Олимпиада по ОБЗР 9 класс — муниципальный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

Решения — теор.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ОБЗР. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 150. Тестовые задания Определите один правильный ответ. За правильный ответ начисляется 2 балла. 1. Верны ли следующие суждения? А. При переходе дороги в населённом пункте в тёмное время в суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств. Б. При движении по обочинам или краю проезжей части в тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам вне населённых пунктов рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств. • верно только А • верно только Б • верны оба суждения • оба суждения неверны 2. Каков порядок отключения электроприбора из сети? • сначала отключать сетевой шнур от сети, затем от прибора • сначала отключать сетевой шнур от прибора, затем от сети • сетевой шнур отключать от прибора и сети одновременно 3. Для защиты от аммиака и его органических производных, рекомендованных изготовителем, предназначены • противогазовые фильтры марки А • противогазовые фильтры марки В • противогазовые фильтры марки Е • противогазовые фильтры марки К

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

4. Определите поражающий фактор половодья. • подъём уровня грунтовых вод на защищаемой территории • размыв и смыв грунтов водными потоками на защищаемой территории • уровни воды выше опасных отметок • подъём уровня воды на защищаемой территории 5. Определите, что должно быть написано на ленте вокруг эмблемы. • Федеральная служба безопасности Российской Федерации • Совет Безопасности Российская Федерация • Организация договора о коллективной безопасности • Антитеррористический центр государств – участников СНГ 6. Как называется штатное дульное устройство на АК-12 2018 года выпуска? • тормоз-компенсатор • пламегаситель-компенсатор • щелевой пламегаситель • пламегаситель-маскиратор 7. Что нужно сделать, чтобы правильно определить свой размер респиратора Р-2? • нужно померить высоту лица, начиная от самой углублённой точки переносицы до самой низкой точки на подбородке, и посмотреть соответствующие результаты в таблице размеров респиратора • нужно померить высоту лица, начиная от точки между бровями до самой выступающей точки на подбородке, и посмотреть соответствующие результаты в таблице размеров респиратора • нужно померить высоту лица, начиная от точки на середине носа до самой углублённой точки на подбородке, и посмотреть соответствующие результаты в таблице размеров респиратора • нужно померить высоту лица, начиная от точки на кончике носа до самой низкой точки на подбородке, и посмотреть соответствующие результаты в таблице размеров респиратора

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

8. Как называется период инфекционного заболевания от момента заражения до появления первых признаков заболевания? • реконвалесценции • начальный • инкубационный • основных клинических проявлений 9. Какое мероприятие выполняется после оценки обстановки и обеспечения безопасных условий для оказания первой помощи? • проведение подробного осмотра пострадавшего • проведение обзорного осмотра пострадавшего • определение признаков жизни у пострадавшего • вызов скорой медицинской помощи

10. Верны ли следующие суждения о применении лекарственных препаратов при оказании первой помощи? А. Пострадавшему оказывается помощь в принятии лекарственных препаратов, назначенных ему ранее лечащим врачом. Б. При жалобах пострадавшего на боль рекомендуется предложить ему обезболивающее средство. • верно только А • верно только Б • верны оба суждения • оба суждения неверны

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

Определите два правильных ответа. За каждый правильный ответ начисляется 2 балла. 0 баллов начисляется за неправильный ответ, а также если участником отмечены более двух ответов (в том числе правильные). 11. На автомобиле каких оперативных служб проблесковые маячки синего и красного цвета? • федеральной службы охраны • коммунальных служб • спецсвязи • инкассации • военной автоинспекции

устанавливаются

12. В результате наводнения объявлена ЧС муниципального характера. Определите её критерии. • количество людей, погибших и (или) получивших ущерб здоровью, составляет не более 10 человек • размер ущерба окружающей природной среде и материальных потерь составляет не более 240 тыс. рублей • количество людей, погибших и (или) получивших ущерб здоровью, составляет не более 50 человек • размер материального ущерба составляет не более 18 млн рублей • размер материального ущерба составляет не более 12 млн рублей

13. По телефону 112 можно • вызвать скорую медицинскую помощь • вызвать врача на дом • открыть больничный • записаться к врачу в поликлинике • вызвать полицию 14. Определите группу и характерный запах иприта. • запах прелого сена • кожно-нарывные • удушающие • запах чеснока • общеядовитые

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

15. Что из перечисленного входит в комплект БОП? • плащ • защитные сапоги • каска (шлем) • пожарные краги • комбинезон 16. Определите опасных для человека змей.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

