Олимпиада по немецкому языку 9–11 классы — школьный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы
Официальный комплект школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 9–11 классов (2024/2025 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2024–2025 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9–11 КЛАССЫ Максимальный балл за работу – 75. Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика) Задание 1. Aufgabe 1. Lesen Sie den Text ein erstes Mal. Schreiben Sie in die Lücken 1–11 die Wörter, die vor dem Text kommen, in der richtigen Form. Verwenden Sie jedes Wort nur einmal. Achtung: 9 Wörter bleiben übrig. Wahrzeichen Familie fehlen bewundern zählen Besonderheit Angabe zahlen Meinung unterstützen
bekommen stehen Chor Kirche erfreuen verabschieden prägen Haushalt füllen enthalten
Das Land der Musikgenies Große Klassiker wie Goethe, Schiller, Kant und Schopenhauer haben dazu beigetragen, dass Deutschland weltweit als Land der Dichter und Denker gilt. Komponisten wie Bach, Haydn, Beethoven und Brahms (1) _________ den Ruf ihrer Heimat als Land der Musikgenies. Die vielen Festivals sind eine (2) _________ der deutschen Musiklandschaft. Traditionell (3) _________ sie sich einer steigenden Popularität: 73 000 Besucher aus Europa und Übersee kamen 2019 zum Bachfest nach Leipzig, (A) _________ die Musik des barocken Meisters an Original-Schauplätzen zu erleben. Die legendären Richard-Wagner-Festspiele in Bayreuth besuchen über 62 000 Menschen pro Saison. Viele Wagnerianer müssen dabei jahrelang auf eine Eintrittskarte warten, (B) _________ sie auf den Grünen Hügel pilgern können. Zu den bedeutendsten und besucherstärksten Klassik-Festivals des Landes (4) _________ auch das Rheingau Musik Festival und das Schleswig-Holstein Musik Festival. (C) _________ des 250. Geburtstags von Ludwig van Beethoven hatte das Bonner Beethovenfest unter Intendantin Nike Wagner zweimal stattgefunden. Die eigens
Всероссийская олимпиада школьников. Немецкий язык. 2024-2025 уч г. Школьный этап. 9-11 классы
gegründete Beethoven Jubiläumsgesellschaft BTHVN (5) _________ 250 Projekte im ganzen Land und bekam dafür 30 Millionen Euro (D) _________ Verfügung. Die Deutschen lieben klassische Musik: (E) _________ den knapp 83 Millionen Einwohnern spielen rund 14 Millionen Menschen ein Instrument oder singen in einem (6) _________. In jedem sechsten deutschen (7) _________ werden ein oder mehrere Instrumente gespielt. Die Warteschlangen bei Musikschulen und Kindertagesstätten mit musikalischem Schwerpunkt sind lang, sagt Christian Höppner. „Es (8) _________ in der Förderung die Balance zwischen innovativen Projekten und dem Selbstverständnis der musikalischen Bildung.“ Landesweit gibt es fast 1000 öffentliche Musikschulen, die von fast 1,5 Millionen Kindern und Jugendlichen besucht (F) _________. Auch (G) _________ nicht alle Deutschen eine musikalische Ausbildung genießen, so hören sie doch gerne Musik. Nach (9) _________ des Deutschen Musikrats mögen immerhin 33 Prozent der Deutschen gerne klassische Musik. Immer beliebter sind in Deutschland sogenannte Mitsingkonzerte, die kleine Restaurants bis hin zu ganzen Fußballstadien (10) _________. Hier kann jeder mitsingen, egal (H) _________ Popsongs, Weihnachtslieder oder Klassik. Im Beethoven-Jubiläumsjahr 2020 (11) _________ Friedrich Schillers „Ode an die Freude“ ganz oben auf den Programmlisten. Ludwig van Beethoven vertonte sie im letzten Satz seiner 9. Sinfonie. (I) _________ Instrumentalfassung ist sie seit 1971 Europahymne. Aufgabe 2. Lesen Sie den Text noch einmal. Fügen Sie nun in die Lücken A–I je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst. Wichtig! Jede der Lücken 1–11 und A–I soll durch nur EIN Wort ergänzt werden. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A B C D E F G H I
Максимальный балл – 20.
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Hörverstehen (Аудирование) Задания 2-8. Sie hören einen Bericht. Lesen Sie zuerst die Aufgaben 1–15. Dafür haben Sie zwei Minuten Zeit. Hören Sie dann den Text zweimal. Wählen Sie bei den Aufgaben 1–7 eine Variante: richtig, falsch oder im Text nicht vorgekommen. 1. Die „Tante Inge“-Initiative bringt alte und jüngere Menschen zusammen. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 2. Jutta Volgmann muss einen Rollstuhl benutzen, weil sie zu alt ist. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 3. Nadine wollte, dass Jutta ihr die Großmutter ersetzt. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 4. Die „Tante Inge“-Initiative möchte Senioren aus der Isolation holen. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 5. Menschen in Seniorenheimen haben mehr Möglichkeiten als die alleinlebenden alten Leute. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 6. Die „Tante Inge“-Initiative fing mit einem Post auf Facebook an. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 7. Die „Tante Inge“-Initiative wurde von Anne Bauer gegründet. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen Задания 9-16. Wählen Sie bei den Aufgaben 8–15 die Satzergänzung, die dem Inhalt des Berichtes entspricht! 8. Wo haben sich Nadine und Jutta kennengelernt? a) Auf Juttas 80. Geburtstag. b) Auf einer Tante-Inge-Veranstaltung. c) Im Fitnessstudio, wo Nadine arbeitet.
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9. Woher kommt der Name der „Tante Inge“-Initiative? So hieß … a) die Großtante von Kerstin. b) die Tante von Nadine. c) die Großtante von Jutta. 10. Man hat diese Initiative gegründet, … a) damit ältere Menschen sich nicht so einsam fühlen. b) um den älteren Menschen Kinobesuche zu ermöglichen. c) um Ausflüge für ältere Menschen zu organisieren. 11. Wie bringt das Projekt alte und junge Menschen zusammen? a) Junge Menschen werden in Seniorenheime eingeladen. b) Ältere Menschen nehmen an Kochworkshops teil. c) Man entwickelt verschiedene Veranstaltungsformate für Jung und Alt. 12. Wie wird die „Tante Inge“-Initiative finanziert? a) Die Gründerinnen finanzieren alles selbst. b) Senioreneinrichtungen übernehmen alle Kosten. c) Senioren zahlen für „Tante Inge“-Aktivitäten selbst. 13. Wo begegneten sich Jutta und Nadine zum ersten Mal? a) Bei Tante Inge strickt. b) Bei Tante Inge trinkt Cocktails. c) Bei Tante Inge backt. 14. Was hat Jutta beruflich gemacht, bevor sie in die Senioreneinrichtung kam? a) Sie war Physiotherapeutin. b) Sie war Fitnesstrainerin. c) Sie war Fotolaborantin. 15. Womit beschäftigt sich die Sozialwissenschaftlerin Dorothea Petrich? a) Sie organisiert Treffen und Ausflüge für Altersgenossen. b) Sie leitet das soziale Projekt NAHbarn in Jena. c) Sie besucht Senioren im Ausland. Максимальный балл – 15.
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Leseverstehen (Чтение) Задание 17. Teil 1 Lesen Sie zuerst den Text, lösen Sie dann die darauffolgenden Aufgaben! Die Geschichte eines deutschen Nationalgerichts Nennen Sie ein deutsches Nationalgericht außer Schweinebraten mit Knödeln, außer Haxe mit Sauerkraut, außer Kartoffelsalat: Was fehlt? Natürlich die Currywurst. Der würzige Imbiss wurde vor 70 Jahren erfunden. Natürlich muss es in der kulinarischen Nationalhymne Deutschlands um die Wurst gehen. Der Musiker Herbert Grönemeyer setzte 1982 der Currywurst als Seelentrösterin und Bier-Beilage ein musikalisches Denkmal – wobei weder Text noch Musik von ihm stammen. Er gab sogar zu Protokoll, selbst kein großer Freund der Currywurst zu sein. Damit steht er in Deutschland ziemlich alleine da. Mehr als 800 Millionen Currywürste werden jedes Jahr verzehrt, also pro Einwohner im Schnitt zehn. Und wer als Politiker im Wahlkampf Volksnähe demonstrieren will, der greift beherzt zur Plastikgabel und lässt sich mit Currywurst und Pommes Schranke an einer Bude ablichten. Alt-Kanzler Gerhard Schröder wird sogar nachgesagt, er habe seine Wiederwahl 2002 nur gewonnen, weil er sich zu seinem Leibgericht Currywurst bekannte. Aber wie konnte es passieren, dass gerade die Currywurst zu solch einer Ikone deutscher Kulinarik wurde? Ein Gericht mit einer für den bundesdeutschen Geschmack doch sehr exotischen, südasiatischen Zutat? Uwe Timm mag die These, die Currywurst sei in Hamburg erfunden worden, in seiner Novelle Die Entdeckung der Currywurst aus dem Jahr 1993 noch so charmant vertreten: Seine literarische Figur Lena Brücker erfand die Currywurst nicht 1947 in der Hansestadt. Diese Ehre gebührt zwei Jahre später der Berlinerin Herta Heuwer. Herta Heuwer betrieb seit Sommer 1949 einen Imbiss an der Ecke Kant-/Kaiser-Friedrich-Straße in Berlin-Charlottenburg und erfand hier am 4. September die Currywurst. Genauer gesagt, sie erfand die Currywurstsauce, die sie zur Bratwurst servierte. Das Gewürz dafür will sie von einem englischen Soldaten ausgehändigt bekommen haben. Die Sauce ließ sie sich 1959 sogar unter dem Begriff „Chillup“ schützen, eine Wortschöpfung aus Chili und Ketchup. Die Berlinerin bestand allerdings darauf, nur Tomatenmark und Gewürze verwendet zu haben. Eine Geschichte zu schön, um wahr zu sein? Doch sie ist noch nicht zu Ende erzählt. Max Brückner, ein Schlachter aus Johanngeorgenstadt im Erzgebirge stellte in Berlin eine Wurst ohne Darm her, die „Spandauer ohne Pelle“, denn Naturdärme waren damals ein knappes Luxusgut. 5
