Личность и социализация
🏛 Обществознание · 8 класс
Человек, индивид, личность
Эти слова часто путают, но они означают разное. Индивид — это отдельный представитель человеческого рода, один из многих. Индивидуальность — это неповторимые особенности конкретного человека. А личность — это человек как носитель социально значимых качеств: характера, взглядов, способности отвечать за свои поступки.
Личностью не рождаются — ею становятся, живя среди людей. Ребёнок, выросший вне общества, не становится личностью в полном смысле слова.
| Понятие | Что подчёркивает | Пример |
|---|---|---|
| Индивид | Принадлежность к роду людей | Любой человек на улице |
| Индивидуальность | Неповторимость | Особый голос, талант, характер |
| Личность | Социальные качества | Ответственный, с убеждениями |
Социализация
Социализация — это процесс усвоения человеком знаний, норм, ценностей и образцов поведения, которые позволяют ему жить в обществе. Она длится всю жизнь, но особенно активна в детстве и юности.
Кто помогает социализации
Людей и учреждения, которые влияют на становление личности, называют агентами социализации: семья, друзья, школа, средства массовой информации, трудовой коллектив. В детстве главную роль играет семья, позднее — сверстники, школа и общество в целом.
Мировоззрение
Мировоззрение — это система взглядов человека на мир, на своё место в нём и на смысл жизни. Оно складывается постепенно из знаний, опыта и убеждений. Различают обыденное (житейское), религиозное и научное мировоззрение.
Самопознание
Самопознание — это изучение человеком самого себя: своих способностей, чувств, достоинств и недостатков. Важная часть самопознания — самооценка, то есть то, как человек оценивает себя. Она бывает заниженной, завышенной и адекватной (верной).
Схема становления личности:
Рождение (индивид)
-> воспитание в семье
-> общение, школа, друзья (социализация)
-> усвоение норм и ценностей
-> формирование взглядов (мировоззрение)
= ЛИЧНОСТЬ, отвечающая за свои поступки
Этапы социализации
Социализация идёт всю жизнь, но проходит несколько этапов. В детстве ребёнок усваивает простейшие правила в семье. В юности расширяется круг общения, появляется влияние друзей и школы, человек выбирает профессию. Во взрослом возрасте освоение новых ролей продолжается: работник, родитель, гражданин. На каждом этапе человек осваивает новые социальные роли и обогащает свой опыт.
Запомни. Частая ошибка на экзамене — путать «индивид» и «личность». Индивидом человек рождается, а личностью становится в обществе. Не путай также индивидуальность (неповторимость любого человека) и личность (социально значимые качества). Завышенная самооценка ведёт к самоуверенности, заниженная — к неуверенности; полезнее всего адекватная.
Кратко о главном
- Индивид — один из людей, индивидуальность — его неповторимость, личность — социальные качества.
- Личностью становятся через жизнь в обществе.
- Социализация — усвоение норм и ценностей; её агенты — семья, школа, друзья, СМИ.
- Мировоззрение — взгляды на мир; бывает обыденным, религиозным, научным.
- Самопознание включает самооценку, которая лучше всего, когда она адекватна.