17. Установите военно-административное деление Российской Федерации (военные округа). • Ленинградский, Московский • Западный, Северный флот, Сибирский • Северо-Кавказский, Приволжско-Уральский • Южный, Центральный, Восточный • Дальневосточный, Сибирский 18. Какие заболевания относятся к инфекционным с трансмиссивным механизмом передачи инфекции?  краснуха  дифтерия  клещевой энцефалит  вирусный гепатит А  малярия

болезням

19. Какие мероприятия по поддержанию проходимости дыхательных путей рекомендованы при оказании первой помощи? • выдвижение нижней челюсти • запрокидывание и удержание запрокинутой головы с подъёмом подбородка • интубация трахеи • придание устойчивого бокового положения • использование лицевой маски с обратным клапаном 20. Велосипедист упал и повредил ногу в нижней трети голени. На месте повреждения появился отёк, кровоизлияние. Пострадавший жалуется на резкую боль, которая усиливается при движении. Какие два сустава необходимо иммобилизовать в данном случае? • тазобедренный • коленный • голеностопный • межплюсневые суставы стопы • межфаланговые суставы стопы

Максимальный балл за тестовые задания – 60.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

Теоретические задания 21. Определите марку танка, изображённого на фотографии, и соответствующие ему характеристики.

 Марка танка – Т-90М, Т-72Б3М, Т-80БВМ, Т-14, Т-64БВ  Экипаж (чел.) – 3, 4, 5  Боевая масса (т) – 46, 47, 48, 63, 70  Мощность (газотурбинного) двигателя (л.с.) – 1130, 1250, 1340, 1500  Калибр пушки (мм) – 120, 122, 125 За правильно определённую марку танка начисляется 6 баллов. За каждую правильно определённую характеристику танка начисляется 3 балла. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 18 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

22. Определите десять государств, реализующих политику, навязывающую деструктивные неолиберальные идеологические установки, противоречащие традиционным российским духовно-нравственным ценностям. • Австрия • Албания • Венгрия • Великобритания • Германия • Греция • Словакия • Турция • Соединённые Штаты Америки • Тайвань • Армения • Китай • Грузия • Украина • Таджикистан • Финляндия • Франция • Молдова За каждое правильно определённое государство начисляется 2 балла. Если участник указал более десяти государств, в том числе и правильные, начисляется 0 баллов. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

23. Расположите мероприятия первой помощи в очерёдности их выполнения. • Проведение подробного осмотра и опроса пострадавшего (при наличии сознания) для выявления признаков состояний, угрожающих его жизни и здоровью. • Проведение оценки обстановки и обеспечение безопасных условий для оказания первой помощи. • Определение наличия признаков жизни у пострадавшего. • Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего. • Вызов скорой медицинской помощи (СМП) (если вызов СМП не был осуществлён ранее), осуществление контроля состояния пострадавшего, оказание пострадавшему психологической поддержки, перемещение, транспортировка пострадавшего, передача пострадавшего выездной бригаде СМП, медицинской организации. • Оказание помощи пострадавшему в принятии лекарственных препаратов для медицинского применения, назначенных ему ранее лечащим врачом. • Вызов СМП, проведение сердечно-лёгочной реанимации (если нет сознания, нет дыхания) и поддержание проходимости дыхательных путей, вызов СМП (если нет сознания, есть дыхание). • Выполнение мероприятий по оказанию первой помощи пострадавшему в зависимости от характера состояний, угрожающих его жизни и здоровью. • Проведение обзорного осмотра пострадавшего (пострадавших) для выявления продолжающегося наружного кровотечения, его временная остановка при наличии. Ответ: 1. Проведение оценки обстановки и обеспечение безопасных условий для оказания первой помощи. 2. Проведение обзорного осмотра пострадавшего (пострадавших) для выявления продолжающегося наружного кровотечения, его временная остановка при наличии. 3. Определение наличия признаков жизни у пострадавшего. 4. Вызов скорой медицинской помощи (СМП), проведение сердечнолёгочной реанимации (если нет сознания, нет дыхания) и поддержание проходимости дыхательных путей, вызов СМП (если нет сознания, есть дыхание). 5. Проведение подробного осмотра и опроса пострадавшего (при наличии сознания) для выявления признаков состояний, угрожающих его жизни и здоровью. 6. Выполнение мероприятий по оказанию первой помощи пострадавшему в зависимости от характера состояний, угрожающих его жизни и здоровью.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

