Олимпиада по ОБЗР 10–11 классы — муниципальный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

Решения — теор.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ОБЗР. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10–11 КЛАССЫ ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 150. Тестовые задания Определите один правильный ответ. За правильный ответ начисляется 2 балла. 1. Верны ли следующие суждения? А. В случае вынужденной остановки транспортного средства вне населённых пунктов в тёмное время суток при нахождении на проезжей части или обочине водитель транспортного средства обязан быть одетым в куртку, жилет или жилет-накидку с полосами световозвращающего материала. Б. В случае дорожно-транспортного происшествия вне населённых пунктов в тёмное время суток либо в условиях ограниченной видимости при нахождении на проезжей части или обочине водитель транспортного средства обязан быть одетым в куртку, жилет или жилет-накидку с полосами световозвращающего материала. • верно только А • верно только Б • верны оба суждения • оба суждения неверны 2. Верны ли следующие суждения? А. Подать заявление о пропаже человека может кто угодно, не обязательно родственник. Б. Подать заявление в полицию о пропаже человека можно только через 3 дня после пропажи. • верно только А • верно только Б • верны оба суждения • оба суждения неверны 3. Какая цветовая маркировка у противогазового фильтра марки К? • красная • зелёная • коричневая • жёлтая

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

4. Можно ли вызвать экстренную помощь по смс? • можно • нельзя • можно только при нахождении в черте города • нельзя при нахождении за городом 5. Определите, что должно быть написано на щите и ленте. • Российская Федерация. НАК • Федеральная служба безопасности. РФ • Содружество Независимых Государств. АТЦ • Объединённый штаб. ОДКБ 6. Как называется штатное дульное устройство на АК-12 2023 года выпуска? • тормоз-компенсатор • пламегаситель-компенсатор • щелевой пламегаситель • пламегаситель-маскиратор 7. Размер бронешлема определяют • по объёму головы (объём головы − сумма горизонтального и вертикального обхвата головы) • по обхвату головы (обхват головы над бровями и на уровне наиболее выступающей точки затылочного бугра) • по обхвату головы (обхват головы − замкнутая линяя, проходящая спереди по надбровной дуге, сбоку на 2−3 см выше ушной раковины, сзади через наиболее выступающую точку головы) • по обхвату головы (обхват головы − замкнутая линия, проходящая через макушку, щёки и подбородок) 8. Какие значения индекса массы тела свидетельствуют о наличии ожирения I степени у взрослого человека? • 18,5 – 24,9 • 25,0 – 29,9 • 30,0 – 34,9 • 35,0 – 39,9

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

9. Какой способ остановки наружного кровотечения рекомендован при оказании первой помощи? • прямое давление на рану • максимальное сгибание конечности • пальцевое прижатие артерии • тампонада раны 10. При оказании первой помощи в порядке взаимопомощи в условиях ведения военных (боевых) действий перемещение к раненому выполняется • по указанию медицинского специалиста подразделения • по просьбе раненого • по усмотрению находящегося рядом военнослужащего • по приказу командира подразделения

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

Определите два правильных ответа. За каждый правильный ответ начисляется 2 балла. 0 баллов начисляется за неправильный ответ, а также если участником отмечены более двух ответов (в том числе правильные). 11. На автомобиле каких оперативных служб устанавливаются проблесковые маячки бело-лунного цвета? • федеральной службы охраны • коммунальных служб • спецсвязи • инкассации • военной автоинспекции 12. В результате военных действий объявлена ЧС федерального характера. Определите её критерии. • размер материального ущерба составляет свыше 1,8 млрд рублей • размер материального ущерба составляет свыше 1,2 млрд рублей • размер материального ущерба составляет свыше 500 млн рублей • количество людей, погибших и (или) получивших ущерб здоровью, составляет свыше 50 человек, но не более 500 человек • количество людей, погибших и (или) получивших ущерб здоровью, составляет свыше 500 человек 13. У каких источников природных ЧС поражающим фактором является смещение и (или) отрыв масс горных пород на защищаемой территории? • землетрясение • оползень • курум • обвал • просадка грунта 14. Определите группу и характерный запах люизита. • запах прелого сена • нервно-паралитические • кожно-нарывные • запах горчицы • запах герани

