядка?  Сеул  Душанбе  Анкара  Вашингтон 10. Выберите объекты, расположенные в Европейской части России.  р. Волхов, оз. Ильмень, Барабинская низменность  р. Западная Двина, Хантайское озеро, Печорская низменность  р. Десна, оз. Имандра, Мещёрская низменность  р. Протва, оз. Чаны, Верхневолжская низменность 11. В пределах какого субъекта РФ отсутствуют участки герцинской складчатости?  Ямало-Ненецкий АО  Республика Башкортостан  Республика Коми  Удмуртская Республика 2

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

12. Выберите правильное соответствие «рельефообразующий процесс – форма рельефа – географический объект».  абразия – ледниковый цирк – Центральный Кавказ  эоловая аккумуляция – дюна – Прикаспийская низменность  эрозия – томболо – о. Сахалин  экзарация – котловины ледникового выпахивания – о. Байкал 13. Выберите территорию, для которой характерна наибольшая годовая амплитуда температур воздуха.  Бугульминско-Белебеевская возвышенность  Маанселькя  Самбийская возвышенность  Становое нагорье 14. Выберите верное соответствие «территория – тип климата».  Срединный хребет – умеренный морской  Яблоновый хребет – умеренный муссонный  Пастбищный хребет – умеренный резко континентальный  Хибины – субтропический морской 15. Выберите верное соответствие «субъект РФ – природная зона – тип почв».  Ростовская область – степи – желтозёмы  Псковская область – тайга – серые лесные  Смоленская область – смешанные леса – дерново-подзолистые  Оренбургская область – смешанные леса – чернозёмы 16. Выберите вариант, где перечислены бессточные озёра.  Эльтон, Рудольф, Верхнее  Балхаш, Мичиган, Ньяса  Баскунчак, Чад, Иссык-Куль  Байкал, Мёртвое море, Эйр 17. Какой объект Всемирного наследия ЮНЕСКО расположен севернее остальных перечисленных?  Архитектурный ансамбль Троице-Сергиевой лавры  Историко-архитектурный комплекс Казанского кремля  Ансамбль Ферапонтова монастыря  Кижский погост

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

18. Выберите субъект РФ, где столица не является крупнейшим по численности населения городом.  Республика Дагестан  Республика Адыгея  Республика Ингушетия  Республика Карелия 19. Выберите верное соответствие «языковая семья – народ – преобладающее вероисповедание верующей части населения».  индоевропейская – татары – ислам  северокавказская – осетины – православие  уральская – марийцы – православие  алтайская – тувинцы – ислам 20. Выберите вариант, где перечисленные субъекты РФ входят в состав одного федерального округа.  Белгородская область, Брянская область, Ростовская область  Республика Алтай, Красноярский край, Омская область  Калининградская область, Псковская область, Смоленская область  Пермский край, Свердловская область, Челябинская область За правильный ответ начисляется 2 балла. Максимальный балл за тестовую часть – 40.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 1 21. Установите соответствия между фрагментами территорий субъектов РФ и названиями субъектов РФ из списка. Субъект РФ № 1

Субъект РФ № 2

Субъект РФ № 3

Список субъектов РФ: Севастополь, Республика Бурятия, Республика Тыва, Архангельская область, Санкт-Петербург, Москва, Ямало-Ненецкий АО, Красноярский край, Республика Алтай, Иркутская область, Приморский край, Чукотский АО. Субъект РФ № 1 – Санкт-Петербург Субъект РФ № 2 – Ямало-Ненецкий АО Субъект РФ № 3 – Республика Тыва (по 3 балла за каждый верный ответ, итого 9 баллов) 22. Подберите верные половозрастные пирамиды (в % на 2022 год) для субъектов РФ 1–3. В ответе укажите буквы половозрастных пирамид. Половозрастная пирамида А

Половозрастная пирамида Б

Субъект РФ № 1 – Б Субъект РФ № 2 – А Субъект РФ № 3 – В (по 2 балла за каждый верный ответ, итого 6 баллов)

