Олимпиада по немецкому языку 7–8 классы — муниципальный этап ВсОШ 2023/2024: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 64. Lexik und Grammatik (Лексико-грамматическое задание) Lies den Text und dann die Wörter im Kasten. Setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Drei Wörter bleiben übrig. Ein ehemaliges deutsches Seebad ist auf die Katze gekommen umbenannt, von, wurden, Vertreter, installiert, befinden, Haustier, Jahrhunderten, übernommen, hängen, galt, bemalt, Aufschriften, unterbringen, Richtung, Name, Leben, als Selenogradsk ist ein Badeort an der Ostsee, der bis zum Zweiten Weltkrieg den deutschen Namen Cranz trug. Er ____________ (1) als Perle von Ostpreußen und wurde 1945 nicht zerstört. Nach sieben ___________ (2) deutscher Geschichte flohen dessen Bewohner am Ende des Zweiten Weltkrieges in ____________ (3) Westen. Viele Leute haben ihre Heimat verlassen, als die Rote Armee nach Ostpreußen kam. Danach __________ (4) in Cranz Menschen aus verschiedenen Teilen der Sowjetunion angesiedelt. Am Bahnhof von Selenogradsk ______________ (5) großformatige Fotos an der Wand. Sie zeigen Alltagsszenen aus dem Anfang des 20. Jahrhunderts, ______________ (6) das Seebad noch Cranz hieß. Strandkörbe sind dort zu sehen. Die Häuser tragen ______________ (7) wie „Café Gutzeit“, „Hotel Bellevue“ und „Strand-Hotel“. Menschen sitzen im Sand oder stehen im Meer. Sie ahnen nichts _____________ (8) den Katastrophen, die schon bald über Europa hereinbrechen. Nach dem Krieg hat man die Stadt Cranz in Selenogradsk, die „grüne Stadt“, _____________ (9). Dieser Name entspricht völlig dem Stadtbild. Selenogradsk hat außerdem ein neues ________(10) als „Katzenhauptstadt“ eingehaucht bekommen. Auf Schritt und Tritt sieht man Hauswände, die mit Katzenzeichnungen ______________ (11) sind. Katzen sind auch als Souvenirs zu haben. Auf dem Kurort-Prospekt ist sogar eine symbolische, aber funktionierende Katzenampel ______________ (12) worden. Dazu kann man im ehemaligen Wasserturm aus dem Jahre 1905 ein Katzen-Museum mit 4500 Exponaten besuchen, das 2012 eröffnet wurde. Eheleute aus Moskau durften es dort _____________ (13), nachdem sie die Sanierung des Wasserturms ____________ (14) hatten. Die Katzen, darunter auch eine Menge lebendiger ____________ (15), sind zu einem Besuchermagneten geworden.

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galt Jahrhunderten Richtung wurden hängen als Aufschriften von umbenannt Leben bemalt installiert unterbringen übernommen Vertreter Максимальный балл – 15

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Hörverstehen (Аудирование) Lies zuerst die Aufgaben 1–7. Dafür hast du 1 Minute Zeit. Höre dann den Text. Wähle bei den Aufgaben 1–7 die richtige Antwort (a, b oder c). Du hörst den Text zweimal. 1. Womit startet der Karnevalsumzug im Stadtzentrum von Köln? a) 117 Blaskapellen beginnen zu spielen. b) Es wird ein lauter Signal gegeben. c) Der Bürgermeister von Köln ruft: „Kölle alaaaaf!“. 2. Der Höhepunkt des Karnevals ist … a) der Rosenmontag. b) der Aschermittwoch. c) das Fest der Narren. 3. Wie hat sich die Dauer der Fastenzeit im Mittelalter geändert? a) Sie ist länger geworden. b) Sie blieb unverändert. c) Sie ist kürzer geworden. 4. Die Tradition des Karnevals kommt aus … a) Ungarn. b) Italien. c) Bulgarien. 5. Mit dem Karneval verabschiedet man sich in vielen Gegenden auch von … a) leckerem Essen. b) der Fastenzeit. c) dem Winter. 6. Die Seefahrer aus Spanien und Portugal brachten den Karneval nach … a) Südasien. b) Südamerika. c) Südafrika. 7. Wie reagieren die Einwohner von Köln auf den Karneval? a) Sie feiern alle aktiv mit. b) Viele Kölner wollen, dass man das Fest verbietet. c) Nicht alle Köllner mögen ihn. Mаксимальный балл – 14 3

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Leseverstehen (Чтение) I. Teil Lies den Text und löse die Aufgaben danach. Kreuze an, ob die Aussage richtig (a), falsch (b) oder nicht im Text (c) steht! Sollte man Tropentiere in Zoos halten? Zoos bringen uns Tiere näher – im wahrsten Wortsinn. Nur die wenigsten Menschen reisen in ihrem Leben einmal in den Regenwald, um einen echten Gorilla, Orang-Utan oder Tiger zu sehen. In Zoos können sie die Waldbewohner bestaunen, sogar füttern. Und das mitten in der Stadt. Dabei erfahren die rund 40 Millionen Besucher, die der Verband der Zoologischen Gärten in Deutschland jedes Jahr zählt, eine Menge über Affen, Schlangen und andere Tiere. Gut so, sagen die Betreiber, denn je besser Menschen die Tiere kennenlernen, desto eher setzen sie sich für deren Schutz ein. Viele Zoos stellen mittlerweile nämlich Tafeln auf, die nicht nur über die Tiere selbst, sondern auch über ihren Lebensraum und Arten möglicher Bedrohung informieren. So lesen Besucher neben dem Orang-Utan-Gehege zum Beispiel gleich, wie sehr die Affen unter der Abholzung des Regenwaldes leiden und wie sie zum Beispiel Schutzprojekte unterstützen können. Außerdem: Einen großen Teil dessen, was Forscher heute über Wildtiere und ihre Biologie wissen, haben sie nicht in freier Wildbahn, sondern in Zoos herausgefunden. Und für einige Tierarten ist ein Zoo sogar die letzte Rettung. Ein Beispiel: Das Goldene Löwenäffchen stand noch vor einigen Jahren ganz oben auf der Roten Liste gefährdeter Arten, galt als „vom Aussterben bedroht“. Menschen hatten große Teile seines Lebensraums in den brasilianischen Regenwäldern zerstört. Verschiedene Zoos züchteten die kleinen Krallenaffen nach, und so konnten etliche von ihnen ausgewildert werden. Mit Erfolg! Auch wenn Goldene Löwenäffchen noch immer als „stark gefährdet“ gelten, klettern mittlerweile wieder mehr als 1000 von ihnen in Brasilien durch den Regenwald. „Zoos sind Gefängnisse für Tiere“, sagen viele Tierschützer. Kein Gorilla, Tiger oder Papagei hat es verdient, eingesperrt zu leben, nur weil wir Menschen die Tiere mit eigenen Augen beobachten möchten. Inzwischen hausen Tiger in Zoos zwar nicht mehr in engen Käfigen, sondern in extra angelegten Landschaften. Das ändert aber wenig. Wer Tiere sehen möchte, sollte sich lieber eine gute Dokumentation im Fernsehen anschauen. Was die Besucher in Zoos beobachten, hat mit dem natürlichen Verhalten eines Tieres ohnehin oft nicht viel zu tun. Menschenaffen hocken stundenlang herum, anstatt nach Nahrung zu suchen. Tiger können nicht jagen, weil ihnen schlicht keine Beute über den Weg läuft. Dabei verbringen Gorilla und andere Tiere in der Wildnis einen großen Teil ihres Tages mit der Futtersuche. In Zoos hingegen versorgen Pfleger sie mit allem, was sie brauchen. Dadurch langweilen sich die Tiere, sagen die Zoogegner. So sehr, dass einige sogar krank werden. Die meisten Regenwaldbewohner brauchen zudem ein feuchtwarmes Klima. Sie hier im zu kalten 4

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und verregneten Deutschland zu zeigen hat mit Artenschutz nichts zu tun! Viel sinnvoller wäre es, sich in ihrem natürlichen Lebensraum für Schutzgebiete einzusetzen und den Menschen dort klarzumachen, wie wertvoll die Natur um sie herum ist. Die meisten Tiere, die in Zoos leben, sind zudem überhaupt nicht vom Aussterben bedroht. Die Zoobetreiber halten sie nur, weil sie besonders niedlich oder beeindruckend aussehen und Besucher anlocken. Schließlich, da sind sich viele Tierschützer einig, wollen Zoos vor allem eines: Geld verdienen. №

Aussage

1 Nicht viele Leute können exotische Tiere im Regenwald sehen.

2 In Zoos darf man keine Tiere füttern.

3 Der Verband der Zoologischen Gärten in Deutschland kontrolliert, dass Besucher von Zoos mehr über Tiere erfahren.

× ×

4 In allen Zoos werden Tafeln an den Gehegen mit Informationen über Tiere aufgestellt. 5 Die Tafeln geben Informationen, welche Gefahren Tieren drohen.

