Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 795 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи

Условие

Прочитайте. Объясните, как исправить синтаксические ошибки, допущенные учеником. Запишите правильные варианты предложений. 1. Я люблю мороженое и петь. 2. Учитель отметил всех, кто присутствуют в классе. 3. Мы с братом остался дома.

Решение
  1. 1. Я люблю мороженое и петь. — Ошибка: в качестве однородных членов соединены дополнение (мороженое) и неопределённая форма глагола (петь) — разные члены предложения. Исправление: Я люблю есть мороженое и петь (однородные — два инфинитива) или: Я люблю мороженое и пение.
  2. 2. Учитель отметил всех, кто присутствуют в классе. — Ошибка: подлежащее кто требует сказуемого в единственном числе. Исправление: Учитель отметил всех, кто присутствует в классе.
  3. 3. Мы с братом остался дома. — Ошибка: подлежащее «мы с братом» обозначает нескольких лиц, сказуемое должно стоять во множественном числе. Исправление: Мы с братом остались дома.
Ответ

1. Я люблю есть мороженое и петь (однородными должны быть одинаковые члены предложения). 2. Учитель отметил всех, кто присутствует в классе (при кто сказуемое в ед. ч.). 3. Мы с братом остались дома (сказуемое во мн. ч.).

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →