Номер 393 — Русский язык 6 класс

Прочитайте стихотворение А. Шибаева «Винегрет» как полилог участников разговора. Почему автор дал тексту такое необычное название? Получилась ли беседа у мальчиков? Почему? Было ли общение успешным, услышали ли они друг друга? — Ну, ребята, как делишки? — Хорошо! — кричат мальчишки. — Есть ли новости у вас? — Есть! — и начали рассказ. — Ходил я в цирк не так давно. — А я на речке был. — Как было весело, смешно! — Разделся и поплыл. — Нахохотался я до слёз. — И вдруг пошёл ко дну. — Там пёс кота в коляске вёз. — И закричал: «Тону!» — Там клоун был без головы. — А тут ребята шли. — Играли в мяч морские львы. — Они меня спасли.

1. Винегрет — салат, в котором перемешано всё подряд. Так же перемешаны реплики мальчиков: один рассказывает про цирк, другой — про купание, и их фразы чередуются, образуя смешную бессмыслицу («Там пёс кота в коляске вёз. — И закричал: „Тону!“»). Отсюда и название.
2. Беседа не получилась: каждый мальчик говорил только о своём, не слушал собеседника и не отвечал ему. Это не диалог, а два монолога, идущих одновременно.
3. Общение не было успешным: мальчики не услышали друг друга, никто не узнал, что случилось с другим (а один из них чуть не утонул!). Для настоящей беседы нужно уметь слушать, задавать вопросы, откликаться на слова собеседника.