Дополнение как член предложения
📝 Русский язык · 5 класс
Что такое дополнение
Дополнение — это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?. Дополнение поясняет чаще всего сказуемое: читаю книгу, думаю о лете, горжусь братом.
Косвенными называют все падежи, кроме именительного. Поэтому вопрос кто? что? к дополнению не задают — на эти вопросы отвечает подлежащее. При разборе дополнение подчёркивают пунктирной линией.
Падежные вопросы к дополнению
| Падеж | Вопросы | Пример |
|---|---|---|
| родительный | кого? чего? | не вижу дороги |
| дательный | кому? чему? | помогаю другу |
| винительный | кого? что? | рисую картину |
| творительный | кем? чем? | пишу ручкой |
| предложный | о ком? о чём? | мечтаю о море |
Как отличить дополнение от подлежащего
И подлежащее, и дополнение обычно выражены существительным. Различить их помогает падеж. Подлежащее стоит в именительном падеже (кто? что?), а дополнение — в любом из косвенных.
Разбор: Ученик решает задачу.
основа: ученик решает
решает (что?) задачу — дополнение (винительный падеж)Слово ученик в именительном падеже — это подлежащее, а задачу в винительном — дополнение.
Прямое и косвенное дополнение
Дополнение в винительном падеже без предлога называют прямым: оно показывает предмет, на который действие переходит прямо, — рисую картину, читаю книгу. Все остальные дополнения называют косвенными: помогаю другу, горжусь братом, думаю о лете. Прямое дополнение есть только у тех глаголов, которые обозначают действие, переходящее на предмет.
Частые ошибки. Будь внимателен с винительным падежом: вопрос что? совпадает с вопросом к подлежащему. Проверяй по смыслу: подлежащее само совершает действие, а дополнение — предмет, на который действие направлено. В предложении «Дом построили рабочие» подлежащее — рабочие, а дом — дополнение.
Зачем нужно дополнение
Дополнение показывает, на какой предмет переходит действие. Без него многие предложения были бы неполными: фраза «мальчик подарил» требует ответа — что именно и кому подарил. Поэтому дополнения встречаются почти в каждом предложении и делают мысль законченной и понятной. Чем точнее подобрано дополнение, тем яснее видно, на что направлено действие: сравни мальчик читает и мальчик читает интересную книгу о путешествиях. Второе предложение сообщает гораздо больше именно благодаря дополнению.
Кратко о главном
- Дополнение обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей.
- Поясняет чаще всего сказуемое.
- От подлежащего отличается падежом: подлежащее — именительный, дополнение — косвенные.
- Подчёркивается пунктирной линией.