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Die Wurst galt es unter die Leute zu bringen, doch das war schwieriger als gedacht. Nikolai Wojtko beschreibt die geniale Lösung im gastrosophischen Journal Epikur so: „Brückner wurde auf die findige Herta Heuwer aufmerksam. Der Juniorpartner von Max Brückner entwickelte zusammen mit ihr eine Würzsauce, mit der sie die Wurst an den Mann bringen konnten. Das Marketingkonzept der Ketchup-Basis war einfach. Die Sauce tarnt die Wurst, so dass man nicht erkennen kann, dass sie gar keine Pelle hat. Erst nach dem Erfolg der Currywurst konnte sich die Wurst ohne Pelle als das aus der damaligen Not geborene Original zu erkennen geben. In die Wurst kam alles, was der Metzger nicht anders verwerten konnte, kleingehackt als Brät – denn der Name Bratwurst leitet sich von dessen Füllung, dem Brät, einem feingehackten Schweinefleisch, und nicht etwa von deren Zubereitung, dem Braten, ab.“ Herta Heuwer hatte zuvor selbst eine Currywurstsauce entwickelt, doch der Erfolg kam erst durch die Verfeinerung aufgrund dieser Zusammenarbeit. Die Currywurst hat sich längst emanzipiert. Selbst im Land der Patente und Normen unterliegt sie keinerlei Zwängen, ja, sie ist fast zu einem Symbol kulinarischer Individualität geworden. Die Zubereitung, das Gewicht und der Grad der Verkohlung ist dabei ebenso wenig geregelt oder eindeutig definiert wie die Frage, ob mit oder ohne Darm, warmer oder kalter Sauce oder doch lieber Pulver und Ketchup. Wählen Sie nun eine Variante, die dem Inhalt des Textes entspricht! 1. In Deutschland gibt es zwei Nationalgerichte. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 2. Herbert Grönemeyer war der Autor der Musik und des Textes der Currywursthymne. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 3. Herbert Grönemeyer selbst mochte die Currywurst nicht so sehr. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 4. Jeder Deutsche kann ungefähr zehn Currywürste pro Jahr essen. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 5. Gerhard Schröder hat alle seine Wahlen, darunter auch 2002, gewonnen, weil sein Lieblingsgericht Currywurst ist. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 6. Die Currywurst wurde in Hamburg erfunden. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text
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7. Herta Heuwer erfand die Currywurstsauce. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 8. Man verwendete früher für die Currywurstsauce nur Tomatenmark und Gewürze. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 9. Max Brückner stellte Wurst ohne Darm her, da er sich Naturdärme nicht leisten konnte. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 10. Die Sauce sollte die Wurst verstecken, so dass man nicht sieht, dass es keine Pelle gibt. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 11. Bratwurst nennt man so, weil man sie braten muss. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 12. Die Zubereitung der Currywurst ist jetzt strikt geregelt. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text Задание 18. Teil 2 Finden Sie eine passende Fortsetzung zu den Sätzen in diesem Text. Der erste Satz ist schon als Muster angegeben. ACHTUNG! Drei Antworten bleiben übrig! Geht das noch oder muss das weg? (0) In Deutschland landen jährlich fast… 1. Das Ministerium für Ernährung und Landwirtschaft möchte bis 2030 … 2. Private Initiativen haben das Thema … 3. Allein in jedem deutschen Privathaushalt werfen Menschen durchschnittlich … 4. Das zeigen Berechnungen der Universität Stuttgart und des Johann Heinrich von Thünen-Instituts aus dem Jahr 2019, die vom Ministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL) … 5. Wenn Äpfel, Brot oder Käse im Abfall landen, … 6. Die Politik will sich deshalb des Themas annehmen: Mit der Informationskampagne Zu gut für die Tonne! möchte das BMEL die Lebensmittelverschwendung in Deutschland … 7. Doch das Thema ist nicht neu, und viele Initiativen … 8. Eine der größten sozialen Bewegungen in Deutschland geht mit erprobtem Beispiel voran: Bereits seit 1993 sammelt die spendenfinanzierte Organisation „Die Tafeln“
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deutschlandweit qualitativ einwandfreie Lebensmittel ein und verteilt sie kostenlos oder … Fortsetzungen a) 13 Millionen Tonnen Lebensmittel im Abfall. b) werde die Wertschätzung für das tägliche Essen in Kochkursen stärken. c) die Lebensmittelverschwendung in Deutschland halbieren. d) werden auch die verwendeten Ressourcen verschwendet. e) jährlich rund 264 000 Tonnen Lebensmittel aus 30 000 Supermärkten. f) rund 75 Kilogramm Essen im Jahr weg. g) die Weitergabe von Lebensmitteln zukünftig noch effektiver werden. h) in Auftrag gegeben wurden. i) pro Kopf bis 2030 halbieren. j) engagieren sich schon lange gegen Verschwendung. k) zu einem symbolischen Betrag an wirtschaftlich benachteiligte Mitmenschen. l) schon früher für sich entdeckt. 1
Максимальный балл – 20.
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Landeskunde (Страноведение) Задание 19. Was war Erich Kästners Vater von Beruf? a) Sattler b) Friseur c) Hausmeister Задание 20. Wann wurde Erich Kästner zum Militärdienst einberufen? a) 1915 b) 1916 c) 1917 Задание 21. Wo studierte Erich Kästner ab 1919? a) An der Universität Dresden. b) An der Universität Leipzig. c) An der Universität Weimar. Задание 22. Wie hieß Erich Kästners erstes Kinderbuch? a) Emil und die Detektive b) Das doppelte Lottchen c) Klaus im Schrank oder Das verkehrte Weihnachtsfest Задание 23. Welches Buch schrieb Erich Kästner 1932? a) Der 35. Mai oder Konrad reitet in die Südsee b) Pünktchen und Anton c) Fabian – Die Geschichte eines Moralisten Задание 24. Was passierte mit allen Werken von Erich Kästner am 10. Mai 1933? a) Sie wurden zerrissen. b) Sie wurden verbrannt. c) Sie durften ohne Autorennamen weiter herausgegeben werden. Задание 25. Wo befindet sich das Erich-Kästner-Museum? a) Auf dem Dach des Privathauses seiner Mutter. b) Im Erdgeschoss der Villa seines Onkels. c) Im ersten Stock der von ihm besuchten Schule. Задание 26. Wann wurde Erich Kästner zum Doktor der Philosophie promoviert? a) 1945 b) 1935 c) 1925
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Задание 27. Wie lange war Erich Kästner Präsident des westdeutschen PENZentrums? a) Von 1950 bis 1960. b) Von 1951 bis 1962. c) Von 1955 bis 1965. Задание 28. Woran nahm Erich Kästner 1945 als Beobachter für die Neue Zeitung teil? a) An den Dreharbeiten des Münchhausen-Films. b) An der Eröffnung der Nürnberger Prozesse. c) An den Proben für den Film „Drei Männer im Schnee“. Задание 29. Was war Immanuel Kants Vater von Beruf? a) Riemermeister b) Züchtiger c) Kürschner Задание 30. Wann begann Immanuel Kant das Studium an der Albertus-Universität? a) 1738 b) 1740 c) 1746 Задание 31. Wie hieß die erste Schrift von Kant? a) Die Anthropologie der wahren Kräfte und Schätzung b) Die Gedanken von der wahren Schätzung der lebendigen Kräfte c) Die wahre Schätzung der lebendigen Gedanken und Kräfte Задание 32. Womit verdiente sich Kant seinen Lebensunterhalt, als sein Vater gestorben war? a) Er arbeitete als Deutschlehrer in der Schweizerkolonie. b) Er arbeitete in der Kirche bei Gumbinnen. c) Er arbeitete als Hauslehrer in verschiedenen Familien. Задание 33. Welche Arbeit reichte Kant als Abschlussarbeit an der Albertina ein? a) Venia legendi b) De Igne c) Nova politica Задание 34. Wann erhielt Kant die Lehrberechtigung als Privatdozent an der Universität? a) Nach der Promotion. b) Nach der Verteidigung seiner zweiten Schrift. c) Nach dem Generationenwechsel an einigen Lehrstühlen. 10
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Задание 35. Wann wurde Kant in die Preußische Akademie der Wissenschaften aufgenommen? a) 1777 b) 1787 c) 1790 Задание 36. Wie heißt das Werk von Kant, das ein grundlegender Wendepunkt in seiner Philosophie war? a) Die Kritik der reinen Vernunft b) Kritik der Urteilskraft c) Kritik der praktischen Vernunft Задание 37. Welche Periode gab es in Kants Schaffen nicht? a) Vorkritische Phase. b) Kritische Phase. c) Nachkritische Phase. Задание 38. Wann erschien Kants philosophische Abhandlung „Der einzig mögliche Beweisgrund zu einer Demonstration des Daseins Gottes“? a) Um den Jahreswechsel 1762/1763. b) Im Jahr 1765. c) Ende des Jahres 1781. Максимальный балл – 20.
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2024–2025 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9–11 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 75. Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика) Задание 1. Aufgabe 1. Lesen Sie den Text ein erstes Mal. Schreiben Sie in die Lücken 1–11 die Wörter, die vor dem Text kommen, in der richtigen Form. Verwenden Sie jedes Wort nur einmal. Achtung: 9 Wörter bleiben übrig. Wahrzeichen Familie fehlen bewundern zählen Besonderheit Angabe zahlen Meinung unterstützen
bekommen stehen Chor Kirche erfreuen verabschieden prägen Haushalt füllen enthalten
Das Land der Musikgenies Große Klassiker wie Goethe, Schiller, Kant und Schopenhauer haben dazu beigetragen, dass Deutschland weltweit als Land der Dichter und Denker gilt. Komponisten wie Bach, Haydn, Beethoven und Brahms (1) _________ den Ruf ihrer Heimat als Land der Musikgenies. Die vielen Festivals sind eine (2) _________ der deutschen Musiklandschaft. Traditionell (3) _________ sie sich einer steigenden Popularität: 73 000 Besucher aus Europa und Übersee kamen 2019 zum Bachfest nach Leipzig, (A) _________ die Musik des barocken Meisters an Original-Schauplätzen zu erleben. Die legendären Richard-Wagner-Festspiele in Bayreuth besuchen über 62 000 Menschen pro Saison. Viele Wagnerianer müssen dabei jahrelang auf eine Eintrittskarte warten, (B) _________ sie auf den Grünen Hügel pilgern können. Zu den bedeutendsten und besucherstärksten Klassik-Festivals des Landes (4) _________ auch das Rheingau Musik Festival und das Schleswig-Holstein Musik Festival.
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(C) _________ des 250. Geburtstags von Ludwig van Beethoven hatte das Bonner Beethovenfest unter Intendantin Nike Wagner zweimal stattgefunden. Die eigens gegründete Beethoven Jubiläumsgesellschaft BTHVN (5) _________ 250 Projekte im ganzen Land und bekam dafür 30 Millionen Euro (D) _________ Verfügung. Die Deutschen lieben klassische Musik: (E) _________ den knapp 83 Millionen Einwohnern spielen rund 14 Millionen Menschen ein Instrument oder singen in einem (6) _________. In jedem sechsten deutschen (7) _________ werden ein oder mehrere Instrumente gespielt. Die Warteschlangen bei Musikschulen und Kindertagesstätten mit musikalischem Schwerpunkt sind lang, sagt Christian Höppner. „Es (8) _________ in der Förderung die Balance zwischen innovativen Projekten und dem Selbstverständnis der musikalischen Bildung.“ Landesweit gibt es fast 1000 öffentliche Musikschulen, die von fast 1,5 Millionen Kindern und Jugendlichen besucht (F) _________. Auch (G) _________ nicht alle Deutschen eine musikalische Ausbildung genießen, so hören sie doch gerne Musik. Nach (9) _________ des Deutschen Musikrats mögen immerhin 33 Prozent der Deutschen gerne klassische Musik. Immer beliebter sind in Deutschland sogenannte Mitsingkonzerte, die kleine Restaurants bis hin zu ganzen Fußballstadien (10) _________. Hier kann jeder mitsingen, egal (H) _________ Popsongs, Weihnachtslieder oder Klassik. Im Beethoven-Jubiläumsjahr 2020 (11) _________ Friedrich Schillers „Ode an die Freude“ ganz oben auf den Programmlisten. Ludwig van Beethoven vertonte sie im letzten Satz seiner 9. Sinfonie. (I) _________ Instrumentalfassung ist sie seit 1971 Europahymne. Aufgabe 2. Lesen Sie den Text noch einmal. Fügen Sie nun in die Lücken A–I je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst. Wichtig! Jede der Lücken 1–11 und A–I soll durch nur EIN Wort ergänzt werden. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
prägten Besonderheit erfreuen zählen unterstützte Chor Haushalt fehlt Angaben füllen stand
A B C D E F G H I
um damit / bis / bevor / ehe Anlässlich zur Von werden wenn ob Als / In
Максимальный балл – 20.
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Hörverstehen (Аудирование) Задания 2-8. Sie hören einen Bericht. Lesen Sie zuerst die Aufgaben 1–15. Dafür haben Sie zwei Minuten Zeit. Hören Sie dann den Text zweimal. Wählen Sie bei den Aufgaben 1–7 eine Variante: richtig, falsch oder im Text nicht vorgekommen. 1. Die „Tante Inge“-Initiative bringt alte und jüngere Menschen zusammen. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 2. Jutta Volgmann muss einen Rollstuhl benutzen, weil sie zu alt ist. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 3. Nadine wollte, dass Jutta ihr die Großmutter ersetzt. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 4. Die „Tante Inge“-Initiative möchte Senioren aus der Isolation holen. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 5. Menschen in Seniorenheimen haben mehr Möglichkeiten als die alleinlebenden alten Leute. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 6. Die „Tante Inge“-Initiative fing mit einem Post auf Facebook an. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen 7. Die „Tante Inge“-Initiative wurde von Anne Bauer gegründet. a) richtig b) falsch c) im Text nicht vorgekommen Задания 9-16. Wählen Sie bei den Aufgaben 8–15 die Satzergänzung, die dem Inhalt des Berichtes entspricht! 8. Wo haben sich Nadine und Jutta kennengelernt? a) Auf Juttas 80. Geburtstag. b) Auf einer Tante-Inge-Veranstaltung. c) Im Fitnessstudio, wo Nadine arbeitet.
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9. Woher kommt der Name der „Tante Inge“-Initiative? So hieß … a) die Großtante von Kerstin. b) die Tante von Nadine. c) die Großtante von Jutta. 10. Man hat diese Initiative gegründet, … a) damit ältere Menschen sich nicht so einsam fühlen. b) um den älteren Menschen Kinobesuche zu ermöglichen. c) um Ausflüge für ältere Menschen zu organisieren. 11. Wie bringt das Projekt alte und junge Menschen zusammen? a) Junge Menschen werden in Seniorenheime eingeladen. b) Ältere Menschen nehmen an Kochworkshops teil. c) Man entwickelt verschiedene Veranstaltungsformate für Jung und Alt. 12. Wie wird die „Tante Inge“-Initiative finanziert? a) Die Gründerinnen finanzieren alles selbst. b) Senioreneinrichtungen übernehmen alle Kosten. c) Senioren zahlen für „Tante Inge“-Aktivitäten selbst. 13. Wo begegneten sich Jutta und Nadine zum ersten Mal? a) Bei Tante Inge strickt. b) Bei Tante Inge trinkt Cocktails. c) Bei Tante Inge backt. 14. Was hat Jutta beruflich gemacht, bevor sie in die Senioreneinrichtung kam? a) Sie war Physiotherapeutin. b) Sie war Fitnesstrainerin. c) Sie war Fotolaborantin. 15. Womit beschäftigt sich die Sozialwissenschaftlerin Dorothea Petrich? a) Sie organisiert Treffen und Ausflüge für Altersgenossen. b) Sie leitet das soziale Projekt NAHbarn in Jena. c) Sie besucht Senioren im Ausland. Максимальный балл – 15.
