Олимпиада по немецкому языку 7–8 классы — муниципальный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 69. Lexik und Grammatik (Лексико-грамматическое задание) Задание 1. Lies den Text und dann die Wörter im Kasten. Setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Drei Wörter bleiben übrig. Die Allunions-Ausstellung Ausflugsziel, verfügen, Attraktion, existiert, von, klettern, umbenannt, besichtigen, errichtet, gestellt, finden, Ausflug, lässt, Symbol, erlaubt, gilt, für, Vergnügungspark Die Allunions-Ausstellung (WDNCh) befindet sich im Norden Moskaus, sie ist 1939 als Landwirtschaftsausstellung (1) ______________ worden. Sie verwandelte sich dann aber in die Ausstellung der 15 Sowjetrepubliken mit ihrem regionaltypischen Kunsthandwerk und ihren Errungenschaften. 1959 hat man sie in WDNCh, Ausstellung der Errungenschaften der Volkswirtschaft der UdSSR, (2) ______________. Alle Pavillons im zentralen Teil der Ausstellung zeigten Dekorationen und Kunsthandwerk, die (3) ______________ ihre jeweiligen Regionen typisch waren. Vor jedem Pavillon befanden sich ein Hof und ein Garten mit Pflanzen aus der Region. Die Besucher konnten den zentralen Teil der Ausstellung mit den Pavillons der Republiken, die Pavillons für Ackerbau und Viehzucht mit ihren exotischen Früchten, seltenen Haustieren (4) ______________. Auf dem Gelände lag auch ein (5) ______________ mit seinen Cafés und Restaurants, Springbrunnen und Teichen. Hinter dem Eingangstor befindet sich der Brunnen der Völkerfreundschaft. Die 16 Skulpturen stellen junge Frauen in den Nationaltrachten der ehemaligen Sowjetrepubliken dar. Der Brunnen (6) ______________ als Wahrzeichen der WDNCh. Ganz im Trend der internationalen Entwicklung diente die WDNCh der Popularisierung (7) ______________ Wissenschaft und Technik. Lange Jahre bis zum Zerfall der Sowjetunion 1991 war die Ausstellung eine absolute (8) ______________. Nach der Auflösung des Staates wurde das Ausstellungsgelände 2014 unter Denkmalschutz (9) ______________ und renoviert. Die Ausstellung ist absolut wieder einen (10) ______________ wert. Sie ist nicht in jedem Reiseführer der Hauptstadt zu (11) ______________. Doch in keinem anderen Ort in der modernen Metropole 1

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herrscht noch heute der Geist der Sowjetunion. Die Kosmos-Ausstellung (12) ______________ weiterhin und ist mittlerweile ein Teil des Museums für Kosmonautik. Hier kann man die verschiedenen Leistungen der sowjetischen und russischen Raumfahrt erleben. Vom allerersten Sputnik, dem Raumanzug von Juri Gagarin, dem allerersten Menschen im All, bis zur Raumfähre Buran (13) ______________ sich hier unglaublich viel über die Eroberung des Kosmos erfahren. Mit seiner Fläche von fast 76 Quadratkilometern eignet sich der Park ideal zum Radoder Rollerfahren. Im Sommer kann man auch das Fahren mit Wakeboards lernen, in einem Hochseilgarten (14) ______________ und Schach spielen. Im Winter befindet sich hier, direkt neben dem Zentralpavillon, die größte Schlittschuhbahn in ganz Moskau. Heute ist die WDNCh ein beliebtes (15) ______________ für Einheimische und Touristen. errichtet 1. umbenannt 2. für 3. besichtigen 4. Vergnügungspark 5. gilt 6. von 7. Attraktion 8. gestellt 9. 10. Ausflug 11. finden 12. existiert 13. lässt 14. klettern 15. Ausflugsziel Symbol, erlaubt, verfügen – bleiben übrig Максимальный балл – 15.

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Hörverstehen (Аудирование) Lies zuerst die Aufgaben 2–8. Dafür hast du 1 Minute Zeit. Höre dann den Text. Wähle bei den Aufgaben 2–8 die richtige Antwort (a, b oder c). Du hörst den Text zweimal. Задание 2. Wann wird das Erntedankfest in Deutschland gefeiert? a) Mitte oder Ende Oktober. b) Mitte oder Ende September. c) Ende September oder Anfang Oktober. Задание 3. Wofür danken die Menschen dem Gott am Erntedankfest? a) Für gutes Wetter während der Erntezeit. b) Für Früchte, Gemüse, Getreide. c) Für das Ende der Erntezeit. Задание 4. Woran erinnert uns heute das Fest? a) Man könnte nicht unbedingt so viele Lebensmittel haben. b) Es ist selbstverständlich, dass die Ernte vom Klima abhängt. c) Es ist normal, dass sich Menschen für die Ernte bedanken. Задание 5. Warum feiert man das Erntedankfest in der Welt nicht am gleichen Tag? a) Die Politiker konnten sich auf einen Tag nicht einigen. b) Die Erntezeit hängt in jedem Land vom Klima ab. c) Jede Religion hat verschiedene Traditionen zu diesem Fest. Задание 6. Wer hat früher das Erntedankfest fast so wie die Deutschen jetzt gefeiert? a) Die alten Griechen. b) Die alten Ägypter. c) Die alten Römer. Задание 7. Wie wird das Erntedankfest in Deutschland gefeiert? a) Es werden Ochse und Pferde durch die Straßen getrieben. b) Es wird Musik in der Kirche gespielt. c) Kinder bitten um Spenden. Задание 8. Wohin tragen die Kinder die gesammelten Erntegaben? a) In die Kirche. b) Auf den Jahrmarkt. c) Zu den Imbissbuden. Максимальный балл – 14.

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Leseverstehen (Чтение) Задание 9. I. Teil Lies den Text und mache die Aufgaben danach. Bestimme, ob die Aussage richtig (a), falsch (b) oder nicht im Text (c) ist! Gab es Recycling schon im Mittelalter? Heute gibt es schwarze, braune, gelbe und blaue Tonnen: Alle Tonnen leert die Müllabfuhr einmal pro Woche. Doch wie war das früher, als es noch keine geregelte Müllabfuhr gab? Wie wurde im Mittealter der Abfall entsorgt? Im Mittelalter gab es keine Müllabfuhr. Der Müll wurde einfach aus dem Fenster gekippt. Das war zwar ekelig, aber eigentlich kein Problem. Denn das meiste Zeug, das aus dem Fenster flog, waren Gemüsereste, abgenagte Knochen und „Fäkalien“, also das, was sich im Nachttopf befand. „Alles Biomüll“, könnte man sagen. Dieser Müll wurde einfach vom Regen weggewaschen oder in den nächsten Stadtbach oder Fluss geschwemmt. Ein Teil wurde von Tieren gefressen, der Rest löste sich ziemlich schnell auf. Müll, wie wir ihn heute kennen, gab es damals auch gar nicht. Es gab nur die Art von Müll, die von selbst verschwindet. Sie wurde aber nicht Müll, sondern „Unrat“ genannt. Alles andere war kein Müll, denn es wurde nicht weggeschmissen, sondern wiederverwertet. Stoffreste, Metall oder Glas waren viel zu wertvoll, um einfach weggeworfen zu werden. Wenn etwas kaputtging, wurde es zu etwas Neuem umgearbeitet. Aus Stoffresten entstand ein neues Kleidungsstück, aus Metall schmiedete man Nägel. Die Münchner hatten in dieser Zeit eine besondere Idee, wie sie den Müll loswerden konnten: Mit Rennschweinen. Sie trieben die Schweinchen durch die Straßen und die Tiere fraßen alles auf, was ihnen vor die Schnauze kam. Leider war die Idee am Ende doch nicht so toll. Denn Schweine machen selbst auch eine Menge Dreck. Vor ungefähr 130 Jahren wurde dann die erste Müllabfuhr eingeführt – so wie wir sie heute kennen. Das heißt: Die Bewohner der Stadt zahlen Geld, damit jemand kommt und ihren Dreck abholt. Das hatte auch damit zu tun, dass man immer besser verstand, dass Müll und Krankheiten zusammenhängen. Je schlechter die Hygiene und je dreckiger die Umgebung, desto leichter breiten sich ansteckende Krankheiten aus, an denen Menschen sterben können. Also beschloss man: Der Müll muss raus aus der Stadt. Am besten so, dass man möglichst wenig davon mitbekommt. Also holten Pferdewagen den Müll direkt bei den Leuten ab, und zwar in einem geschlossenen Anhänger. Ein paar Jahrzehnte später waren es nicht mehr die Pferdewagen, sondern die Mülllaster, wie wir sie heute kennen.

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Aussagen Der Müll wird heute alle 7 Tage weggebracht. Im Mittelalter wurde der Müll auch entsorgt. Küchenabfälle hat man aus dem Fenster geworfen. Den Biomüll brachten die Menschen in die naheliegenden Flüsse. Der Müll blieb früher jahrelang auf den Straßen liegen. Man hat einen Teil vom Müll wiederverwertet. Im Mittelalter hat man den Müll auch manchmal verbrannt. Aus Metall schmiedete man Geschirr. Aus altem Stoff konnte man nur Kleider nähen. Rennschweine sind selbst nach München gekommen. Die Idee mit Rennschweinen gefiel den Münchenern nicht gut. Der Mensch, der den Müll abgefahren hat, war ständig krank. Man fuhr den Müll aus der Stadt weg, weil man auf Hygiene zu achten anfing.

a Х

Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х

Максимальный балл – 13.

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Задание 10. II. Teil Finde eine passende Fortsetzung zu jedem Satz, sodass ein sinnvoller Text entsteht. Die Lösung für den ersten Satz ist schon angegeben. Erfindung des Kaffeefilters 0. Die Legende besagt, dass die äthiopischen Hirten eines Tages bemerkten, dass ihre Ziegen munter umhersprangen, … 1. Nachdem die Hirten diese Früchte selbst probiert und die Wirkung gespürt hatten, … 2. Die Mönche fanden die Früchte bitter und warfen sie ins Feuer, aber die dadurch gerösteten Bohnen verbreiteten im Kloster einen wunderbaren Duft und … 3. Also hat man gut 900 Jahre Kaffee immer gemischt mit Wasser gekocht, … 4. Damals wurden Pulver und Wasser noch gemeinsam gekocht, und der Kaffeesatz in der Tasse und im Mund nervte die 34-jährige Melitta so sehr, … 5. Sie begann also 1907 zu experimentieren, bis sie dann eines Tages ein Blatt Löschpapier ihres Sohnes nahm, ein rundes Stück herausschnitt, … 6. Kaffeefilter gab es aber schon davor – aber keine guten. Als viele Leute die neuen Papierfilter sehr praktisch fanden, … 7. In die Zukunft kann niemand blicken. Aber es wird auch in punkto Erfindung Kaffeefilter immer weiter geforscht, … Fortsetzungen: a) nachdem sie die roten Kirschen von einem Strauch gegessen hatten. b) darum bleiben wir gespannt, was die Industrie in den kommenden Jahren an Neuerungen auf den Markt bringen wird. c) brachten sie ein paar von diesen Kirschen den Mönchen zu einem Kloster. d) und in eine alte Blechdose legte und in ihrem Boden Löcher mit einem Nagel machte. e) bis dann eine findige Dame aus Dresden den ersten Einweg-Papierfilter für Kaffee erfand. f) bewegten im Endeffekt die Mönche dazu, ein heute als Kaffee bekanntes Getränk zu machen. g) hat Melitta Bentz 1908 ihre Entwicklung zum Patent angemeldet. h) dass sie sich Gedanken machte, wie man das verhindern könnte. i) hat sie damit begonnen, Kaffeepulver und Wasser getrennt aufzukochen. 0 a

1 c

2 f

3 e

4 h

5 d

6 g

7 b

Максимальный балл – 7.

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Landeskunde (Страноведение) Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig. Задание 11. Die Nachbarn von Deutschland sind … a) Polen, Österreich, die Schweiz, die Niederlande. b) Österreich, Tschechien, Spanien, die Niederlande. c) Frankreich, Dänemark, Belgien, Ungarn. Задание 12. Neben Hamburg und Bremen war … ein einflussreiches Mitglied der Hanse. a) Rostock b) Kiel c) Lübeck Задание 13. Diese Stadt liegt nicht an der Elbe. Das ist … . a) Magdeburg b) Frankfurt c) Dresden Задание 14. Das Goethe-Schiller-Denkmal befindet sich in … . a) Frankfurt b) Dresden c) Weimar Задание 15. Die Zugspitze befindet sich im … . a) Alpenvorland b) Mittelgebirge c) Harz Задание 16. Wie viele Museen befinden sich auf der Museumsinsel in Berlin? a) 5 b) 4 c) 7 Задание 17. Das zweitgrößte Bundesland nach der Fläche in Deutschland ist …. a) Niedersachsen b) Baden-Württemberg c) Nordrhein-Westfalen