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

15. Что входит в комплект защитного плаща ОП-1М? • плащ, чехол для плаща, держатели плаща • капюшон с затяжником • тесьма • шпеньки и закрепки • защитные перчатки двух видов 16. Из каких технических средств состоит пожарный кран? • пожарный запорный клапан, установленный на отводе стояка • система трубопроводов, постоянно заполненная ОТВ • пожарный рукав и ручной пожарный ствол • пожарный шкаф • запорно-пусковое устройство, установленное на оголовке 17. Определите барражирующие боеприпасы ВС РФ. • Куб • Орион • Орлан • Ланцет • Гранат 1 18. Для специфической иммунопрофилактики заболевания используются • сыворотки • витамины • противовирусные препараты • антибиотики • вакцины

инфекционного

19. При каких состояниях оказывается первая помощь? • отсутствие сознания • острое респираторное заболевание • острая кишечная инфекция • острые психологические реакции на стресс • повышение артериального давления

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

20. Какие критически опасные для жизни раненого состояния, которые без оказания первой помощи могут привести к его смерти в течение нескольких минут, устраняются в укрытии в первую очередь? • ранение грудной клетки с развитием открытого или напряжённого пневмоторакса • сильное наружное кровотечение • травма шейного отдела позвоночника • отсутствие сознания • травма костей таза

Максимальный балл за тестовые задания – 60.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

Теоретические задания 21. Определите марку танка, изображённого на фотографии, и соответствующие ему характеристики.

 Марка танка – Т-90М, Т-72Б3М, Т-80БВМ, Т-14, Т-64БВ  Экипаж (чел.) – 3, 4, 5  Боевая масса (т) – 46, 47, 48, 63, 70  Мощность (дизельного) двигателя (л.с.) – 1130, 1250, 1340, 1500  Калибр пушки (мм) – 120, 122, 125 За правильно определённую марку танка начисляется 6 баллов. За каждую правильно определённую характеристику танка начисляется 3 балла. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 18 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

22. Определите девять национальных приоритетов Российской Федерации на современном этапе. • сбережение народа России, развитие человеческого потенциала, повышение качества жизни и благосостояния граждан • защита конституционного строя, суверенитета, независимости, государственной и территориальной целостности Российской Федерации, укрепление обороны страны • поддержание гражданского мира и согласия в стране, укрепление законности, искоренение коррупции, защита граждан и всех форм собственности от противоправных посягательств, развитие механизмов взаимодействия государства и гражданского общества • сбережение народа России и развитие человеческого потенциала • экологическая безопасность и рациональное природопользование • развитие безопасного информационного пространства, защита российского общества от деструктивного информационно-психологического воздействия • государственная и общественная безопасность • информационная безопасность • устойчивое развитие российской экономики на новой технологической основе • охрана окружающей среды, сохранение природных ресурсов и рациональное природопользование, адаптация к изменениям климата • укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, сохранение культурного и исторического наследия народа России • оборона страны • защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти • поддержание стратегической стабильности, укрепление мира и безопасности, правовых основ международных отношений • экономическая безопасность • научно-технологическое развитие • стратегическая стабильность и взаимовыгодное международное сотрудничество За каждый правильно определённый национальный приоритет начисляется 2 балла. Если участник указал более девяти ответов, в том числе и правильные, начисляется 0 баллов. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 18 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

23. Прочитайте вопросы о способах оказания первой помощи пострадавшему с продолжающимся наружным кровотечением, обозначенные буквой, и выберите ответы из списка вариантов. Список вариантов ответа 1. Наложение кровоостанавливающего жгута 2. Максимальное сгибание конечности 3. Прямое давление на рану 4. Пальцевое прижатие артерии 5. Наложение давящей повязки 6. Наложение давящей повязки и (или) кровоостанавливающего жгута А. Какой способ временной остановки кровотечения рекомендован сразу же при обнаружении продолжающегося кровотечения (при отсутствии инородного тела, открытого перелома, отрыва конечности)? Ответ: 3 Б. Какой способ временной остановки кровотечения рекомендуется выполнить в дальнейшем, если первоначальный способ (предполагаемый в части А) был эффективным? Ответ: 5 В. Каким(и) способом(-ами) рекомендуется выполнить временную остановку наружного кровотечения при обширном повреждении конечности или её отрыве? Ответ: 1 Г. Какой(-ие) способ(ы) рекомендуется(-ются) использовать для временной остановки наружного кровотечения, если кровотечение не останавливается при применении способов, предполагаемых в части А и Б? Ответ: 1 Д. Какой(-ие) способ(ы) рекомендован(ы) для остановки кровотечения при наличии инородного тела в ране, при открытом переломе с выступающими в рану костными отломками? Ответ: 6 За каждый правильный ответ начисляется 3 балла. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 15 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

24. Расположите предложенные фрагменты в верной последовательности, чтобы в итоге получилось определение. • и свобод человека и гражданина, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет • территориальная целостность и устойчивое • состояние защищённости личности, общества и государства от внутренних и внешних • социально-экономическое развитие Российской Федерации, оборона и безопасность государства • информационных угроз, при котором обеспечиваются реализация конституционных прав Ответ: состояние защищённости личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз, при котором обеспечиваются реализация конституционных прав и свобод человека и гражданина, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет территориальная целостность и устойчивое социально-экономическое развитие Российской Федерации, оборона и безопасность государства За полностью правильно составленное определение начисляется 6 баллов. 25. Запишите термин, определение которого вы составили. Ответ: информационная безопасность Российской Федерации За правильно названный термин начисляется 9 баллов.

10

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Ответы и критерии

26. Соотнесите условные обозначения в левом столбце с их наименованиями. Противотанковая пушка Орудие Противотанковое минное поле Танк Противопехотное минное поле БТР За каждое правильно определённое соответствие начисляется 4 балла. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 24 балла. Максимальный балл за работу – 150.

11

Решения — прак.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ОБЗР. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10–11 КЛАССЫ Максимальный балл за практический тур – 150. Практический тур Маршрутная карта практического тура Проверка умения применять полученные знания в области безопасности на практике осуществляется в ходе выполнения практических заданий по выживанию в условиях природной среды, оказанию первой помощи пострадавшим и действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и по элементам начальной военной подготовки. Очерёдность выполнения заданий может быть изменена в соответствии с условиями местности (особенностями помещений). Контрольное время установлено на каждом этапе. При достижении участником предельного количества штрафных баллов до завершения выполнения задания действия участника прекращаются. Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий, которая не должна превышать 150 баллов. Оценка за каждое задание не может быть отрицательной, минимальная оценка 0 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

ЗАДАНИЕ 1. Туристическая подготовка. Сборка снаряжения Оборудование этапа: верёвка основная Ø 10–12 мм, длиной 30 метров. Условия: участнику нужно экстренно покинуть туристический лагерь и собрать снаряжение. Необходимо правильно смаркировать (сбухтовать) верёвку, не превышая контрольное время. Верёвка в размотанном состоянии располагается на твёрдой поверхности. Участник стоит в одном метре от размотанной верёвки. Алгоритм выполнения задания 1. Участник выходит на рубеж выполнения задания по команде судьи. 2. Берёт в руку конец верёвки. 3. По команде судьи приступает к маркированию (бухтованию) верёвки. По истечении времени руки участника должны оказаться свободными. 4. Задание считается выполненным при условии, если: верёвка смаркирована (сбухтована) одинаковыми петлями любым способом, а конец верёвки крепко затянут вокруг бухты и связан фиксирующим узлом. Разрешается использовать только маркировочный узел для фиксации верёвки в бухте. Контрольное время: для девушек – 1 мин. 45 сек., для юношей – 1 мин. 45 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов. № Ошибки п/п 1. Верёвка не смаркирована (не сбухтована) 2. Отсутствует фиксирующий узел 3. Использован не маркировочный узел 4. Петли бухты разных размеров 5. Превышение контрольного времени 6. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 20 –___________=

Штраф (баллы) 20 10 10 10 20 20 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 2. Спасение пострадавшего ЗАДАНИЕ 2.1. Разбор завала Оборудование этапа: предмет, мешающий доступу (например, коробка картонная) весом 4–5 кг, верёвка Ø 10–12 мм, длиной 10 м, верёвка Ø 10–12 мм, длиной 5 м, верёвка (репшнур) Ø 6 мм, длиной 1 м, карабины со сдвижными муфтами – 5 шт., петля для крепления свободного конца верёвки (например, гиря с ручкой 24–32 кг), аптечка со жгутами кровоостанавливающими и бинтами, такелажный накопитель. 2

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

Условия: на земле образовался завал, который мешает доступу к необходимым средствам оказания первой помощи. Над завалом подвешена судейская верёвка с петлёй на нижнем конце (возможно крепление карабина), рядом расположена петля для крепления свободного конца верёвки, предназначенной для удержания опасного элемента разрушенной конструкции на весу. Под завалом находится аптечка с набором жгутов и бинтов. Участнику необходимо разобрать завал, зафиксировать опасный элемент разрушенной конструкции, обеспечить доступ к аптечке. Алгоритм выполнения задания 1. Участник обвязывает предмет, мешающий доступу к аптечке, верёвкой. 2. Используя имеющиеся на площадке выполнения задания предметы, изготавливает полиспаст, с помощью которого приподнимает придавивший аптечку предмет на высоту не менее 1 метра. 3. Фиксирует свободный конец верёвки к петле для крепления свободного конца верёвки. 4. Забирает аптечку с набором бинтов и жгутов и перемещается для выполнения задания 2.2. Список допустимых узлов: «штыкк», «стремяк», «булиньк», «карабинная удавка». Узлы, обозначенные символом «к» вяжутся с контрольными узлами. Контрольное время: для девушек – 3 мин. 30 сек., для юношей – 3 мин. 30 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № Ошибки п/п 1. Предмет, мешающий доступу к аптечке не обвязан, или не приподнят на указанную высоту, или не закреплён 2. Падение предмета, мешающего доступу к аптечке 3. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят, но не закреплён на петле для крепления свободного конца верёвки 4. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят без использования полиспаста 5. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят на высоту менее 1 м, но не менее 50 см и закреплён 6. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят на высоту менее 50 см и закреплён 7. Использован узел, не перечисленный в условиях задания (за каждый) 8. Использован узел (кроме «карабинной удавки») перечисленный в условиях задания, но не завязан контрольный узел (за каждый) 3

Штраф (баллы) 30

30 30

30 15 20 10 5

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

9. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 30 –___________=

30 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 2.2. Оказание первой помощи пострадавшему при ранении бедренной артерии (выполняется при условии выполнения участником задания 2.1.) Оборудование этапа: стойки высотой не менее 70 см – 8 шт., нитки хлопчатобумажные № 40 (60), имитирующие электрический провод, роботтренажёр с режимом работы «ранение бедренной артерии» с индикацией действий, набор различных жгутов и бинтов, перчатки медицинские смотровые нестерильные, бутылка с водой. Условия: на земле стойками обозначено ограниченное пространство размером 2×3 метра (по 3-х метровому краю расположены 4 стойки на равном расстоянии друг от друга с каждой стороны). На каждой из четырёх пар стоек на высоте 60 см натянута нитка, имитирующая электрический провод. В центре ограниченного пространства лежит пострадавший. Во время завала пострадавший повредил бедро левой ноги о металлический элемент разрушенной конструкции здания, он кричит от боли, у его левой ноги образовалась большая лужа крови. Необходимо оказать пострадавшему первую помощь. Скорую медицинскую помощь не вызывать! Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь пострадавшему в соответствии с Порядком оказания первой помощи (приказ Министерства здравоохранения РФ от 3 мая 2024 г. № 220н «Об утверждении Порядка оказания первой помощи»). 1. Оценить обстановку, убедиться в безопасности оказания первой помощи. 2. Выбрать необходимые предметы для оказания первой помощи. 3. Подползти к пострадавшему соблюдая меры безопасности. 4. Выполнить обзорный осмотр, выявить продолжающееся кровотечение в средней трети бедра. 5. Выполнить прямое давление на рану (кровотечение не остановлено прямым давлением на рану), наложить жгут. Повязку на рану не накладывать, подробный осмотр не выполнять, скорую медицинскую помощь не вызывать. 6. При выполнении задания оказывать пострадавшему психологическую поддержку (разговаривать с пострадавшим). 7. Удерживая пострадавшего за плечи, извлечь его из опасной зоны. Контрольное время: для девушек –3 мин. 30 сек., для юношей – 3 мин. 30 сек.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № Ошибки п/п 1. Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия, и/или не произнесено: «Обстановка безопасна», или иное, не искажающее смысла) 2. Не выполнено устное информирование пострадавшего и окружающих о готовности оказать первую помощь и/или не задан вопрос пострадавшему о согласии на оказание первой помощи 3. Не выполнено (неправильно выполнено) прямое давление на рану 4. Не надеты перчатки медицинские до проведения манипуляции по остановке кровотечения не остановлено артериальное 5. Своевременно кровотечение из бедренной артерии 6. Жгут наложен на голое тело (если применяемый вид жгута не предусмотрен для наложения на голое тело) 7. Не указано время наложения жгута 8. Не оказана психологическая поддержка (с пострадавшим не разговаривали) 9. Касание «проводов» участником или пострадавшим 10. Пострадавший не извлечён из опасного места 11. Пострадавший извлечён из опасного места без удержания за плечи 12. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 30 – ___________ =

Штраф (баллы) 10

15 10 30 10 15 8 30 30 20 30 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 3. Передача сигналов бедствия жестами Оборудование этапа: карточки с заданиями. Условия: на площадке выполнения задания лежат карточки с условными обозначениями, участнику необходимо за контрольное время показать жестом 4 сигнала, указанных в задании.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

Алгоритм выполнения задания 1. Участник поочерёдно выбирает четыре карточки с заданиями, переворачивает их и приступает к выполнению. 2. С момента, как участник прочитал задание, судья включает секундомер. 3. Участник показывает жестом четыре сигнала бедствия. Контрольное время: для девушек – 30 сек., для юношей – 30 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов. № Ошибки п/п 1. Сигнал бедствия показан неверно (за каждый) 2. Сигнал бедствия показан по истечении контрольного времени (за каждый) 3. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 20 –___________=

Штраф (баллы) 5 5 20 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 4. Оказание первой помощи пострадавшему Оборудование этапа: статист (робот-тренажёр), коврик туристический, табличка с адресом, телефон. Условия: во время прогулки в парке вы стали очевидцем несчастного случая: прохожий упал не землю и остался лежать неподвижно. Необходимо оказать первую помощь пострадавшему. Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь пострадавшему в соответствии с Порядком оказания первой помощи (приказ Министерства здравоохранения РФ от 3 мая 2024 г. № 220н «Об утверждении Правил оказания первой помощи»). 1. Оценить обстановку, убедиться в безопасности оказания первой помощи. 2. Выполнить обзорный осмотр пострадавшего для выявления продолжающегося наружного кровотечения (наружное кровотечение не выявлено). 3. Проверить признаки жизни: наличие сознания, дыхания (с помощью зрения, слуха, осязания). 4. Перевести пострадавшего в устойчивое боковое положение. – расположить ближнюю руку пострадавшего под прямым углом к его телу; – дальнюю руку пострадавшего приложить тыльной стороной ладони к противоположной щеке пострадавшего, придерживая её своей рукой; – согнуть дальнюю от себя ногу пострадавшего в колене, поставить её с опорой на стопу, надавить на колено этой ноги на себя и повернуть пострадавшего;

