P
pro·school.ru
Каталог школ
🌍 ВсОШ · Пригласительный этап · 2024/2025

Олимпиада по географии 8 класспригласительный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

Официальный комплект пригласительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии для 8 класса (2024/2025 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.

Просмотр PDF: ЗаданияОткрыть в новой вкладке ↗

Задания — текст для прорешивания

Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС Максимальный балл за работу – 60. Определение по текстовым описаниям По текстовому описанию определите субъект РФ, и расположенные в пределах его территории объекты Всемирного природного наследия ЮНЕСКО. Территория субъекта РФ не имеет выхода к сухопутной государственной границе, административный центр расположен на берегах самой полноводной реки страны. Объект Всемирного природного наследия представляет собой самостоятельную форму рельефа в пределах древней платформы, с высшей точкой 1701 м. Территория знаменита вулканическими покровами, с которыми связаны месторождения медно-никелевых руд, которые разрабатываются вблизи города, являющегося самым северным городом мира с численностью населения более 150 тысяч человек. 1. Определите: название субъекта РФ – Архангельская область, Пермский край, Красноярский край, Республика Саха (Якутия), Иркутская область, Ханты-Мансийский авт. округ – Югра, Республика Коми, Ростовская область, Республика Татарстан, Санкт-Петербург 2. Определите: название реки – Нева, Волга, Иртыш, Обь, Северная Двина, Енисей, Лена, Амур, Кубань, Ангара название древней платформы – Северо-Американская, Восточно-Европейская, Сибирская, Индостанская, Аравийская, Тибетская, Сино-Корейская, ЮжноКитайская, Таримская, Западно-Сибирская термин, которым называют вулканические покровы – аласы, булгунняхи, барранкосы, траппы, карры, нунатаки, друмлины, зандры, сталагнаты, пенеплен название северного города – Мурманск, Архангельск, Нарьян-Мар, Салехард, Дудинка, Норильск, Новый Уренгой, Кандалакша, Певек, Воркута название объекта Всемирного природного наследия ЮНЕСКО – девственные леса Коми, Озеро Байкал, Вулканы Камчатки, Золотые горы Алтая, Западный Кавказ, Центральный Сихотэ-Алинь, Убсунурская котловина, Остров Врангеля, Плато Путорана, Ленские Столбы, Ландшафты Даурии

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

Следуя алгоритму, распределите объекты на соответствующие позиции 3. Следуя алгоритму, соотнесите термины и объекты, связанные с природными зонами Земли.          

         

прерия подзолистые лавр тундровые глеевые гилея ковыль кампос дерново-подзолистые красно-жёлтые ферраллитные лиственница

пампа серые лесные ягель парамос красные ферраллитные чернозёмы секвойя бурые пустынные коричневые льянос

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

Определение по контурам государства Определите по контурам государства, напишите их названия в полях ответов и подберите климатограмму (1–6), которая будет отображать тип климата столиц определённых Вами стран мира. КЛИМАТОГРАММЫ СТОЛИЦ

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

4. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы – 5. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы – 6. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Номер климатограммы –

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

Логический ряд Опираясь на знания по географии, определите, в каком из вариантов верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Пример Россия – США – Франция – Берлин – Испания Варианты ответов  Россия – крупнейшая по площади территории страна мира, а все остальные объекты имеют меньшую площадь1.  США омываются водами трёх океанов, а все остальные объекты – одного.  Франция – это королевство, все остальные объекты – республики.  Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.  Испания – это страна, которая находится на полуострове, а все остальные объекты – нет2. Верный ответ Берлин – это город, а все остальные объекты – государства. Ответ считается верным, если определён общий признак для четырёх объектов и найдено правильное обоснование исключения. 1 Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные. 2 Отсутствие какого-то свойства (страна расположена не на полуострове) не может являться правильным ответом. 7. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Риу-Негру – Тапажос – Пурус – Шингу – Токантинс. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  На этой реке нет крупных ГЭС, как на остальных.  Все реки относятся к бассейну стока Атлантического океана, а эта – к Тихому.  Это притоки Амазонки, а выбранная река таковой не является.  Все реки находятся на самом влажном материке, а «лишняя река» – на самом сухом.  Эта река протекает в умеренном климатическом поясе, а все остальные – в экваториальном. 6