7. Оказание помощи пострадавшему в принятии лекарственных препаратов для медицинского применения, назначенных ему ранее лечащим врачом. 8. Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего. 9. Вызов СМП (если вызов СМП не был осуществлён ранее), осуществление контроля состояния пострадавшего, оказание пострадавшему психологической поддержки, перемещение, транспортировка пострадавшего, передача пострадавшего выездной бригаде СМП, медицинской организации. За полностью правильно установленную последовательность начисляется 20 баллов. 24. Расположите предложенные фрагменты в верной последовательности, чтобы в итоге получилось определение. • пользовании объектами инфраструктуры и транспортными средствами • комплексе с целью снижения рисков причинения вреда • жизни или здоровью человека при эксплуатации и • набор характеристик и мер в транспортном Ответ: набор характеристик и мер в транспортном комплексе с целью снижения рисков причинения вреда жизни или здоровью человека при эксплуатации и пользовании объектами инфраструктуры и транспортными средствами За полностью правильно составленное определение начисляется 6 баллов. 25. Запишите термин, определение которого вы составили. Ответ: безопасность на транспорте За правильно названный термин начисляется 8 баллов.

10

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии

26. Соотнесите условные обозначения в левом столбце с их наименованиями. Бронетранспортёр Переносной противотанковый ракетный комплекс Убежище БМП Блиндаж Ручной противотанковый гранатомёт За каждое правильно определённое соответствие начисляется 3 балла. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 18 баллов. Максимальный балл за работу – 150.

11

Решения — прак.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ОБЗР. 2024–2025 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС Максимальный балл за практический тур – 150. Практический тур Маршрутная карта практического тура Проверка умения применять полученные знания в области безопасности на практике осуществляется в ходе выполнения практических заданий по выживанию в условиях природной среды, оказанию первой помощи пострадавшим и действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и по элементам начальной военной подготовки. Очерёдность выполнения заданий может быть изменена в соответствии с условиями местности (особенностями помещений). Контрольное время установлено на каждом этапе. При достижении участником предельного количества штрафных баллов до завершения выполнения задания действия участника прекращаются. Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий, которая не должна превышать 150 баллов. Оценка за каждое задание не может быть отрицательной, минимальная оценка 0 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

ЗАДАНИЕ 1. Туристическая подготовка. Сборка снаряжения Оборудование этапа: верёвка основная Ø 10–12 мм, длиной 30 метров. Условия: участнику нужно экстренно покинуть туристический лагерь и собрать снаряжение. Необходимо правильно смаркировать (сбухтовать) верёвку, не превышая контрольное время. Верёвка в размотанном состоянии располагается на твёрдой поверхности. Участник стоит в одном метре от размотанной верёвки. Алгоритм выполнения задания 1. Участник выходит на рубеж выполнения задания по команде судьи. 2. Берёт в руку конец верёвки. 3. По команде судьи приступает к маркированию (бухтованию) верёвки. По истечении времени руки участника должны оказаться свободными. 4. Задание считается выполненным при условии, если: верёвка смаркирована (сбухтована) одинаковыми петлями любым способом, а конец верёвки крепко затянут вокруг бухты и связан фиксирующим узлом. Разрешается использовать только маркировочный узел для фиксации в бухте. Контрольное время: для девушек – 2 мин., для юношей – 2 мин. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов. № Ошибки п/п 1. Верёвка не смаркирована (не сбухтована) 2. Отсутствует фиксирующий узел 3. Использован не маркировочный узел 4. Петли бухты разных размеров 5. Превышение контрольного времени 6. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 20 –___________=

Штраф (баллы) 20 10 10 10 20 20 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 2. Спасение пострадавшего ЗАДАНИЕ 2.1. Разбор завала Оборудование этапа: предмет, мешающий доступу (например, коробка картонная) весом 4–5 кг, верёвка Ø 10–12 мм, длиной 10 м, верёвка Ø 10–12 мм, длиной 5 м, верёвка (репшнур) Ø 6 мм, длиной 1 м, карабины со сдвижными муфтами – 5 шт., петля для крепления свободного конца верёвки (например, гиря с ручкой 24–32 кг), аптечка со жгутами кровоостанавливающими и бинтами, такелажный накопитель. 2