Половозрастная пирамида В

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

23–25. Выберите из списка по пять правильных утверждений для каждого субъекта РФ 1–3. 1) Городское население составляет около 54 %. 2) Плотность населения составляет менее 1 чел/км2. 3) На территории субъекта РФ расположено самое глубокое озеро планеты. 4) Городское население составляет 100 %. 5) Через территорию субъекта РФ проходит 180-й меридиан. 6) Субъект РФ входит в первую пятёрку по численности населения. 7) Территория субъекта РФ располагается в зоне сейсмической активности. 8) Титульный народ составляет порядка 82 % от общей численности населения субъекта РФ. 9) Административный центр носит звание «Город-герой». 10) Титульный народ относится к монгольской языковой группе. 11) Здесь располагается точка, с которой начинается отсчёт абсолютной высоты на территории России. 12) Традиционный вид хозяйственной деятельности титульного народа – оленеводство. 13) Естественный прирост населения составляет менее 1 человека на 1 тыс. жителей. 14) Численность населения административного центра – менее 100 тыс. человек. 15) Территория субъекта РФ подвержена действию тайфунов. 16) Большинство верующего населения исповедует буддизм. 17) На гербе субъекта РФ есть изображение белого медведя. 18) Здесь расположена точка, которая считается центром Азии. 19) На территории субъекта РФ выращивают виноград. 20) Титульный народ субъекта РФ относится к уральской языковой семье. Укажите в ответе не более пяти номеров утверждений для каждого субъекта РФ. 23. Субъект РФ № 1 – 4, 6, 9, 11, 13. Укажите в ответе не более пяти правильных утверждений.  Городское население составляет 100 %.  Субъект РФ входит в первую пятёрку по численности населения.  Административный центр носит звание «Город-герой».  Здесь располагается точка, с которой начинается отсчёт абсолютной высоты на территории России.  Естественный прирост населения составляет менее 1 человека на 1 тыс. жителей. (по 1 баллу за каждый верный ответ, если выбрано более пяти ответов (в том числе правильные), то за задание выставляется 0 баллов) 6

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

24. Субъект РФ № 2 – 2, 12, 14, 17, 20. Укажите в ответе не более пяти правильных утверждений.  Плотность населения составляет менее 1 чел/км2.  Традиционный вид хозяйственной деятельности титульного народа – оленеводство.  Численность населения административного центра – менее 100 тыс. человек.  На гербе субъекта РФ есть изображение белого медведя.  Титульный народ субъекта РФ относится к уральской языковой семье. (по 1 баллу за каждый верный ответ, если выбрано более пяти ответов (в том числе правильные), то за задание выставляется 0 баллов) 25. Субъект РФ № 3 – 1, 7, 8, 16, 18. Укажите в ответе не более пяти правильных утверждений.  Городское население составляет около 54 %.  Территория субъекта РФ располагается в зоне сейсмической активности.  Титульный народ составляет порядка 82 % от общей численности населения субъекта РФ.  Большинство верующего населения исповедует буддизм.  Здесь расположена точка, которая считается центром Азии. (по 1 баллу за каждый верный ответ, если выбрано более пяти ответов (в том числе правильные), то за задание выставляется 0 баллов) Максимальный балл за задачу 1 – 30.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 2 26. Следуя алгоритму, распределите перечисленные народы. алтайцы даргинцы карачаевцы карелы коми-зыряне

8 14 11 4 5

алтайцы даргинцы карачаевцы карелы коми-зыряне

коряки кумыки марийцы мордва саамы

ханты черкесы чуваши чукчи шорцы

Ответы 12 коряки 10 кумыки 2 марийцы 1 мордва 3 саамы

6 15 9 13 7

ханты черкесы чуваши чукчи шорцы

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальный балл за задачу 2 – 30.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 3 Опираясь на знания по географии, полученными в предыдущие годы, пользуясь картами атласа, найдите общий признак для четырёх объектов из пяти в каждом ряду, определите ошибочный элемент («белую ворону») в данном ряду, замените его на правильный элемент, подходящий под объединяющий признак. Обратите внимание!  Ответы, связанные с расположением объектов по материкам, частям света, полушариям, океанам, не рассматриваются.  При неправильном объяснении объединяющего признака «белая ворона» и «продолжение ряда» не проверяются.  При неправильном определении «белой вороны» «продолжение ряда» не проверяется.  Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные.  Отсутствие какого-то свойства (страна расположена НЕ на полуострове) не может являться объединяющим признаком.  Если объединяющий признак не определён, то за задание выставляется 0 баллов. Пример: Россия – США – Франция – Берлин – Испания 1. Объединяющий признак: все объекты являются государствами, а данный объект является городом* (2 балла) 2. Ошибка в логическом ряду: Берлин (2 балла) 3. Продолжение ряда: Великобритания (1 балл) *За неполный ответ (все объекты являются государствами) – 1 балл. 27–31. Опираясь на знания по географии, полученные в предыдущие годы, пользуясь картами атласа: 1. найдите общий признак для четырёх объектов из пяти в данном ряду; 2. укажите ошибочный элемент («белую ворону») в данном ряду; 3. напишите ваш пример для продолжения логического ряда, подходящий под объединяющий признак.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

27. Сулак – Северная Двина – Колыма – Бурея – Кама Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. На четырёх из представленных рек есть ГЭС (гидроузлы), на данной реке нет. (2 балла (1 балл за неполное объяснение)) 2. Северная Двина (2 балла) 3. Волга, Обь, Свирь, Волхов, Зея, Енисей, Ангара и другие реки, на которых сооружены ГЭС (1 балл) Максимальное количество баллов – 5. 28. полярное сияние – мгла – гало – глория – радуга Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. Данные явления возникают в нижних слоях атмосферы, а полярное сияние возникает в ионосфере и связано с магнитосферой Земли ИЛИ Данные явления являются оптическими, а полярное сияние не является (2 балла (1 балл за неполное объяснение)) 2. полярное сияние (2 балла) 3. миражи, заря и другие оптические явления, возникающие в нижних слоях атмосферы (1 балл) Максимальное количество баллов – 5. 29. Югыд ва – Земля леопарда – Воробьёвы горы – Плещеево озеро – Чикой Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. Эти объекты являются национальными парками, а лишний объект – заказник (2 балла (1 балл за неполное объяснение)) 2. Воробьёвы горы (2 балла) 3. Лосиный остров, Самурский и другие национальные парки России (1 балл) Максимальное количество баллов – 5. 30. калийная соль – фосфориты – горючие сланцы – алмазы – глина Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. В списке представлены полезные ископаемые осадочного происхождения, а выбранный – магматического или метаморфического (2 балла (1 балл за неполное объяснение)) 2. алмазы (2 балла) 3. Нефть, природный газ, каменный уголь и другие полезные ископаемые осадочного происхождения (1 балл) Максимальное количество баллов – 5.

10

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

31. Дорогобуж – Россошь – Ангарск – Кирово-Чепецк – Певек Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. Эти города являются центрами производства азотных удобрений, а выбранный город специализируется на транспортной и энергетической функции (2 балла (1 балл за неполное объяснение)) 2. Певек (2 балла) 3. Невинномысск, Череповец и другие центры производства азотных удобрений (1 балл) Максимальное количество баллов – 5. 32. Если «белые вороны» определены вами верно, все они должны быть связаны с одним известным русским учёным. 1. Определите данного учёного. 2. Перечислите все, определённые ранее, «белые вороны». 3. Объясните связь с данным учёным по каждой «белой вороне». Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ. ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. М.В. Ломоносов 2. Северная Двина, полярное сияние, Воробьёвы горы, алмазы, Певек. 3. (за каждое верное объяснение – 1 балл) Северная Двина: на берегах данной реки расположен населённый пункт Холмогоры – родина М.В. Ломоносова. Полярное сияние: М.В. Ломоносов изучал данное явление и подробного его описал. Воробьёвы горы: в непосредственной близости от заказника расположен МГУ имени М.В. Ломоносова. Алмазы: месторождение алмазов в Архангельской области носит имя М.В. Ломоносова. Певек: у причала морского порта стоит ПАТЭС «Академик Ломоносов». Если объединяющий элемент определён неверно или не определён, то за задание выставляется 0 баллов. Если указан только объединяющий элемент без объяснения его связи с «белыми воронами» – 1 балл. Если объединяющий элемент определён верно, за каждое объяснение – 1 балл. Максимальное количество баллов – 5. Максимальный балл за задачу 3 – 30.

11

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задача 4 33. В январе 1885 года в городе Верхоянске была зафиксирована рекордно низкая температура воздуха для Северного полушария, –67,8 °С. Это делает Верхоянск полюсом холода Северного полушария. Также во многих атласах и справочниках полюсом холода Северного полушария считается Оймякон с самой низкой температурой –71 °С. 1. Кратко объясните, почему в определении полюса холода существует такая неопределённость. 2. В каком месте земного шара расположен мировой полюс холода? Каково минимальное значение зафиксированной там температуры? 3. Объясните, почему абсолютный минимум температуры воздуха в Северном полушарии зафиксирован не близ Северного полюса, а в Северо-Восточной Сибири. Ниже представлены три климатограммы: Верхоянска, расположенного на 67,5° северной широты в природной зоне лесотундры, порта Тикси на берегу моря Лаптевых и метеостанции на острове Котельный Новосибирских островов. 4. Определите, каким пунктам соответствует каждая из климатограмм. Напишите тип климата для каждой из климатограмм. Напишите природные зоны, в которых расположены Тикси и остров Котельный. 5. Объясните, каким образом пояс холода Северного полушария располагается в природной зоне лесотундры, а на некоторых картах Верхоянск и Оймякон иногда показываются даже в таёжной зоне, а не в природных зонах арктических пустынь или тундры. Подтвердите свои утверждения данными из климатограмм. 6. Назовите общероссийский рекорд, обладателем которого стал Верхоянск в 2021 году. Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ.

Климатограмма № 1

Климатограмма № 2 12

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Климатограмма № 3 ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ К1. (6 баллов) В XIX веке наблюдения в Оймяконе не проводились, по данным метеорологических наблюдений XX века в Оймяконе средние зимние температуры воздуха несколько ниже, чем в Верхоянске. При сходных погодных условиях в Оймяконе минимальные температуры воздуха зимой ниже на несколько градусов. Многолетние наблюдения и расчёты говорят, что в XIX веке температура воздуха в нём опускалась ниже 70 °С. Однако инструментальных измерений XIX века по Оймякону не имеется. – 6 баллов. Рекомендуется разбивать ответы участников на три элемента по 2 балла: указание на то, что в XIX веке в Оймяконе наблюдения не проводились; указание, что в Оймяконе по наблюдениям последних ста лет зимой холоднее; информацию, что значение –71 °С получено расчётным путём. К2. (4 балла) Станция Восток – 2 балла. За ответ «Антарктида» ставится 1 балл. Минимальное значение зафиксированной там температуры: –89 °С (–89,2 °С) – 2 балла К3. (6 баллов) Объяснение: абсолютный минимум температур воздуха в Северном полушарии фиксируется над сушей, так как Северный Ледовитый океан оказывает отепляющее воздействие на климат в Арктике. Зимой над Северо-Востоком Сибири господствует антициклональная погода, вызванная Азиатским максимумом. Зимнее отепляющее воздействие океана по мере удаления от берега спадает и во внутриконтинентальных, более южных районах Сибири холоднее, чем на берегу Северного Ледовитого океана. В межгорных котловинах этот эффект усиливается, наблюдается 13

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

инверсия температуры, когда тяжёлый холодный воздух застаивается в котловинах, где расположены Верхоянск и Оймякон. – 6 баллов Рекомендуется разбивать ответы участников на три элемента по 2 балла  указание на то, что Северный Ледовитый океан оказывает отепляющее влияние, которое при движении вглубь материка ослабевает;  указание на преобладание антициклонов, вызванных Азиатским максимумом атмосферного давления;  указание на эффект котловин, в которых находятся Верхоянск и Оймякон. Неполные и частично верные элементы следует оценивать 1 баллом К4. (8 баллов) Ответы проверяются независимо, за каждый правильный ответ – 1 балл. Пункт Верхоянск Тикси

№ климатограммы 3 2

Котельный

Тип климата субарктический арктический или субарктический арктический

Природная зона лесотундра тундры (тундра) арктические пустыни (арктическая пустыня)

К5. (4 балла) Объяснение: основным (лимитирующим) фактором для природных зон севера являются величины летних температур воздуха, времени вегетационного периода растений. Чем южнее (ближе к экватору) расположена точка, тем летние температуры воздуха выше. Для растений Арктики малозначимы зимние температурные различия. Хорошо заметно, что в Верхоянске (климатограмма № 3) довольно длительный период времени температура воздуха остаётся выше 0 °С, а среднемесячные температуры воздуха в июне, июле и августе (в летние месяцы) превышают 10 °С. В таких условиях деревья уже способны расти, что и формирует лесотундру Северо-Восточной Сибири. Кое-где там распространены уже и лиственничные леса. В Тикси лето короче и холоднее, лишь в июле средняя температура выше 10 °С. В таких условиях формируются тундры. На острове Котельный морозный период составляет 9–10 месяцев, средняя температура воздуха летних месяцев не превышает 5 °С. В таких условиях формируются только арктические пустыни, несмотря на то что в январе или феврале там теплее, чем на материке. – 4 балла.

14

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Рекомендуется разбивать ответы участников на два элемента по 2 балла:  указание на более высокие температуры воздуха летом;  объяснение этого факта на примере климатограмм из задания. Неполные и частично верные элементы следует оценивать 1 баллом К6. (2 балла) По последней всероссийской переписи населения Верхоянск – самый маленький город России (по численности населения). – 2 балла (1 балл не предусмотрен) Максимальный балл за задачу 4 – 30. Практическая часть Для выполнения заданий практической части используйте цветные карты. Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь распечатанной чёрно-белой картой А. Посмотреть карты возможно по ссылке https://statgrad.org/download/234802.pdf. Вам предложено три фрагмента топографических карт (А–В). Все три фрагмента охватывают территории, где ведётся добыча одного и того же полезного ископаемого. 34. Используя сетку географических или прямоугольных координат, а также учитывая, что масштаб всех трёх фрагментов совпадает, определите их численный и именованный масштаб. Численный масштаб: 1:100000 (2 балла) Именованный масштаб: в 1 см 1 км (2 балла) 35. Расположите месторождения, изображённые на фрагментах А–В в последовательности с севера на юг (используйте буквы, которым соответствуют фрагменты). Оцениваться будет только полностью правильный ответ. Последовательность месторождений с севера на юг: БВА (2 балла) 36-38. Определите субъекты РФ и города, в которых находятся месторождения, изображённые на фрагментах А–В. 36. Фрагмент А субъект РФ: Курская область (1 балл) город: Железногорск (1 балл) 37. Фрагмент Б субъект РФ: Мурманская область (1 балл) город: Оленегорск (1 балл) 38. Фрагмент В субъект РФ: Свердловская область (1 балл) город: Качканар (1 балл) 15

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

39. Определите полезное ископаемое, добываемое в данных месторождениях. Полезное ископаемое: железная руда (1 балл) 40. Укажите фотографию (А–Г), на которой изображено определённое вами полезное ископаемое. Б (1 балл)

А.

Б.

В.

Г.

41. В каких трёх городах действуют предприятия, перерабатывающие данное полезное ископаемое, добытое на этих месторождениях? Выберите из списка. Череповец, Норильск, Ревда, Краснотурьинск, Нижний Тагил, КаменскУральский, Магнитогорск, Липецк, Ачинск, Кыштым, Мончегорск. (по 1 баллу за каждый верный ответ, максимум – 3 балла, если выбрано более трёх ответов (в том числе верные) – 0 баллов). 42. Назовите тип добычи полезного ископаемого, который используется на всех трёх данных месторождениях. Тип добычи: Открытый / карьерный / карьер / разрез (1 балл) 43. Какое происхождение имеет рельеф, сформированный подобными выработками? Происхождение формы рельефа: Антропогенное (2 балла) 44. Какие три формы рельефа из списка имеют аналогичное происхождение? Булгуннях, оз, насыпь, клиф, кар, цирк, промоина, террикон, курган, эрозионная рытвина, кротовина, карстовая воронка, астроблема. Формы рельефа с аналогичным происхождением: насыпь, террикон, курган (по 1 баллу за каждый верный ответ, максимум – 3 балла, если выбрано более трёх ответов (в том числе верные) – 0 баллов).

16

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Все последующие задания выполняются по фрагменту А! 45-46. Определите географические координаты устья реки Чернь с точностью до 10′′. Географические координаты: 45. Широта: 52° 15′ 45′′ ± 10′′ с.ш. (2 балла) 46. Долгота: 35° 27′ 00′′ ± 10′′ в.д. (2 балла) 47. Определите магнитный азимут от устья реки Чернь на отметку высоты 212,6 в квадрате 94/64. Учтите, что магнитное склонение в этой области восточное и равняется 4°. Магнитный азимут: 249° ± 2° (2 балла) 48. Определите глубину водохранилища в северо-западной части карты. Глубина водохранилища: 5 м (2 балла) 49-52. Определите характеристики леса (породный состав, средний диаметр ствола, среднее расстояние между деревьями, среднюю высоту) в 2 км к западу от посёлка Веретенино. 49. Породный состав. Выберите два верных ответа: липа, берёза, дуб, ель, осина, сосна, ясень, клён, тополь, ива (по 1 баллу за каждый верный ответ, максимум –2 балла, если выбрано более двух ответов (в том числе верные) – 0 баллов) 50. Средняя высота деревьев (в метрах): 24 м (1 балл) 51. Средний диаметр ствола (в метрах): 0,26 м (1 балл) 52. Среднее расстояние между деревьями (в метрах): 3 м (1 балл) 53-56. Определите, какие объекты обозначены цифрами 1–4. 53. Объект № 1: Молочно-товарная ферма (1 балл) 54. Объект № 2: Дом лесника (1 балл) 55. Объект № 3: Нефтехранилище (1 балл) 56. Объект № 4: Водонапорная башня (1 балл) Максимальный балл за практическую часть – 40.

17