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Leseverstehen (Чтение) Задание 17. Teil 1 Lesen Sie zuerst den Text, lösen Sie dann die darauffolgenden Aufgaben! Die Geschichte eines deutschen Nationalgerichts Nennen Sie ein deutsches Nationalgericht außer Schweinebraten mit Knödeln, außer Haxe mit Sauerkraut, außer Kartoffelsalat: Was fehlt? Natürlich die Currywurst. Der würzige Imbiss wurde vor 70 Jahren erfunden. Natürlich muss es in der kulinarischen Nationalhymne Deutschlands um die Wurst gehen. Der Musiker Herbert Grönemeyer setzte 1982 der Currywurst als Seelentrösterin und Bier-Beilage ein musikalisches Denkmal – wobei weder Text noch Musik von ihm stammen. Er gab sogar zu Protokoll, selbst kein großer Freund der Currywurst zu sein. Damit steht er in Deutschland ziemlich alleine da. Mehr als 800 Millionen Currywürste werden jedes Jahr verzehrt, also pro Einwohner im Schnitt zehn. Und wer als Politiker im Wahlkampf Volksnähe demonstrieren will, der greift beherzt zur Plastikgabel und lässt sich mit Currywurst und Pommes Schranke an einer Bude ablichten. Alt-Kanzler Gerhard Schröder wird sogar nachgesagt, er habe seine Wiederwahl 2002 nur gewonnen, weil er sich zu seinem Leibgericht Currywurst bekannte. Aber wie konnte es passieren, dass gerade die Currywurst zu solch einer Ikone deutscher Kulinarik wurde? Ein Gericht mit einer für den bundesdeutschen Geschmack doch sehr exotischen, südasiatischen Zutat? Uwe Timm mag die These, die Currywurst sei in Hamburg erfunden worden, in seiner Novelle Die Entdeckung der Currywurst aus dem Jahr 1993 noch so charmant vertreten: Seine literarische Figur Lena Brücker erfand die Currywurst nicht 1947 in der Hansestadt. Diese Ehre gebührt zwei Jahre später der Berlinerin Herta Heuwer. Herta Heuwer betrieb seit Sommer 1949 einen Imbiss an der Ecke Kant-/Kaiser-Friedrich-Straße in Berlin-Charlottenburg und erfand hier am 4. September die Currywurst. Genauer gesagt, sie erfand die Currywurstsauce, die sie zur Bratwurst servierte. Das Gewürz dafür will sie von einem englischen Soldaten ausgehändigt bekommen haben. Die Sauce ließ sie sich 1959 sogar unter dem Begriff „Chillup“ schützen, eine Wortschöpfung aus Chili und Ketchup. Die Berlinerin bestand allerdings darauf, nur Tomatenmark und Gewürze verwendet zu haben. Eine Geschichte zu schön, um wahr zu sein? Doch sie ist noch nicht zu Ende erzählt. Max Brückner, ein Schlachter aus Johanngeorgenstadt im Erzgebirge stellte in Berlin eine Wurst ohne Darm her, die „Spandauer ohne Pelle“, denn Naturdärme waren damals ein knappes Luxusgut. 5
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Die Wurst galt es unter die Leute zu bringen, doch das war schwieriger als gedacht. Nikolai Wojtko beschreibt die geniale Lösung im gastrosophischen Journal Epikur so: „Brückner wurde auf die findige Herta Heuwer aufmerksam. Der Juniorpartner von Max Brückner entwickelte zusammen mit ihr eine Würzsauce, mit der sie die Wurst an den Mann bringen konnten. Das Marketingkonzept der Ketchup-Basis war einfach. Die Sauce tarnt die Wurst, so dass man nicht erkennen kann, dass sie gar keine Pelle hat. Erst nach dem Erfolg der Currywurst konnte sich die Wurst ohne Pelle als das aus der damaligen Not geborene Original zu erkennen geben. In die Wurst kam alles, was der Metzger nicht anders verwerten konnte, kleingehackt als Brät – denn der Name Bratwurst leitet sich von dessen Füllung, dem Brät, einem feingehackten Schweinefleisch, und nicht etwa von deren Zubereitung, dem Braten, ab.“ Herta Heuwer hatte zuvor selbst eine Currywurstsauce entwickelt, doch der Erfolg kam erst durch die Verfeinerung aufgrund dieser Zusammenarbeit. Die Currywurst hat sich längst emanzipiert. Selbst im Land der Patente und Normen unterliegt sie keinerlei Zwängen, ja, sie ist fast zu einem Symbol kulinarischer Individualität geworden. Die Zubereitung, das Gewicht und der Grad der Verkohlung ist dabei ebenso wenig geregelt oder eindeutig definiert wie die Frage, ob mit oder ohne Darm, warmer oder kalter Sauce oder doch lieber Pulver und Ketchup. Wählen Sie nun eine Variante, die dem Inhalt des Textes entspricht! 1. In Deutschland gibt es zwei Nationalgerichte. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 2. Herbert Grönemeyer war der Autor der Musik und des Textes der Currywursthymne. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 3. Herbert Grönemeyer selbst mochte die Currywurst nicht so sehr. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 4. Jeder Deutsche kann ungefähr zehn Currywürste pro Jahr essen. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 5. Gerhard Schröder hat alle seine Wahlen, darunter auch 2002, gewonnen, weil sein Lieblingsgericht Currywurst ist. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 6. Die Currywurst wurde in Hamburg erfunden. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text
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7. Herta Heuwer erfand die Currywurstsauce. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 8. Man verwendete früher für die Currywurstsauce nur Tomatenmark und Gewürze. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 9. Max Brückner stellte Wurst ohne Darm her, da er sich Naturdärme nicht leisten konnte. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 10. Die Sauce sollte die Wurst verstecken, so dass man nicht sieht, dass es keine Pelle gibt. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 11. Bratwurst nennt man so, weil man sie braten muss. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text 12. Die Zubereitung der Currywurst ist jetzt strikt geregelt. a) richtig b) falsch c) steht nicht im Text Задание 18. Teil 2 Finden Sie eine passende Fortsetzung zu den Sätzen in diesem Text. Der erste Satz ist schon als Muster angegeben. ACHTUNG! Drei Antworten bleiben übrig! Geht das noch oder muss das weg? (0) In Deutschland landen jährlich fast… 1. Das Ministerium für Ernährung und Landwirtschaft möchte bis 2030 … 2. Private Initiativen haben das Thema … 3. Allein in jedem deutschen Privathaushalt werfen Menschen durchschnittlich … 4. Das zeigen Berechnungen der Universität Stuttgart und des Johann Heinrich von Thünen-Instituts aus dem Jahr 2019, die vom Ministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL) … 5. Wenn Äpfel, Brot oder Käse im Abfall landen, … 6. Die Politik will sich deshalb des Themas annehmen: Mit der Informationskampagne Zu gut für die Tonne! möchte das BMEL die Lebensmittelverschwendung in Deutschland … 7. Doch das Thema ist nicht neu, und viele Initiativen … 8. Eine der größten sozialen Bewegungen in Deutschland geht mit erprobtem Beispiel voran: Bereits seit 1993 sammelt die spendenfinanzierte Organisation „Die Tafeln“
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deutschlandweit qualitativ einwandfreie Lebensmittel ein und verteilt sie kostenlos oder … Fortsetzungen a) 13 Millionen Tonnen Lebensmittel im Abfall. b) werde die Wertschätzung für das tägliche Essen in Kochkursen stärken. c) die Lebensmittelverschwendung in Deutschland halbieren. d) werden auch die verwendeten Ressourcen verschwendet. e) jährlich rund 264 000 Tonnen Lebensmittel aus 30 000 Supermärkten. f) rund 75 Kilogramm Essen im Jahr weg. g) die Weitergabe von Lebensmitteln zukünftig noch effektiver werden. h) in Auftrag gegeben wurden. i) pro Kopf bis 2030 halbieren. j) engagieren sich schon lange gegen Verschwendung. k) zu einem symbolischen Betrag an wirtschaftlich benachteiligte Mitmenschen. l) schon früher für sich entdeckt. 1 c
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Максимальный балл – 20.
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Landeskunde (Страноведение) Задание 19. Was war Erich Kästners Vater von Beruf? a) Sattler b) Friseur c) Hausmeister Задание 20. Wann wurde Erich Kästner zum Militärdienst einberufen? a) 1915 b) 1916 c) 1917 Задание 21. Wo studierte Erich Kästner ab 1919? a) An der Universität Dresden. b) An der Universität Leipzig. c) An der Universität Weimar. Задание 22. Wie hieß Erich Kästners erstes Kinderbuch? a) Emil und die Detektive b) Das doppelte Lottchen c) Klaus im Schrank oder Das verkehrte Weihnachtsfest Задание 23. Welches Buch schrieb Erich Kästner 1932? a) Der 35. Mai oder Konrad reitet in die Südsee b) Pünktchen und Anton c) Fabian – Die Geschichte eines Moralisten Задание 24. Was passierte mit allen Werken von Erich Kästner am 10. Mai 1933? a) Sie wurden zerrissen. b) Sie wurden verbrannt. c) Sie durften ohne Autorennamen weiter herausgegeben werden. Задание 25. Wo befindet sich das Erich-Kästner-Museum? a) Auf dem Dach des Privathauses seiner Mutter. b) Im Erdgeschoss der Villa seines Onkels. c) Im ersten Stock der von ihm besuchten Schule. Задание 26. Wann wurde Erich Kästner zum Doktor der Philosophie promoviert? a) 1945 b) 1935 c) 1925
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Задание 27. Wie lange war Erich Kästner Präsident des westdeutschen PENZentrums? a) Von 1950 bis 1960. b) Von 1951 bis 1962. c) Von 1955 bis 1965. Задание 28. Woran nahm Erich Kästner 1945 als Beobachter für die Neue Zeitung teil? a) An den Dreharbeiten des Münchhausen-Films. b) An der Eröffnung der Nürnberger Prozesse. c) An den Proben für den Film „Drei Männer im Schnee“. Задание 29. Was war Immanuel Kants Vater von Beruf? a) Riemermeister b) Züchtiger c) Kürschner Задание 30. Wann begann Immanuel Kant das Studium an der Albertus-Universität? a) 1738 b) 1740 c) 1746 Задание 31. Wie hieß die erste Schrift von Kant? a) Die Anthropologie der wahren Kräfte und Schätzung b) Die Gedanken von der wahren Schätzung der lebendigen Kräfte c) Die wahre Schätzung der lebendigen Gedanken und Kräfte Задание 32. Womit verdiente sich Kant seinen Lebensunterhalt, als sein Vater gestorben war? a) Er arbeitete als Deutschlehrer in der Schweizerkolonie. b) Er arbeitete in der Kirche bei Gumbinnen. c) Er arbeitete als Hauslehrer in verschiedenen Familien. Задание 33. Welche Arbeit reichte Kant als Abschlussarbeit an der Albertina ein? a) Venia legendi b) De Igne c) Nova politica Задание 34. Wann erhielt Kant die Lehrberechtigung als Privatdozent an der Universität? a) Nach der Promotion. b) Nach der Verteidigung seiner zweiten Schrift. c) Nach dem Generationenwechsel an einigen Lehrstühlen. 10
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Задание 35. Wann wurde Kant in die Preußische Akademie der Wissenschaften aufgenommen? a) 1777 b) 1787 c) 1790 Задание 36. Wie heißt das Werk von Kant, das ein grundlegender Wendepunkt in seiner Philosophie war? a) Die Kritik der reinen Vernunft b) Kritik der Urteilskraft c) Kritik der praktischen Vernunft Задание 37. Welche Periode gab es in Kants Schaffen nicht? a) Vorkritische Phase. b) Kritische Phase. c) Nachkritische Phase. Задание 38. Wann erschien Kants philosophische Abhandlung „Der einzig mögliche Beweisgrund zu einer Demonstration des Daseins Gottes“? a) Um den Jahreswechsel 1762/1763. b) Im Jahr 1765. c) Ende des Jahres 1781. Максимальный балл – 20.
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2024–2025 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9–11 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Text zum Hörverstehen Die „Tante Inge“-Initiative Vielen Deutschen droht im Alter Einsamkeit, vor allem wenn sie Pflegefälle werden. Die Berliner Initiative „Tante Inge“ hält dagegen: Bei den von ihr organisierten Veranstaltungen in Seniorenheimen kommen alte und jüngere Menschen in Kontakt und können gemeinsam etwas unternehmen. Nadine Fredow, Jahrgang 1975, und Jutta Volgmann, Jahrgang 1935, sind beide gleich lebhaft. Jutta ist vor einigen Monaten 80 Jahre alt geworden – sie habe immer noch Schwierigkeiten, das auszusprechen, sagt sie. Seit einem Schlaganfall vor vier Jahren ist sie auf Pflege und einen Rollstuhl angewiesen. Nadine, von Beruf Fitnesstrainerin, kommt sie regelmäßig besuchen. Dafür nimmt sie eine lange Anfahrt aus einem der Außenbezirke Berlins in Kauf. Kennengelernt haben sie sich auf einer Tante-Inge-Veranstaltung im Juli 2015. Nadine erzählte Jutta, dass sie keine Großmutter mehr habe, und Jutta antwortete: „Ab heute hast du wieder eine.“ Ihre Wahlverwandtschaft ist ein Glücksfall für beide – und genau das, was sich die Macherinnen von Tante Inge wünschen. Die Idee, alte und jüngere Menschen zusammenbringen, um die Senioren aus der Isolation zu holen, stammt von Kerstin Müller. Durch Gespräche mit ihrer bejahrten Großtante Inge – daher der Name der Initiative – wurde ihr bewusst, dass sich viele Seniorinnen und Senioren einfache Wünsche und Bedürfnisse nicht erfüllen können, weil sie zu gebrechlich oder einsam sind: Ausflüge machen, ins Kino gehen, sich austauschen. Dies gilt insbesondere für jene, die in Senioreneinrichtungen leben und kaum Kontakt zu Familie oder Freunden haben. Mit einem Anfang 2014 geposteten Aufruf auf Facebook konnte Kerstin Müller auf Anhieb eine Handvoll Mitstreiterinnen für die Tante-Inge-Initiative gewinnen. Anne Brauer gehört zu den Gründungsmitgliedern. Am Anfang stand die Frage, wie Alt und Jung überhaupt zusammengebracht werden könnten, erzählt sie. Die TanteInge-Macherinnen entwickelten Veranstaltungsformate, zu denen generationenübergreifend in Seniorenheimen eingeladen wurde. Bei Tante Inge strickt treffen sich die Teilnehmenden zu Handarbeiten, bei Tante Inge backt hantiert man gemeinsam mit Nudelholz und Teigzutaten. Im Idealfall entstehen bei den Veranstaltungen Alt-Jung-Tandems, die sich anschließend weiter treffen. Mit Flyern, Plakaten und Postkarten macht Tante Inge auf die Aktivitäten aufmerksam. Die Macherinnen arbeiten ehrenamtlich für die Initiative und
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finanzieren die Ausgaben aus eigener Tasche. Doch sie bekämen auch viel zurück für ihren Einsatz, sagt Anne Brauer. Von Anfang an hätte das Konzept große Zustimmung und Unterstützung geerntet. Oftmals übernähmen die Senioreneinrichtungen anfallende Kosten, etwa die für Getränke und Snacks bei Tante Inge trinkt Cocktails. Bei einem solchen Cocktail-Abend begegneten sich Jutta und Nadine zum ersten Mal. Zehn Senioren und rund 20 junge Menschen kamen zur Party auf der Dachterrasse des Pflegeheims. Anfangs seien die „Jungen“ noch etwas befangen gewesen, erinnert sich Jutta. Bei Nadine und ihr sei das Eis aber sofort gebrochen. Das Leben im Pflegeheim ist für die vitale und kommunikative Jutta oftmals schwierig. Ihr Sohn besucht sie nur sporadisch, ihre nächste Bezugsperson ist ihre Physiotherapeutin. Bis zu ihrem Schlaganfall habe sie selbstständig gelebt, erzählt die ehemalige Fotolaborantin. Sie sei viel gereist und nehme auch heute noch gerne an den Ausflügen teil, die im Pflegeheim angeboten werden. Es sei aber nicht einfach, mit den anderen Senioren in Kontakt zu kommen. Viele hätten kein Interesse an gemeinsamen Unternehmungen – man müsse sie durch Initiativen wie Tante Inge aus ihrem Alltagstrott „herauslocken“. Funktionale Gesundheitseinschränkungen führen bei alten Menschen häufig dazu, dass soziale Netzwerke schrumpfen und gesellschaftliche Aktivitäten beendet werden, bestätigt die Sozialwissenschaftlerin Dorothea Petrich, die sich ebenfalls gegen Vereinsamung im Alter engagiert. Je stärker die Mobilität abnimmt, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass sich ein Mensch zurückzieht. Doch die gefühlte Isolation ist ein Risiko für Wohlbefinden, Selbstwertempfinden und Gesundheit. Bundesweit gründen sich immer mehr Initiativen, die alte Menschen aus der Einsamkeit holen wollen, angefangen von Treffen mit Altersgenossen bis hin zu altersgerechten Ausflügen. Im Projekt NAHbarn in Jena, das Dorothea Petrich ins Leben gerufen hat, besuchen ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter alte Menschen in deren Zuhause. Oftmals kämen die Anfragen an ihren Verein aus dem Umfeld der Senioren, etwa von entfernt lebenden Angehörigen.