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс

8. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Рас-Хафун – Кабу-Бранку – Альмади – Йорк – Игольный. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Это крайние точки Африки, а выбранный объект таковым не является.  Это крайняя северная точка материка, а все остальные – крайние восточные точки.  Все мысы располагаются в тропическом поясе освещённости, а этот – за его пределами.  Этот мыс омывается водами Тихого океана, а все остальные – водами Атлантического океана.  Этот мыс располагается в Северном полушарии, а все остальные – в Южном. 9. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Парагвай – Уругвай – Нигер – Конго – Чад. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Эти реки относятся к бассейну стока Атлантического океана, а выбранный объект – к бассейну Индийского океана.  Этот объект пересекается экватором, а все остальные им не пересекаются.  Все страны находятся на побережье океана, а эта не имеет выхода к морю.  Это государство названо по озеру, а все остальные получили названия по рекам.  Эти страны находятся в Южной Америке, а «лишний объект» – в Африке.

Ответы и решения — показать

Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ГЕОГРАФИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 60. Определение по текстовым описаниям По текстовому описанию определите субъект РФ, и расположенные в пределах его территории объекты Всемирного природного наследия ЮНЕСКО. Территория субъекта РФ не имеет выхода к сухопутной государственной границе, административный центр расположен на берегах самой полноводной реки страны. Объект Всемирного природного наследия представляет собой самостоятельную форму рельефа в пределах древней платформы, с высшей точкой 1701 м. Территория знаменита вулканическими покровами, с которыми связаны месторождения медно-никелевых руд, которые разрабатываются вблизи города, являющегося самым северным городом мира с численностью населения более 150 тысяч человек. 1. Определите: название субъекта РФ – Архангельская область, Пермский край, Красноярский край, Республика Саха (Якутия), Иркутская область, Ханты-Мансийский авт. округ – Югра, Республика Коми, Ростовская область, Республика Татарстан, Санкт-Петербург Критерии оценивания. За верное название субъекта РФ – 2 балла. 2. Определите: название реки – Нева, Волга, Иртыш, Обь, Северная Двина, Енисей, Лена, Амур, Кубань, Ангара название древней платформы – Северо-Американская, Восточно-Европейская, Сибирская, Индостанская, Аравийская, Тибетская, Сино-Корейская, ЮжноКитайская, Таримская, Западно-Сибирская термин, которым называют вулканические покровы – аласы, булгунняхи, барранкосы, траппы, карры, нунатаки, друмлины, зандры, сталагнаты, пенеплен название северного города – Мурманск, Архангельск, Нарьян-Мар, Салехард, Дудинка, Норильск, Новый Уренгой, Кандалакша, Певек, Воркута

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

название объекта Всемирного природного наследия ЮНЕСКО – девственные леса Коми, Озеро Байкал, Вулканы Камчатки, Золотые горы Алтая, Западный Кавказ, Центральный Сихотэ-Алинь, Убсунурская котловина, Остров Врангеля, Плато Путорана, Ленские Столбы, Ландшафты Даурии Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 1 балл. Максимальный балл – 5.

Следуя алгоритму, распределите объекты на соответствующие позиции 3. Следуя алгоритму, соотнесите термины и объекты, связанные с природными зонами Земли.          