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

Условия: на земле образовался завал, который мешает доступу к необходимым средствам оказания первой помощи. Над завалом подвешена судейская верёвка с петлёй на нижнем конце (возможно крепление карабина), рядом расположена петля для крепления свободного конца верёвки, предназначенной для удержания опасного элемента разрушенной конструкции на весу. Под завалом находится аптечка с набором жгутов и бинтов. Участнику необходимо разобрать завал, зафиксировать опасный элемент разрушенной конструкции, обеспечить доступ к аптечке. Алгоритм выполнения задания 1. Участник обвязывает предмет, мешающий доступу к аптечке, верёвкой. 2. Используя имеющиеся на площадке выполнения задания предметы, изготавливает полиспаст, с помощью которого приподнимает придавивший аптечку предмет на высоту не менее 1 метра. 3. Фиксирует свободный конец верёвки к петле для крепления свободного конца верёвки. 4. Забирает аптечку с набором бинтов и жгутов и перемещается для выполнения задания 2.2. Список допустимых узлов: «штыкк», «стремяк», «булиньк», «карабинная удавка». Узлы, обозначенные символом «к» вяжутся с контрольными узлами. Контрольное время: для девушек – 4 мин., для юношей – 4 мин. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № Ошибки п/п 1. Предмет, мешающий доступу к аптечке не обвязан, или не приподнят на указанную высоту, или не закреплён 2. Падение предмета, мешающего доступу к аптечке 3. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят, но не закреплён на петле для крепления свободного конца верёвки 4. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят без использования полиспаста 5. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят на высоту менее 1 м, но не менее 50 см и закреплён 6. Предмет, мешающий доступу к аптечке поднят на высоту менее 50 см и закреплён 7. Использован узел, не перечисленный в условиях задания (за каждый) 8. Использован узел (кроме «карабинной удавки») перечисленный в условиях задания, но не завязан контрольный узел (за каждый) 3

Штраф (баллы) 30

30 30

30 15 20 10 5

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

9. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 30 –___________=

30 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 2.2. Оказание первой помощи пострадавшему при ранении бедренной артерии (выполняется при условии выполнения участником задания 2.1.) Оборудование этапа: робот-тренажёр с режимом работы «ранение бедренной артерии» с индикацией действий, набор различных жгутов и бинтов, перчатки медицинские смотровые нестерильные, бутылка с водой. Условия: во время завала пострадавший повредил бедро левой ноги о металлический элемент разрушенной конструкции здания, он кричит от боли, у его левой ноги образовалась большая лужа крови. Необходимо оказать пострадавшему первую помощь. Скорую медицинскую помощь не вызывать! Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь пострадавшему в соответствии с Порядком оказания первой помощи (приказ Министерства здравоохранения РФ от 3 мая 2024 г. № 220н «Об утверждении Порядка оказания первой помощи»). 1. Оценить обстановку, убедиться в безопасности оказания первой помощи. 2. Выполнить обзорный осмотр, выявить продолжающееся кровотечение в средней трети бедра. Выполнить прямое давление на рану (кровотечение не остановлено прямым давлением на рану), наложить жгут. Повязку на рану не накладывать, подробный осмотр не выполнять, скорую медицинскую помощь не вызывать. 3. При выполнении задания оказывать пострадавшему психологическую поддержку (разговаривать с пострадавшим). Контрольное время: для девушек – 2 мин. 30 сек., для юношей – 2 мин. 30 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № Ошибки п/п 1. Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия, и/или не произнесено: «Обстановка безопасна», или иное, не искажающее смысла) 2. Не выполнено устное информирование пострадавшего и окружающих о готовности оказать первую помощь и/или не задан вопрос пострадавшему о согласии на оказание первой помощи 4

Штраф (баллы) 10

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

3. Не выполнено (неправильно выполнено) прямое давление на рану 4. Не надеты перчатки медицинские до проведения манипуляции по остановке кровотечения не остановлено артериальное 5. Своевременно кровотечение из бедренной артерии 6. Жгут наложен на голое тело (если применяемый вид жгута не предусмотрен для наложения на голое тело) 7. Не указано время наложения жгута 8. Не оказана психологическая поддержка (с пострадавшим не разговаривали) 9. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 30 – ___________ =