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Задание 18. Welche Stadt ist keine Schweizer Stadt? a) Basel b) Luzern c) Innsbruck Задание 19. Die deutschen Automarken sind: … a) Daimler und Ford. b) Volkswagen und Skoda. c) Porsche und Audi. Задание 20. Typische Schweizer Waren sind … a) Schinken, Käse, Wein. b) Schokolade, Uhren, Taschenmesser. c) Computer, Videokameras, Handys. Задание 21. Die bekannteste Straße des westlichen Teils Berlins ist … a) die Straße Unter den Linden. b) der Kurfürstendamm. c) die Friedrichstraße. Задание 22. Robert Schumann ist ein berühmter deutscher … . a) Maler b) Dichter c) Komponist Задание 23. Ein langer Umzug zieht zur Karnevalszeit durch Köln am … a) Rosenmontag. b) Aschermittwoch. c) Gründonnerstag. Задание 24. Welcher König ließ das Schloss Neuschwanstein errichten? a) Ludwig I. b) Ludwig II. c) Friedrich der Große Задание 25. Welche deutsche Stadt wird Florenz des Nordens genannt? a) Dresden b) Bremen c) Hamburg

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Задание 26. In welcher Stadt wurde Erich Kästner geboren? a) In München. b) In Dresden. c) In Berlin. Задание 27. Wo spielt die Handlung des ersten Kinderbuches von Erich Kästner „Emil und die Detektive“? a) In Leipzig. b) In Dresden. c) In Berlin. Задание 28. Im Buch „Als ich ein kleiner Junge war“ geht es um … a) autobiografische Erlebnisse. b) Zwillingsschwestern. c) das Leben in der Großstadt Berlin. Задание 29. 1960 wurde Erich Kästner mit dem … ausgezeichnet. a) Hans Christian Andersen Preis b) Georg-Büchner-Preis c) Deutscher Filmpreis für das Beste Drehbuch Задание 30. Wann starb Erich Kästner? a) Am 9. Juli 1974 b) Am 23. Februar 1974 c) Am 29. Juli 1974 Максимальный балл – 20.

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Das Erntedankfest Das Erntedankfest, das in Deutschland Ende September oder Anfang Oktober gefeiert wird, gehört zu den ältesten Festen der Menschheit. Traditionell dankten die Menschen mit dieser Feier Gott am Ende der Erntezeit dafür, dass er die Früchte, das Gemüse und das Getreide gedeihen ließ. Heute lässt uns das Fest auch daran erinnern, dass es keine Selbstverständlichkeit ist, dass wir so viel Nahrung auf unseren Tellern haben. Auf der ganzen Welt bedanken sich die Menschen für ihre Ernten. Da die Erntezeit vom Klima abhängig ist, gibt es bis jetzt auch keinen einheitlichen Termin. Man vermutet, dass bereits vorchristliche Religionen das Erntedankfest feierten. Schon die Römer feierten die reichen Gaben der Natur. Auch die alten Griechen und Ägypter haben sich bei ihren Fruchtbarkeitsgöttern mit Opfergaben für ihre Ernte bedankt. Das Fest, so wie wir es heute feiern, geht vermutlich bereits auf die Bräuche der alten Römer zurück, die schon seit dem 3. Jahrhundert nach Christi Erntedank feierten. Und auch in Deutschland wird das Fest ganz unterschiedlich gefeiert, zum Beispiel mit Tänzen, Musik, einem Festessen. Es gibt viele verschiedene Traditionen: Zu Kartoffeln werden nach der Ernte ein oder mehrere Hähnchen gegessen. Ein anderer Brauch ist der Erntedankumzug, bei dem viele Wagen festlich geschmückt werden, welche dann von Pferden, Ochsen oder Traktoren durch die Straßen gezogen werden. Oftmals wird auch Musik gespielt und der Zug endet entweder auf dem Dorfplatz oder vor der Kirche. In manchen Regionen sammeln Kinder vor dem Erntedanksonntag Erntegaben ein, indem sie von Haus zu Haus gehen und nach einer Spende bitten. Die gesammelten Früchte, das Gemüse und Obst bringen sie dann in die Kirche. In vielen Gegenden in Deutschland werden auch Jahrmärkte oder eine Kirmes zum Erntedankfest gefeiert: Hierfür werden viele Imbissbuden, Karussells und Losbuden aufgestellt.