Спишите, расставляя пропущенные запятые. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов письменно, остальных — устно. Какого стиля ваше высказывание при устном разборе?
Я бы в лётчики пош..л — пусть меня научат. Нал..ваю в бак б..нзин, завожу пропеллер. В н..беса, м..тор, в..зи, чтоб взамен низин рядом птицы пели. Боя(т, ть)ся не надо ни дождя ни града. (В. Маяковский)
Решение
Я бы в лётчики пошёл — пусть меня научат. Наливаю (нали́ть) в бак бензин (словарное), завожу пропеллер. В небеса (не́бо), мотор (словарное), вези (повелительное наклонение), чтоб взамен низин рядом птицы пели. Бояться (что делать? — ь) не надо ни дождя, ни града (запятая при повторяющемся союзе ни; запятые при обращении мотор).
Письменный разбор. Пошёл бы — глагол. I. (Что сделал бы?) пошёл бы. Н. ф. — пойти. II. Пост.: сов. вид, неперех., I спр.; непост.: в условном наклонении, ед. ч., м. р. III. Я (что сделал бы?) пошёл бы — сказуемое. Вези — глагол. I. (Что делай?) вези. Н. ф. — везти. II. Пост.: несов. вид, перех., I спр.; непост.: в повелительном наклонении, ед. ч., 2-е л. III. Мотор (что делай?) вези — сказуемое.
Устный разбор остальных глаголов: научат (н. ф. научить, сов. вид, перех., II спр., изъявительное накл., буд. вр., 3-е л., мн. ч., сказуемое); наливаю (н. ф. наливать, несов. вид, перех., I спр., изъявит. накл., наст. вр., 1-е л., ед. ч.); завожу (н. ф. заводить, несов. вид, перех., II спр., наст. вр., 1-е л., ед. ч.); пели (н. ф. петь, несов. вид, неперех., I спр., изъявит. накл., прош. вр., мн. ч.); бояться (н. ф., несов. вид, неперех., II спр.).
Устный морфологический разбор — высказывание научного (учебно-научного) стиля: термины, точный порядок, отсутствие эмоциональной окраски.
Ответ
Запятые: Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. В небеса, мотор, вези… Бояться не надо ни дождя, ни града. Пошёл бы — глагол, н. ф. пойти, сов. вид, неперех., I спр., условное накл., ед. ч., м. р., сказуемое. Вези — н. ф. везти, несов. вид, перех., I спр., повелительное накл., 2-е л., ед. ч., сказуемое. Устный разбор — научный стиль.