15 10 30 10 15 8 30 Подпись судьи _____________

ЗАДАНИЕ 3. Передача сигналов бедствия жестами Оборудование этапа: карточки с заданиями. Условия: на площадке выполнения задания лежат карточки с условными обозначениями, участнику необходимо за контрольное время показать жестом 3 сигнала, указанных в задании. Алгоритм выполнения задания 1. Участник поочерёдно выбирает три карточки с заданиями, переворачивает их и приступает к выполнению. 2. С момента, как участник прочитал задание, судья включает секундомер. 3. Участник показывает жестом три сигнала бедствия. Контрольное время: для девушек – 30 сек., для юношей – 30 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 15 баллов. № Ошибки п/п 1. Сигнал бедствия показан неверно (за каждый) 2. Сигнал бедствия показан по истечении контрольного времени (за каждый) 3. Задание не выполнялось Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов 15 –___________= 5

Штраф (баллы) 5 5 15 Подпись судьи _____________

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

ЗАДАНИЕ 4. Оказание первой помощи пострадавшему при попадании инородного тела в верхние дыхательные пути Оборудование этапа: тренажёр для удаления инородного тела из верхних дыхательных путей, стол. Условия: человек подавился во время приёма пищи. Не может говорить, хватается рукой за горло, дыхание шумное, хриплое. Алгоритм выполнения задания 1. Выполнить оценку обстановки, убедиться в безопасности. 2. Обратиться к пострадавшему с вопросом (например: «Вам нужна помощь?», «Вы подавились?»). Пострадавший не может говорить, кивает (т.е. устанавливается полное нарушение проходимости верхних дыхательных путей). 3. Наклонить пострадавшего вперёд, придерживая одной рукой, второй рукой нанести 5 резких ударов основанием своей ладони между лопатками пострадавшего (после каждого удара проверять, не удалось ли устранить нарушение проходимости). Инородное тело не удалено. 4. Выполнить надавливания на живот (при необходимости надавливания повторить до 5 раз). 5. Скорую медицинскую помощь не вызывать. Контрольное время: для девушек – 1 мин. 30 сек., для юношей – 1 мин. 30 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов. № Ошибки п/п 1. Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия и/или не произнесено: «Обстановка безопасна» или иное, не искажающее смысла) 2. Не убедились в полном нарушении проходимости дыхательных путей (не обратились к пострадавшему с вопросом, например: «Вам нужна помощь?», «Вы подавились?») 3. Не выполнены удары между лопатками пострадавшего 4. Неправильно выполнены удары (пострадавший не наклонён вперёд, удары выполнены не основанием ладони, удары выполнены не между лопатками пострадавшего) 5. Количество ударов меньше или больше 5 6. Не выполнялась проверка удаления инородного тела после каждого удара (за каждую ошибку) 7. Нарушена очерёдность выполнения приёмов первой помощи (вначале выполнены надавливания на живот, затем – удары между лопатками) 6

Штраф (баллы) 10

20 20

7 6 9

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

8. Не выполнены надавливания на живот пострадавшего 15 9. Не выполнялась проверка удаления инородного тела 7 после каждого надавливания на живот (за каждую ошибку) 10. Инородное тело не удалено после 5 надавливаний 30 на живот 11. Задание не выполнялось 30 Сумма штрафных баллов Оценка задания с учётом штрафных баллов Подпись судьи _____________ 30 – ___________ = ЗАДАНИЕ 5. Снаряжение магазина патронами Оборудование этапа: магазины коробчатые, секторного типа, двухрядные, на 30 патронов (5,45 или 7,62 мм) (к автомату Калашникова) – 2 шт., патроны 5,45 × 39 или 7,62 × 39 (учебные) – 30 шт., секундомер. Условия: перед участником лежат два магазина к автомату Калашникова – один разряженный, второй снаряжённый 30 патронами. Снаряжённый магазин является неисправным. Необходимо разрядить неисправный магазин и снарядить исправный магазин патронами. Алгоритм выполнения задания 1. Участник по команде члена жюри приступает к разряжению неисправного магазина. 2. Полностью разрядив неисправный магазин, приступает к снаряжению исправного магазина патронами. 3. По окончании снаряжения исправного магазина 30 патронами или по команде члена жюри об истечении контрольного времени участник прекращает выполнение задания. Контрольное время: для девушек – 60 сек., для юношей – 50 сек. Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание – 25 баллов. № Ошибки п/п 1. Неисправный магазин разряжен не полностью 2. Исправный магазин заряжен 25 патронами 3. Снаряжение исправного магазина 30 патронами выполнено не полностью (за каждый оставшийся патрон) Сумма штрафных баллов

Штраф (баллы) 25 20 1

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЗР. 2024‒2025 уч. г. Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

Оценка задания с учётом штрафных баллов 25 – ___________ =

Подпись судьи _____________

Максимальная оценка за практический тур – 150 баллов. Общий результат: