Олимпиада по географии 5 класс — пригласительный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 60. Пропуски в тексте 1. Определите пропущенные в тексте слова, словосочетания или числа. Список слов, словосочетаний и чисел:  рельеф  растительность  от уровня моря  от экватора к полюсам  с запада на восток  тайга  лесостепи и степи  тундра  арктические пустыни  субтропики

 Северный Ледовитый океан  Тихий океан  –5  +5  Ниже нуля  Чёрное море  Балтийское море  дерево  травы

 смешанные леса  широколиственные леса  пустыни и полупустыни  чернозёмы  дерново-подзолистые почвы  северный олень  овцебык  песец

Природные зоны – это территории, различающиеся климатом, (1)_____, животным миром и другими компонентами природы. Смена природных зон происходит (2)_____. Территория России расположена в нескольких природных зонах. На островах (3)_____ сформировались (4)_____. Их называют «царством холода». Южнее в (5)_____ местные жители пасут (6)_____. Наибольшую площадь занимает (7)_____, там ведётся заготовка древесины. Наши предки использовали (8)_____ как основной строительный материал. Наиболее плодородные почвы – (9)_____ характерны для (10)_____. Поэтому эти территории практически полностью распаханы. На побережье (11)_____ распространены субтропики, где даже зимой температура очень редко опускается (12)_____ градусов. Ответ: Номер в тексте 1 2 3 4 5 6 7

Слово/словосочетание/число растительность от экватора к полюсам Северный Ледовитый океан арктические пустыни тундра северный олень тайга

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 5 класс. Ответы и критерии оценивания

дерево чернозёмы лесостепи и степи Чёрное море Ниже нуля

8 9 10 11 12

Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 2 балла, максимальный балл – 12. Следуя алгоритму, распределите объекты на соответствующие позиции 2. Следуя алгоритму, распределите путешественников на соответствующие позиции.

 Семён Дежнёв  Хуан Себастьян Элькано  Фрэнсис Дрейк  Михаил Лазарев  Иван Москвитин  Витус Беринг  Ермак Тимофеевич  Афанасий Никитин  Генри Гудзон  Виллем Баренц 2

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 5 класс. Ответы и критерии оценивания

Ответы: 1 Хуан Себастьян Элькано 2 Михаил Лазарев 3 Фрэнсис Дрейк 4 Витус Беринг 5 Генри Гудзон

6 7 8 9 10

Виллем Баренц Семён Дежнёв Иван Москвитин Ермак Тимофеевич Афанасий Никитин

Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 2 балла, максимальный балл – 20. Распределение природных объектов и явлений 3. Распределите природные объекты и явления, распространённые в разных регионах планеты, по географическим оболочкам (сферам), к которым они относятся. баобаб бентос глубоководный желоб град Ответ: Атмосфера град роса смерч торнадо

гранит лава лагуна наводнение

Биосфера баобаб бентос саванны термиты

плоскогорье приливы роса саванны

Гидросфера лагуна наводнение приливы цунами

смерч термиты торнадо цунами Литосфера глубоководный желоб гранит лава плоскогорье

Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 1 балл, максимальный балл – 16. Логический ряд Опираясь на знания по географии, определите, в каком из вариантов верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Пример Россия – США – Франция – Берлин – Испания

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 5 класс. Ответы и критерии оценивания

Варианты ответов  Россия – крупнейшая по площади территории страна мира, а все остальные объекты имеют меньшую площадь1.  США омываются водами трёх океанов, а все остальные объекты – одного.  Франция – это королевство, все остальные объекты – республики.  Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.  Испания – это страна, которая находится на полуострове, а все остальные объекты – нет2. Верный ответ Берлин – это город, а все остальные объекты – государства. Ответ считается верным, если определён общий признак для четырёх объектов и найдено правильное обоснование исключения. 1 Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные. 2 Отсутствие какого-то свойства (страна расположена не на полуострове) не может являться правильным ответом. 4. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Лабрадор – Камчатка – Таймыр – Босфор – Скандинавский Из предложенных вариантов выберите верное основание своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Лабрадор – это не географический объект, это название породы собаки.  Камчатка – этот географический объект находится в нашей стране, а все остальные – за её пределами.  Таймыр – этот географический объект омывается Северным Ледовитым океаном, а все другие им не омываются.  Босфор – это пролив, а все остальные объекты – это полуострова.  Скандинавский – это залив, а все остальные объекты – это полуострова. Критерии оценивания. Верный ответ – 4 балла.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 5 класс. Ответы и критерии оценивания

5. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Енисей – Дунай – Хуанхэ – Миссури – Ганг Из предложенных вариантов выберите верное основание своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Енисей – единственная из перечисленных рек, которая находится в России, а все остальные – в других странах.  Дунай впадает в Атлантический океан, а все остальные перечисленные реки – в Тихий океан.  Хуанхэ течёт с запада на восток, а все остальные перечисленные реки с севера на юг.  Миссури – это приток, а все остальные – это главные реки.  Ганг – это озеро, а остальные географические объекты – реки. Критерии оценивания. Верный ответ – 4 балла. 6. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Гринвич – полюс – Северный тропик – Северный полярный круг – географическая широта Из предложенных вариантов выберите верное основание своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Гринвич – эта линия делит Землю на два полушария: Северное и Южное.  Полюс – это точка на карте, а все остальные перечисленные объекты – линии.  Северный тропик – эта линия на карте проведена пунктиром, а все остальные перечисленные объекты – сплошной линией.  Северный полярный круг – эта линия параллельна экватору, а другие линии ему не параллельны.  Географическая широта – это географическая координата, а все остальные – это элементы градусной сетки. Критерии оценивания. Верный ответ – 4 балла. 5