Олимпиада по немецкому языку 7–8 классы — муниципальный этап ВсОШ 2025/2026: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2025–2026 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 59. Hörverstehen (Аудирование) Lies zuerst die Aufgaben 1–7. Dafür hast du 1 Minute Zeit. Höre dann den Text. Wähle bei den Aufgaben 1–7 die richtige Antwort (a, b oder c). Du hörst den Text zweimal. Lefortowo und die Deutsche Siedlung in Moskau 1. Die ersten Deutschen kamen nach Moskau … a) im 16. Jahrhundert. b) im 19. Jahrhundert. c) Anfang des 20. Jahrhunderts. 2. Durch den Fleiß der Handwerker sah die Deutsche Siedlung … aus. a) wie eine typisch russische Stadt b) wie eine Stadt in Europa c) wie ein Blumengarten 3. Aus welchem Land außer Deutschland stammten die Einwohner der Deutschen Siedlung? a) Aus Dänemark. b) Aus Estland. c) Aus Schweden. 4. Was hat Peter der Große in der Deutschen Siedlung gelernt? a) Wie man aus Kanonen schießt. b) Wie man Medikamente herstellt. c) Wie man Kleidung aus Leder näht. 5. Wann bat Peter der Große seinen Freund Lefort um Rat? a) Wenn er einen neuen Tanz lernen wollte. b) Wenn es um politische und wirtschaftliche Fragen ging. c) Wenn er eine Rechenaufgabe nicht lösen konnte.

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6. Warum wurde Leforts Palast zur Residenz von Peter dem Großen? a) Weil sich dort die größte Theaterbühne Moskaus befand. b) Weil Lefort gestorben war. c) Weil europäische Botschafter den Palast sehr mochten. 7. Die ganze Deutsche Siedlung nannte man mit der Zeit … a) die Jausa-Sloboda. b) die Baumanskaja Sloboda. c) die Lefortowskaja Sloboda. Максимальный балл – 14

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Lexik und Grammatik (Лексико-грамматическое задание) Lies den Text und dann die Wörter im Kasten. Setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Drei Wörter bleiben übrig. Modische Hüte zwitschern, Status, Vogelkäfig, dienten, sprachen, Linie, Stelle, geschmückt, praktischer, ständig, gesamte, Nützliches, Zugehörigkeit, steckten, mitnehmen, beschlossen, Merkmal, reden Das Tragen einer schönen und prächtigen Kopfbedeckung war vor mehreren Tausenden Jahren in erster (1) _________ für Herrscher und Könige wichtig. Im Mittelalter bleibt die wichtige Symbolik des Hutes. Die (2) _________ Kleidung und somit auch der Hut, signalisierten die Standeszugehörigkeit und den (3) _________ der Person. So waren die Kopfbedeckungen der einfachen Menschen, der Bauern oder Handwerker oft (4) _________ Natur. Sie ___________ (5) _________ zum Schutz gegen Wind und Wetter. Da die armen Menschen damals keine Regenschirme benutzten, waren Hüte für sie etwas (6) _________. Die Hüte der einfachen Bevölkerung waren meist aus Filz und Stroh. Die reichen Leute hatten hingegen teure Kopfbedeckungen, die oft mit Gold und Perlen (7) _________ waren. Hüte hatten früher eine starke symbolische Bedeutung – auch heute kann eine Kopfbedeckung viel über die (8) _________ oder den Charakter des Trägers aussagen. So (9) _________ früher hinter fast jedem Hut lustige Geschichten, die heute jeden überraschen können. Wer sich in Paris des 19. Jahrhunderts nach der neuesten Mode kleiden wollte, brauchte (10) _________ eine neue herrliche Kopfbedeckung. Man trug auf dem Kopf einen Hut, aber keinen richtigen, sondern einen silbernen oder einen goldenen (11) _________! Von außen waren diese Hüte wie „Hüte“ mit Blumengirlanden geschmückt und drinnen in den Käfigen saßen echte kleine Vögel! So konnten die Damen ihre geliebten Kanarienvögel und Stieglitze ins Theater (12) _________. Eine Dame setzte sich einen Käfig mit Rosen und einer weißen Taube auf, ihre Nachbarin hatte in ihrer Kopfbedeckung eine Nachtigall in einem Veilchenstrauß. Wenn die Schauspieler auf der Bühne (13) _________, blieben die Vögel still. Ertönte aber Musik oder Gesang, begannen die Vögel zu (14) _________. Das gefiel den TheaterIntendanten überhaupt nicht und sie haben (15) _________, solche Hüte im Theater zu verbieten.

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Linie gesamte Status praktischer dienten Nützliches geschmückt Zugehörigkeit steckten ständig Vogelkäfig mitnehmen sprachen zwitschern beschlossen Максимальный балл – 15

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Leseverstehen (Чтение) Teil I Lies den Text und mache die Aufgaben danach. Kreuze an, ob die Aussage richtig (a), falsch (b) oder nicht im Text (c) ist! Nächtliche Flucht ins Museum Eine Nacht im Jahr dürfen selbst die Kinder wach bleiben. Und es geht dabei nicht um die Silvesternacht. Jedes Jahr am dritten Maiwochenende wird europaweit die Museumsnacht gefeiert. Und wenn du es das ganze Jahr nicht schaffst, das Museum in deiner Stadt zu besuchen, ist es eine schöne Möglichkeit, den Museen zu nächtlicher Stunde einen Besuch abzustatten. Das Museumsdurcheinander beginnt abends und dann stehen die Türen bis spät nachts offen. Angefangen hat alles in Deutschland. Zum ersten Mal fand die Aktion „Nacht der Museen“ 1997 in Berlin statt. Damals beteiligten sich zwölf Ausstellungshäuser an der ungewöhnlichen Veranstaltung. Seitdem breitete sich die kulturelle Initiative in ganz Europa aus. Heute öffnen über 2000 europäische Museen, Galerien und Ausstellungen ihre Pforten in der Nacht. Unter den europäischen Museen sind auch russische Museen, z.B. das Puschkin-Museum, das Bachruschin-Museum in Moskau, das Russische Museum in Sankt Petersburg. Schon seit fünfundzwanzig Jahren nimmt Russland an dieser Veranstaltung teil. Jedes Ausstellungshaus bietet seinen kleinen und großen Besuchern ein spezielles Programm, um das nächtliche Publikum zu einem Besuch zu locken. In Berlin konnte man in vielen Museen bei Mondschein die Geschichte von Friedrich dem Großen erleben. Die deutsche Hauptstad feierte 2012 den 300.Geburtstag vom „Alten Fritz“. Darum widmete man in diesem Jahr die „Lange Nacht der Museen“ der Geschichte des preußischen Königs. Computer gab es zu seiner Zeit nicht, aber im Computerspielmuseum konnten die Schlachten Friedrich des Großen per Mausklick gezeigt werden. Auch die russische Hauptstadt hat in diesem Jahr aufwendig die Nacht der Museen gefeiert. Im Puschkin-Museum für bildende Künste konnte man die alten Gänge und Treppen des Ägyptischen Saals bei Nacht erkunden. Sogar 16 Moskauer Theater waren an der Veranstaltung beteiligt. In dieser Nacht ließen sie ihre Zuschauer gucken, was hinter den Kulissen abläuft. Die Sankt Petersburger Museumsnacht ist unter dem Motto „Geheimnisse der Stadt“ verlaufen. Eine Ausstellung von Teppichen mit Flugzeugen und Porträts der Sowjetischen Politiker präsentierte das Museum für politische Geschichte. In Peterhof wurde den kleinen und großen Besuchern die Erforschung der kaiserlichen Telegraphenstation angeboten. In dieser Ausstellung konnte man erfahren, wie die Station bedient wurde. Wenn man die Museumsnacht besucht, so wird man viel Interessantes erleben.

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Aussagen Nur in der Silvesternacht bleiben die Kinder wach. Die Museumsnacht wird in der ganzen Welt durchgeführt. Man kann in vielen Städten Museen in der Nacht besuchen. Es ist spannender, ein Museum in der Nacht zu besuchen. Die Museumstüren sind in der Nacht der Museen bis Mitternacht geöffnet. Die Aktion „Nacht der Museen“ hat in Berlin angefangen. An der ersten Museumsnacht nahmen nur deutsche Museen teil. Russische Museen haben sich der Aktion „Nacht der Museen“ vor einem Vierteljahrzehnt angeschlossen. Das Programm der Museen unterscheidet sich in der Nacht der Museen nicht von ihrem gewöhnlichen Programm. 2012 störte das Mondlicht in der Museumsnacht viele Besucher. Die Hauptstadt Russlands hat 2012 für die Museumsnacht mehr Geld ausgegeben als in anderen Jahren. Die Zuschauer in Moskauern Theatern konnten in der Museumsnacht das Kulissenleben beobachten. Die Museumsnacht in Petersburg hat den Besuchern keine Geheimnisse verraten.

b Х Х

c Х Х Х

Х Х Х Х Х Х Х Х

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Teil II Finde eine passende Fortsetzung zu jedem Satz, sodass ein sinnvoller Text entsteht. Die Lösung für den ersten Satz ist schon angegeben. Südtirol 0. Es ist bekannt, dass ein kleines, aber abwechslungsreiches und interessantes Land Südtirol in den Alpen ganz hoch oben liegt … 1. In den Tälern arbeiten viele Menschen in verschiedenen Bereichen, viele von ihnen sind Bauern und sorgen dafür, … 2. Es ist auch interessant, … 3. Die Stadt Meran liegt im Norden durch hohe Berge geschützt … 4. Ende des 19. Jahrhunderts starben viele Menschen an der Tuberkulose. In einem solchen milden Klima ging es den Kranken besser und manche wurden gesund, … 5. Aber nach Meran und Bozen kamen nicht nur Kranke, … 6. Viele von ihnen kamen auch aus Russland, oft blieben sie in Südtirol sogar ihr ganzes Leben lang, … 7. In Meran gab es eine richtige russische Gemeinde, … Fortsetzungen: A. und hohe Berge und dazwischen viele schmale Täler hat. B. dass ein Zehntel der Apfelproduktion Europas aus Südtirol stammt. C. auch einige bekannte Persönlichkeiten wie z.B. die Tochter von Dostojewskij gehörten dazu. D. deswegen waren Kurorte wie Meran oder Bozen oft ihre einzige Hoffnung. E. dass dort Äpfel, Birnen und Aprikosen in großen Mengen wachsen. F. und im Süden offen, hat ein mildes Klima ohne Nebel, was wichtig für den Erfolg des Kurorts Meran war. G. sondern auch Gesunde, denen diese schöne reizvolle Umgebung gefiel. H. besonders die Russen, die nach der Revolution 1917 Russland verlassen haben. I. und wachsen in großen Mengen Weinreben und Zitronen. 1 E

2 B

3 F

4 D

5 G

6 H

7 C

Максимальный балл – 20

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Landeskunde (Страноведение) Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig. 1. In den Jahren 1856–1865 reiste Johann Strauss (Sohn) jeden Sommer auf Einladung der russischen Eisenbahngesellschaft nach …. a) Königsberg b) Moskau c) Pawlowsk bei St. Petersburg 2. Als inoffizielle Hymne Wiens und Österreichs gilt … a) der Walzer „Wiener Blut“. b) der Walzer „An der schönen blauen Donau“. c) der Radetzky-Marsch. 3. Wen hat man in Europa im 19. Jahrhundert als „Walzerkönig“ bezeichnet? a) Johann Strauss (Vater) b) Eduard Strauss c) Johann Strauss (Sohn) 4. Wie heißt die erfolgreichste und die wahrscheinlich bekannteste Operette von Johann Strauss (Sohn)? a) „Die Fledermaus“ b) „Indigo und die 40 Räuber“ c) „Der Zigeunerbaron“ 5. In Russland wurde Johann Strauss (Sohn) mit … ausgezeichnet. a) der Goldenen Künstler-Medaille b) der Großen Goldenen Medaille am Alexander-Newski-Bande c) dem Ritterkreuz des Franz-Joseph-Ordens 6. Im Jahre 2025 jährt sich der Geburtstag von Jakob Grimm zum … a) 245. Mal. b) 240. Mal. c) 235. Mal. 7. Jakob Grimm war … a) der jüngere Bruder von Wilhelm Grimm. b) der ältere Bruder von Wilhelm Grimm. c) der Zwillingsbruder von Wilhelm Grimm.