         

прерия подзолистые лавр тундровые глеевые гилея ковыль кампос дерново-подзолистые красно-жёлтые ферраллитные лиственница

пампа серые лесные ягель парамос красные ферраллитные чернозёмы секвойя бурые пустынные коричневые льянос

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Ответ. 1 пампа 2 прерия 3 парамос 4 льянос 5 кампос 6 гилея 7 красно-жёлтые ферраллитные

8 9 10 11 12 13 14

красные ферраллитные дерново-подзолистые подзолистые коричневые серые лесные тундровые глеевые чернозёмы

15 16 17 18 19 20

бурые пустынные лиственница секвойя лавр ягель ковыль

Критерии оценивания. За каждый верный ответ – 1 балл, максимальный балл – 20. Определение по контурам государства Определите по контурам государства, напишите их названия в полях ответов и подберите климатограмму (1–6), которая будет отображать тип климата столиц определённых Вами стран мира. КЛИМАТОГРАММЫ СТОЛИЦ

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

4. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Иран. Номер климатограммы – 3. Критерии оценивания. За верное название страны – 3 балла За верный номер климатограммы – 3 балла. Всего за задание – 6 баллов. 5. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Бразилия. Номер климатограммы – 4. 5

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Критерии оценивания. За верное название страны – 3 балла За верный номер климатограммы – 3 балла. Всего за задание – 6 баллов. 6. Определите страну по контурам государства.

Название страны – Республика Беларусь. Номер климатограммы – 5. Критерии оценивания. За верное название страны – 3 балла За верный номер климатограммы – 3 балла. Всего за задание – 6 баллов. Логический ряд Опираясь на знания по географии, определите, в каком из вариантов верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Пример Россия – США – Франция – Берлин – Испания Варианты ответов  Россия – крупнейшая по площади территории страна мира, а все остальные объекты имеют меньшую площадь1.  США омываются водами трёх океанов, а все остальные объекты – одного.  Франция – это королевство, все остальные объекты – республики.  Берлин – это город, а все остальные объекты – государства.  Испания – это страна, которая находится на полуострове, а все остальные объекты – нет2.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Верный ответ Берлин – это город, а все остальные объекты – государства. Ответ считается верным, если определён общий признак для четырёх объектов и найдено правильное обоснование исключения. 1 Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не переходят в качественные. 2 Отсутствие какого-то свойства (страна расположена не на полуострове) не может являться правильным ответом. 7. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Риу-Негру – Тапажос – Пурус – Шингу – Токантинс. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  На этой реке нет крупных ГЭС, как на остальных.  Все реки относятся к бассейну стока Атлантического океана, а эта – к Тихому.  Это притоки Амазонки, а выбранная река таковой не является.  Все реки находятся на самом влажном материке, а «лишняя река» – на самом сухом.  Эта река протекает в умеренном климатическом поясе, а все остальные – в экваториальном. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов. 8. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Рас-Хафун – Кабу-Бранку – Альмади – Йорк – Игольный. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Это крайние точки Африки, а выбранный объект таковым не является.  Это крайняя северная точка материка, а все остальные – крайние восточные точки. 7

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2024 г. Пригласительный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

 Все мысы располагаются в тропическом поясе освещённости, а этот – за его пределами.  Этот мыс омывается водами Тихого океана, а все остальные – водами Атлантического океана.  Этот мыс располагается в Северном полушарии, а все остальные – в Южном. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов. 9. Опираясь на знания по географии, определите, какой из пяти объектов лишний. Парагвай – Уругвай – Нигер – Конго – Чад. Из предложенных вариантов выберите верное обоснование своего ответа (верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента).  Эти реки относятся к бассейну стока Атлантического океана, а выбранный объект – к бассейну Индийского океана.  Этот объект пересекается экватором, а все остальные им не пересекаются.  Все страны находятся на побережье океана, а эта не имеет выхода к морю.  Это государство названо по озеру, а все остальные получили названия по рекам.  Эти страны находятся в Южной Америке, а «лишний объект» – в Африке. Критерии оценивания. Оценивается только полностью правильный ответ. За правильно определённый объект и его обоснование – 5 баллов.

Теория к заданиям: география, 8 класс

Пригласительный этап 2024/2025 — другие классы

Все классы →

Олимпиада по географии 8 класс — другие годы и этапы

Все комплекты →