P
pro·school.ru
Каталог школ
🌍 ВсОШ · Пригласительный этап · 2024/2025

Олимпиада по географии 7 класспригласительный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

Официальный комплект пригласительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии для 7 класса (2024/2025 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.

Просмотр PDF: ЗаданияОткрыть в новой вкладке ↗

Задания — текст для прорешивания

Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС Максимальный балл за работу – 60. Определение по текстовым описаниям По текстовому описанию определите полуостров, крупнейший по площади на своём континенте. Ответьте на дополнительные вопросы. Полуостров расположен на территории второго по площади государства мира. На полуострове находится мыс – одна из крайних точек материка. Полуостров богат запасами руд металла, который необходим для выплавки чугуна и стали. Большую часть полуострова занимает безлесная природная зона. 1. Определите: название полуострова – Кейп-Йорк, Вальдес, Сомали, Юкатан, Флорида, Лабрадор, Индостан, Индокитай, Аравийский, Пиренейский, Антарктический 2. Определите: название столицы государства – Эр-Риад, Оттава, Вашингтон, Могадишо, Канберра, Нью-Дели, Бонгкок, Мадрид, Мехико, Амман название мыса – Байрон, Рас-Хафун, Сент-Чарльз, Принца Уэльского, Мёрчисон, Игольный, Йорк, Рока, Сифре, Альмади название руды – медная руда, алюминиевая руда, железная руда, марганцевая руда, хромовая руда, титановая руда, полиметаллическая руда, оловянная руда, никелевые руды, вольфрамовые руды природную зону – арктические пустыни, тундра, тайга, смешанные леса, широколиственные леса, степи, пустыни, саванны, жестколистные леса и кустарники, постоянно влажные леса, переменно-влажные леса материк, на котором расположен полуостров – Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

Следуя алгоритму, распределите объекты на соответствующие позиции 3. Следуя алгоритму, распределите соответствующие позиции.

объекты

Мирового

океана

на

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

         

 Средиземное  Бискайский  Бофорта  Берингов  Сомалийское  Дрейка  Гольфстрим  Красное  Бенгельское  Восточно-Сибирское

Гибралтарский Балтийское Персидский Куросио Мраморное Уэдделла Гвинейский Панамский Восточно-Австралийское Суэцкий

Определение по контурам государства Определите по контурам государства, напишите их названия в полях ответов и подберите климатограмму (1–6), которая будет отображать тип климата столиц определённых Вами стран мира. КЛИМАТОГРАММЫ СТОЛИЦ

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

4. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы – 5. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы –

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

6. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы – Логический ряд Опираясь на знания по географии, определите, в каком из вариантов верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Пример Россия – США – Франция – Берлин – Испания Варианты ответов  Россия – крупнейшая по площади территории страна мира, а все остальные объекты имеют меньшую площадь1.  США омываются водами трёх океанов, а все остальные объекты – одного.  Франция – это королевство, все остальные объекты – республики.  Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.  Испания – это страна, которая находится на полуострове, а все остальные объекты – нет2. Верный ответ Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

Ответ считается верным, если определён общий признак для четырёх объектов и найдено правильное обоснование исключения. 1 Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные. 2 Отсутствие какого-то свойства (страна расположена не на полуострове) не может являться правильным ответом. 7. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Гранит – кварц – слюда – золото – пирит. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Это самый распространённый минерал на Земле, а остальные – горные породы.  Этот минерал может иметь различное происхождение, а остальные – магматические горные породы.  Это горная порода, а остальные объекты – минералы.  Этот минерал используется для изготовления ювелирных изделий, а остальные нет.  В России сосредоточены практически все запасы этого минерала, а остальные не встречаются на территории нашей страны. 8. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Волга – Парана – Днепр – Нил – Миссисипи. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Эта река течёт с юга на север, а все остальные – с севера на юг.  Длина этой реки более 5000 км, остальные значительно короче.  Все реки, кроме неё, пересекают несколько климатических поясов.  Это река бассейна Тихого океана, остальные впадают в Атлантический океан.  Эта река протекает в Северной Америке, остальные реки других материков.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс

9. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Психрометр – барометр – альтиметр – анемометр – термометр. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Этот прибор определяет величину атмосферного давления, а другие – температуру и влажность воздуха.  В отличие от остальных, этот прибор рекомендуют устанавливать на хорошо освещённой в полдень поверхности.  С помощью этого прибора изучают скорость ветра, остальные измеряют давление и осадки.  Это прибор для определения высоты, остальные – метеоприборы.  В отличие от остальных, этот прибор используют для изучения ветра.

Ответы и решения — показать

Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 60. Определение по текстовым описаниям По текстовому описанию определите полуостров, крупнейший по площади на своём континенте. Ответьте на дополнительные вопросы. Полуостров расположен на территории второго по площади государства мира. На полуострове находится мыс – одна из крайних точек материка. Полуостров богат запасами руд металла, который необходим для выплавки чугуна и стали. Большую часть полуострова занимает безлесная природная зона. 1. Определите: название полуострова – Кейп-Йорк, Вальдес, Сомали, Юкатан, Флорида, Лабрадор, Индостан, Индокитай, Аравийский, Пиренейский, Антарктический Критерии оценивания. За верное название полуострова – 2 балла. 2. Определите: название столицы государства – Эр-Риад, Оттава, Вашингтон, Могадишо, Канберра, Нью-Дели, Бонгкок, Мадрид, Мехико, Амман название мыса – Байрон, Рас-Хафун, Сент-Чарльз, Принца Уэльского, Мёрчисон, Игольный, Йорк, Рока, Сифре, Альмади название руды – медная руда, алюминиевая руда, железная руда, марганцевая руда, хромовая руда, титановая руда, полиметаллическая руда, оловянная руда, никелевые руды, вольфрамовые руды природную зону – арктические пустыни, тундра, тайга, смешанные леса, широколиственные леса, степи, пустыни, саванны, жестколистные леса и кустарники, постоянно влажные леса, переменно-влажные леса материк, на котором расположен полуостров – Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 1 балл. Максимальный балл – 5.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

Следуя алгоритму, распределите объекты на соответствующие позиции 3. Следуя алгоритму, распределите соответствующие позиции.

объекты

Мирового

океана

на

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

         

 Средиземное  Бискайский  Бофорта  Берингов  Сомалийское  Дрейка  Гольфстрим  Красное  Бенгельское  Восточно-Сибирское

Гибралтарский Балтийское Персидский Куросио Мраморное Уэдделла Гвинейский Панамский Восточно-Австралийское Суэцкий

Ответ: 1 Панамский 2 Суэцкий 3 Гибралтарский 4 Дрейка 5 Берингов 6 Мраморное 7 Средиземное

8 9 10 11 12 13 14

Красное Балтийское Уэдделла Восточно-Сибирское Бофорта Гольфстрим ВосточноАвстралийское

15 16 17 18 19 20

Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 1 балл, максимальный балл – 20.

Куросио Сомалийское Бенгельское Гвинейский Персидский Бискайский

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

Определение по контурам государства Определите по контурам государства, напишите их названия в полях ответов и подберите климатограмму (1–6), которая будет отображать тип климата столиц определённых Вами стран мира. КЛИМАТОГРАММЫ СТОЛИЦ

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

4. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Чили. Номер климатограммы – 2. Критерии оценивания. Точное совпадение с правильным ответом. Оценивается только полностью правильная цепочка: название страны + номер климатограммы – 6 баллов. 5. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Испания. Номер климатограммы – 6. Критерии оценивания. Точное совпадение с правильным ответом. Оценивается только полностью правильная цепочка: название страны + номер климатограммы – 6 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

6. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Бразилия. Номер климатограммы – 4. Критерии оценивания. Точное совпадение с правильным ответом. Оценивается только полностью правильная цепочка: название страны + номер климатограммы – 6 баллов. Логический ряд Опираясь на знания по географии, определите, в каком из вариантов верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Пример Россия – США – Франция – Берлин – Испания Варианты ответов  Россия – крупнейшая по площади территории страна мира, а все остальные объекты имеют меньшую площадь1.  США омываются водами трёх океанов, а все остальные объекты – одного.  Франция – это королевство, все остальные объекты – республики.  Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.  Испания – это страна, которая находится на полуострове, а все остальные объекты – нет2. Верный ответ Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

Ответ считается верным, если определён общий признак для четырёх объектов и найдено правильное обоснование исключения. 1 Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные. 2 Отсутствие какого-то свойства (страна расположена не на полуострове) не может являться правильным ответом. 7. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Гранит – кварц – слюда – золото – пирит. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Это самый распространённый минерал на Земле, а остальные – горные породы.  Этот минерал может иметь различное происхождение, а остальные – магматические горные породы.  Это горная порода, а остальные объекты – минералы.  Этот минерал используется для изготовления ювелирных изделий, а остальные нет.  В России сосредоточены практически все запасы этого минерала, а остальные не встречаются на территории нашей страны. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии оценивания

8. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Волга – Парана – Днепр – Нил – Миссисипи. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Эта река течёт с юга на север, а все остальные – с севера на юг.  Длина этой реки более 5000 км, остальные значительно короче.  Все реки, кроме неё, пересекают несколько климатических поясов.  Это река бассейна Тихого океана, остальные впадают в Атлантический океан.  Эта река протекает в Северной Америке, остальные реки других материков. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов. 9. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Психрометр – барометр – альтиметр – анемометр – термометр. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Этот прибор определяет величину атмосферного давления, а другие – температуру и влажность воздуха.  В отличие от остальных, этот прибор рекомендуют устанавливать на хорошо освещённой в полдень поверхности.  С помощью этого прибора изучают скорость ветра, остальные измеряют давление и осадки.  Это прибор для определения высоты, остальные – метеоприборы.  В отличие от остальных, этот прибор используют для изучения ветра. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов.

Теория к заданиям: география, 7 класс

Пригласительный этап 2024/2025 — другие классы

Все классы →

Олимпиада по географии 7 класс — другие годы и этапы

Все комплекты →