6 Dank der Zoos konnten mehr als 1000 Löwenäffchen in die wilde Natur gebracht werden.

7 In Zoos sieht man das natürliche Verhalten der Tiere nicht.

8 Tiger jagen in Zoos nicht, weil sie genug Futter haben.

9 Nur Menschenaffen suchen in Zoos nach Nahrung, anstatt zu spielen.

10 Tiere langweilen sich in Zoos, weil sie ihre Pfleger nicht sehen.

× ×

11 In Schutzgebieten werden Tiere nach der Meinung der Tierschützer viel länger leben als in Zoos. ×

12 Die Mehrheit der Tiere in Zoos ist in der wilden Natur von etlichen Gefahren bedroht. 13 Viele Tiere werden in Zoos gehalten, damit mehr Besucher dorthin kommen.

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II. Teil Finde eine passende Fortsetzung zu jedem Satz, sodass ein sinnvoller Text entsteht. Die erste Antwort ist schon als Muster gegeben. Auto 0. Eigentlich muss es heißen: Automobil. Die Leute sagen einfach Auto, weil das Wort so schön kurz ist. Automobil ist ein Wagen, … 1. Da der Mensch Hilfe brauchte, schwere Sachen zu transportieren oder von einem Ort zum anderen zu fahren, … 2. Die Menschen sind früher geritten, oder das Tier hat einen Wagen gezogen, aber dann machten die Menschen eine Erfindung, … 3. Zuerst funktionierten Automobile dank der Dampfmaschine, … 4. Jahrelang hat der Ingenieur Carl Benz in Mannheim gebastelt und an seinem Wagen gearbeitet, der ohne Pferde fahren sollte. Bald wollte der Motor nicht laufen, … 5. Die Nachbarn lächelten über den Ingenieur. Je länger seine Versuche dauerten, … 6. 1886 fuhr der erste Kraftwagen durch Mannheim. Er sah lustig aus mit seinen hohen Rädern ohne Gummireifen, … 7. Doch was gab es für Benz noch für Schwierigkeiten: viele Leute hatten zuerst kein Interesse am Auto und die Polizei wollte kein Unglück, … Fortsetzungen A. den man nicht ziehen muss, der sich selbst bewegt. B. bald funktionierte die Kupplung nicht. Jede freie Stunde arbeitete er und probierte in seiner Werkstatt. C. desto mehr lachten sie über ihn. Nur ein Mensch lachte über ihn nicht. Das war seine Frau. D. hat er lange Zeit Kamele, Pferde und Esel benutzt. E. deswegen passte sie auf, dass die ersten Motorwagen nur sechs Kilometer pro Stunde fuhren. F. aber er lief allein ohne Pferde. G. heute werden die meisten Autos durch Benzin- oder Dieselmotoren oder durch Gas- und Elektromotoren angetrieben. H. wie man ohne Tiere auskommen kann. Sie bauten einen Motor in die Pferdekutsche ein, und das erste Auto war fertig. I. weil die ersten Autos zu teuer waren. 0 A

1 D

2 H

3 G

4 B

5 C

6 F

7 E

Максимальный балл – 20

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Landeskunde (Страноведение) Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig. 1. Wie heißt das erste Märchenbuch der Brüder Grimm? a) Kinder- und Hausgeschichten. b) Kinder- und Hausmärchen. c) Kinder- und Hauserzählungen. 2. Mit welchen Worten enden die meisten Märchen? a) Und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute. b) Nun ist das Märchen zu Ende. c) Was weiter geschehen ist, weiß keiner mehr. 3. Wer hat das Märchen „Das hässliche Entlein“ geschrieben? a) Hans Christian Andersen b) Brüder Grimm c) Wilhelm Hauf 4. Aus welchem Baumaterial wurde das Häuschen im Märchen „Hänsel und Gretel gebaut? a) Honig b) Schokolade c) Lebkuchen 5. Was war die wichtigste Aufgabe von Frau Holle? a) Die Betten sauberzumachen. b) Die Zimmer aufzuräumen. c) Die Betten aufzuschütteln. 6. Womit beschenkte Frau Holle die zweite Tochter? a) Mit Pech. b) Mit goldenen Schuhen. c) Mit einer goldenen Gans. 7. Für wen hatte Rotkäppchen einen Kuchen und Wein im Korb? a) Für seine Oma. b) Für seine Mutter. c) Für den Wolf.

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8. Für wen sollten die neuen Kleider des Königs unsichtbar sein? a) Für kleine Kinder. b) Für dumme und untaugliche Leute. c) Für alle Kaiser. 9. Wie hieß die junge Frau, die bei sieben Zwergen gewohnt hat? a) Aschenputtel b) Dornröschen c) Schneewittchen 10. Wie hieß die junge Frau, die ihren Schuh nach dem Tanzball im Schloss verloren hat? a) Dornröschen b) Schneewittchen c) Aschenputtel 11. Womit vergiftete die böse Königin Schneewittchen? a) Mit einem Apfel. b) Mit Schlangengift. c) Mit Mäuseblut. 12. In welches Tier verwandelte sich im Märchen „Schneeweißchen und Rosenrot“ einer der Königssöhne? a) In einen Löwen. b) In einen Elefanten. c) In einen Bären. 13. Wer befreite Rotkäppchen und seine Großmutter aus dem Bauch des bösen Wolfs? a) Die Mutter. b) Der Jäger. c) Die Fee. 14. Welches Tier macht ein Wettrennen mit dem Hasen in einem berühmten Märchen der Brüder Grimm? a) Der Igel. b) Die Maus. c) Der Fuchs. 15. Wofür ist der berühmteste Märchenkater bekannt? a) Für seinen blauen Schnurrbart. b) Für seine Stiefel. c) Für sein teures Kleid. Максимальный балл – 15 8

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Text zum Hörverstehen Karnevalsgeschichte Tausende Menschen in bunten Kostümen und Fantasieuniformen, geschmückte Pferde, Plattformen ziehen durch die Innenstadt. Um elf Minuten vor elf fällt der Startschuss, und ein riesiger Umzug kommt unter dem Spiel von 117 Blaskapellen in das Stadtzentrum. „Kölle alaaaaf!“, rufen die Narren. Kinder laufen mit gefüllten Taschen durch die Menge: Von den Festwagen fliegen nämlich Süßigkeiten – insgesamt rund 140 Tonnen, davon allein 700000 Tafeln Schokolade! Es ist Rosenmontag, Höhepunkt des Karnevals. Nicht nur in Köln regieren die Narren. Auch andere deutsche Städte sind jetzt, Anfang Februar, total „verrückte Zeit“. Die Arbeit ruht, dafür wird gesungen und getanzt. Doch was feiern die Leute überhaupt? Ursprünglich kommt der Karneval aus dem Mittelalter und hat mit Ostern zu tun. An diesem Fest erinnern sich die Christen an die Kreuzigung und Auferstehung Jesu. Vor Ostern aber, so wollte es die Kirche, sollten die Gläubigen fasten, zum Beispiel kein Fleisch essen! Während die Fastenzeit anfangs nur wenige Tage dauerte, war sie bis zum 11. Jahrhundert auf fast sieben Wochen ausgedehnt worden, vom Aschermittwoch bis zum Ostersonntag. Kein Wunder, dass man auf die Idee kam, es noch einmal richtig zu feiern, bevor die Fastenzeit begann. Von Italien aus verbreitete sich diese neue Tradition. Von dort stammt auch sein Name: „Carnevale“ bedeutet so viel wie „Fleisch, leb wohl!“ Aber es ging nicht nur ums Essen und Trinken. In vielen Gegenden verband sich der Karneval mit anderen, vorchristlichen Festen, die den Frühlingsanfang feierten. In den Städten von Ungarn ziehen die Leute mit Holzmasken umher, um mit viel Lärm den Winter zu vertreiben. In Bulgarien gibt es ähnliche Traditionen seit mehr als 3000 Jahren. Im 16. und 17. Jahrhundert brachten die Seefahrer aus Spanien und Portugal ihren Karneval auch in die Karibik, nach Mittel- und Südamerika. Mit Erfolg: Der Karneval in der brasilianischen Großstadt Rio de Janeiro ist heute mit einigen Millionen Besuchern eine der größten Straßenpartys der Welt. Während die Kölner Parade nach vier Stunden beendet ist, beginnen die Brasilianer erst dann richtig zu feiern. Wenn die besten Sambaschulen zur Parade kommen, wird zwölf Stunden getanzt! Bis heute hat die „fünfte Jahreszeit“, wie der Karneval auch genannt wird, nicht nur Freunde. Jedes Jahr verlassen viele Kölner ihre Stadt für einige Tage, um dem Rummel zu entgehen. Verbieten will das Fest aber niemand mehr. Ist auch gar nicht nötig, denn jeder weiß: Am Aschermittwoch ist alles vorbei. Dann beginnt für manche die Fastenzeit. Für die anderen aber das lange Warten – bis zum nächsten Rosenmontagszug. https://www.geo.de/geolino/mensch/8483-rtkl-karneval-die-fuenfte-jahreszeit