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8. Wann erschien das erste Märchenbuch, das von den Brüdern Grimm gesammelt und aufgezeichnet wurde? a) 1812 b) 1810 c) 1815 9. Jakob Grimm gilt als Begründer … a) der Naturwissenschaften und der Geschichte. b) der Rechtswissenschaften in Deutschland. c) der deutschen Philologie. 10. Wo wurde Jakob Grimm begraben? a) In Kassel. b) In Berlin c) In Hanau. Максимальный балл – 10

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2025–2026 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Lefortowo und die Deutsche Siedlung Schon seit vielen Jahrhunderten leben Deutsche in Russland. Die ersten Deutschen, das waren Handwerker, Kaufleute, Bäcker, Ärzte kamen im 16. Jahrhundert nach Moskau, und sie haben am Ufer des Flusses Jausa die Deutsche Siedlung gegründet. Schon 1578 kann man in historischen Urkunden einen neuen Namen lesen: „Nemezkaja Sloboda“. Dieser Stadtteil bekam später den Namen Lefortowo und sah wie eine kleine westeuropäische Stadt aus. Die Hauptstraße war die heutige Baumanskaja-Straße. Neben den Deutschen siedelten sich hier Schweden, Holländer und Engländer an. Die Straße entlang befanden sich die Höfe von adligen Ausländern. Die Deutschen hatten ihre Kirchen und eigene Schulen. Ihre Häuser sahen aber ungewöhnlich aus, denn sie hatten spitze Dächer und in den Höfen gab es Vorgärten mit Blumen. Und das war auch kein Wunder, denn die Deutschen haben ihre Sitten und Bräuche mitgebracht. Die Ausländer eröffneten hier Uhrmacherwerkstätten, Apotheken und Bäckereien. In der Deutschen Siedlung lebten viele gute Handwerker. Sie machten wunderschönen Schmuck, treffsichere Gewehre und nützliche Dinge aus Leder. Die Ärzte und Apotheker waren damals alle Deutsche und sie hatten russische Schüler, denen sie ihre Kenntnisse beigebracht haben. Dem jungen Zaren Peter dem Ersten gefielen Traditionen und Gewohnheiten dieser Siedlung, und er war häufig dort zu Gast. Er trug deutsche Kleidung, lernte neue Tänze, sprach Deutsch und Holländisch. Die Handwerker zeigten ihm, wie man Eisen gießt, Segel näht und Schiffe baut. Sie unterrichteten ihn im Rechnen und in der Artilleriekunst, lehrten ihn Festungen zu bauen, brachten ihm bei, wie man Kriege und Kriegsmanöver führen kann. Er lernte hier seinen zukünftigen Freund Franz Lefort kennen, mit ihm besprach er später die wichtigsten Fragen in Politik und Wirtschaft. Lefort stand an der Seite von Peter, begleitete ihn während seiner Reise nach Europa und half ihm Staatsprobleme zu regeln. Nach dem Tod von Franz Lefort blieb sein Palast lange die Hauptresidenz von Peter dem Großen. Er empfing hier Botschafter und veranstaltete Treffen und Theatervorstellungen. Peter befahl, dass auch die russischen Adeligen deutsche Kleidung tragen sollten. Ihre Kinder sollten in der Deutschen Siedlung zur Schule gehen, Fremdsprachen, Mathematik und Geografie lernen. In den Palast von Lefort brachte Peter der Erste eine laute Gesellschaft mit, die oft aus 250-300 Menschen bestand. Deshalb gab er das Geld für den Bau eines großen Saals in Leforts Haus. Peter der Erste ließ einen großen Übungsplatz und Kasernen für Soldaten bauen. Der Platz liegt an dem linken Jausa-Ufer. So wurde die Lefortowskaja Sloboda angelegt. Allmählich begann man die ganze Deutsche Siedlung so zu nennen. (Schrumdirum, 2000)