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

– после поворота пострадавшего на бок слегка запрокинуть его голову для открытия дыхательных путей и подтянуть ногу, лежащую сверху, ближе к животу (приём может быть выполнен в процессе переворота на бок); 5. Вызвать скорую медицинскую помощь. Подробный осмотр пострадавшего не выполнять. 6. Контролировать состояние пострадавшего (наличие сознания, дыхания). Контрольное время: для девушек – 1 минута, для юношей – 1 минута. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № п/п 1.1

1.2 1.3 1.4

1.5 1.6 1.7

1.8 1.9.

2.1 2.2 2.3 2.4

Штраф (баллы)

Ошибки 1. Оказание первой помощи пострадавшему Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия, и/или не произнесено: «Обстановка безопасна», или иное, не искажающее смысла) Не проверены признаки жизни (наличие сознания, дыхания) Не выполнена (неправильно выполнена) проверка сознания* Не выполнена (неправильно выполнена) проверка дыхания с помощью зрения, слуха, осязания* (предварительно запрокинув голову) в течение 10 сек. Рука пострадавшего не приложена тыльной стороной ладони к его противоположной щеке После перевода в устойчивое боковое положение не выполнено запрокидывание головы Нога пострадавшего, лежащая сверху, не подтянута ближе к животу (приём может быть выполнен в процессе переворота на бок) Нарушена очерёдность выполнения приёмов по переводу в устойчивое боковое положение Пострадавший не переведён в устойчивое боковое положение 2. Вызов скорой медицинской помощи Не назван адрес места происшествия Не сказано, что случилось Не указано количество, пол и примерный возраст пострадавших Не вызвана скорая медицинская помощь 7

10

30 15 15

5 15 30

5 5 5 10

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 10–11 классы. Практический тур

Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 30 – ___________ =

Подпись судьи _____________

*Данные критерии используются при неполном выполнении п. 1.2 – не проверены признаки жизни (наличие сознания, дыхания). ЗАДАНИЕ 5. Снаряжение магазина патронами Оборудование этапа: магазины коробчатые, секторного типа, двухрядные, на 30 патронов (5,45 или 7,62 мм) (к автомату Калашникова) – 2 шт., патроны 5,45 × 39 или 7,62 × 39 (учебные) – 30 шт., секундомер. Условия: перед участником лежат два магазина к автомату Калашникова – один разряженный, второй снаряжённый 30 патронами. Снаряжённый магазин является неисправным. Необходимо разрядить неисправный магазин и снарядить исправный магазин патронами. Алгоритм выполнения задания 1. Участник по команде члена жюри приступает к разряжению неисправного магазина. 2. Полностью разрядив неисправный магазин, приступает к снаряжению исправного магазина патронами. 3. По окончании снаряжения исправного магазина 30 патронами или по команде члена жюри об истечении контрольного времени участник прекращает выполнение задания. Контрольное время: для девушек – 55 сек., для юношей – 50 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов. № Ошибки п/п 1. Неисправный магазин разряжен не полностью 2. Исправный магазин заряжен 20 патронами 3. Снаряжение исправного магазина 30 патронами выполнено не полностью (за каждый оставшийся патрон) Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 20 – ___________ =

Штраф (баллы) 20 10 1

Подпись судьи _____________

Максимальная оценка за практический тур – 150 баллов. Общий результат: