Олимпиада по физической культуре 7–11 классы — муниципальный этап ВсОШ 2023/2024: задания и ответы
Официальный комплект муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре для 7–11 классов (2023/2024 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.
Задания — текст для прорешивания
Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.
Задания — гимнастика
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–11 КЛАССЫ ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР Гимнастика Оценка исполнения упражнений в испытаниях по гимнастике – сложный процесс, требующий от судей знания техники и методики обучения упражнениям, которые выполняют участники испытаний, объективности, внимательности, хорошей зрительной памяти, умения быстро ориентироваться в обстановке и грамотно оценивать ситуацию. 1. Участники 1.1. Девушки могут быть одеты в купальники, комбинезоны или футболки с короткими или длинными лосинами, а также со спортивными шортами с открытыми коленями. 1.2. Юноши могут быть одеты в гимнастические майки, ширина лямки, которых не должна превышать 4 см, гимнастическое трико или спортивные шорты с открытыми коленями. Футболки и майки не должны быть надеты поверх шорт или трико. 1.3. Участники испытаний могут выполнять упражнения в носках, гимнастических тапочках (чешках) или босиком. 1.4. Нарушение требований к спортивной форме наказывается сбавкой 0,5 балла с итоговой оценки участника. 2. Порядок выступлений 2.1. Испытания девочек и мальчиков проводятся в виде выполнения обязательного акробатического упражнения. 2.2. Участник имеет право на одну попытку, в ходе которой он должен выполнить упражнение полностью. 2.3 Продолжительность упражнения не должна превышать в 7–8 классе 1 минуту, в 9–11 классе 1 минуту 10 секунд. 2.4. В случае изменения установленной последовательности элементов, упражнение не оценивается, и участник получает 0,0 балла. 2.5. Если участник не сумел выполнить какой-либо элемент, производится сбавка, равная его стоимости. 2.6. Выполняемое упражнение должно иметь чётко выраженные начало и окончание и должно выполняться без неоправданных пауз с фиксацией статических элементов, указанных как «держать» – не менее 2 секунд, «обозначить» – не менее 1 секунды. 2.7. При выполнении упражнения остановка более 5 секунд является нарушением. 2.8. Судьи оценивают качество выполнения упражнений в сравнении с идеально возможным вариантом выполнения, учитывая требования к технике и стилю исполнения отдельных элементов.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
2.9. Прежде чем участник начнёт своё выступление, арбитр должен чётко объявить его фамилию и имя. После вызова у участника есть 20 секунд, чтобы начать упражнение. Упражнение, выполненное без вызова, не оценивается. 3. Судьи 3.1. Выполнение упражнения оценивается судейской бригадой, состоящей из 3 (трёх) человек, один из которых выполняет обязанности арбитра. 3.2. Места судей должны быть расположены таким образом, чтобы судьи могли беспрепятственно наблюдать за выступлением участников. 3.3. Судьи должны находиться друг от друга на расстоянии, не позволяющем обмениваться мнениями до выставления оценки. 4. Оценка исполнения упражнений 4.1. При выведении оценки за исполнение каждый судья суммирует сбавки за ошибки, допущенные участником при выполнении элементов и соединений, вычитая их из 10,0 баллов. 4.2. Ошибки исполнения могут быть – мелкими – 0,1-0,2 балла; – средними – 0,3-0,4 балла; – грубыми – 0,5 балла. 5. Окончательная оценка 5.1. При выставлении оценки большая и меньшая из оценок судей отбрасываются, а оставшаяся оценка идёт в зачёт. 5.2. Оценка за исполнение упражнения выставляется арбитром с точностью до 0,1 балла. 5.3. Максимально возможная окончательная оценка – 10,0 баллов. 6. Расхождения между оценками судей 6.1. Расхождение между максимальной и минимальной оценками судей за исполнение не должно превышать 1,0 балла. 6.2. Расхождение между оценкой, идущей в зачёт, и ближней к ней не должно превышать 0,4 балла. 6.3. В случае недопустимого расхождения между оценками судей арбитр собирает бригаду для обсуждения сложившейся ситуации, в результате которого судьи могут изменить свои оценки таким образом, чтобы расхождение стало допустимым. 6.4. Если во время обсуждения судьи не смогли прийти к удовлетворительному решению, то арбитр бригады может использовать свою оценку в качестве базовой для выведения окончательной оценки участника, которая в этом случае будет равна полусумме двух чисел, первое из которых – оценка, «идущая в зачёт», второе – оценка арбитра.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
Таблица 1. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (девочки) № п/п 1 2
Упражнение И.п. – о. с. Шаг правой (левой), равновесие на правой (левой), левую (правую) согнуть вперёд, руки вверх, держать Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно – поворот направо (налево) кругом – кувырок назад в упор стоя согнувшись Выпрямиться в стойку, руки вверх – шагом одной, толчком другой, переворот в сторону («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо) в стойку, руки в стороны – упор присев и кувырок назад Перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки Выпрямить ноги и руки, мост, держать – сгибая ноги и руки, лечь на спину, выпрямить ноги – поворот направо (налево) кругом в положение лёжа на животе, согнув руки – выпрямляя руки, прыжком упор присев – прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх
Стоимость (баллы) 1,0 1,0 + 1,5
1,5 +1,0
1,0 + 1,0
1,0 + 1,0
Таблица 2. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (мальчики) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. Равновесие в стойке на носке на правой (левой), левую 1,0 (правую) согнуть вперёд, руки в стороны, держать Опускаясь на всю стопу и приставляя левую (правую) в полуприсед с полунаклоном вперёд, руки назад-книзу («старт пловца»), прыжок вверх с поворотом на 360° – шагом одной, толчком другой, переворот в сторону 1,0 + 1,0 («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо), упор присев по направлению движения Кувырок назад – кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно – поворот направо (налево) кругом – прыжком, широкая стойка ноги врозь с наклоном прогнувшись, 0,5+0,5+0,5+1,0 руки в стороны – кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать – перекат вперёд в сед углом Сед углом, руки в стороны, держать – опустить ноги в 1,0 + 0,5 + 1,0 + сед с наклоном вперёд, руки вверх обозначить – 1,0 кувырок назад согнувшись в упор присев – силой, 3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
сгибая ноги, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев Прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх
1,0
Таблица 3. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (девушки) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. Шагом правой (левой) переднее равновесие на правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – шагом левой 1,0 + 1,0 (правой), прыжок со сменой согнутых ног вперёд «козлик» Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд согнувшись в стойку ноги врозь, руки в стороны – 1,0 + 1,0 наклон прогнувшись, обозначить – кувырок вперёд в стойку на лопатках без помощи рук, держать Перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, руки в стороны держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки, 1,0 + 1,0 выпрямить ноги и руки, мост, держать Поворот направо (налево) кругом в упор присев – встать – махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») с поворотом на 90° на правую (левую) и, 0,5 + 1,0 + 0,5 приставляя левую (правую) с выпрямлением в стойку, + 1,0 руки вверх – упор присев кувырок назад в упор стоя согнувшись – кувырок назад согнувшись в упор стоя согнувшись с выпрямлением в основную стойку «Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° 1,0
Таблица 4. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (юноши) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. «Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° – 1,0 + 0,5 + длинный кувырок вперёд – кувырок вперёд в сед, руки 0,5+1,0 вверх, сед углом, руки в стороны держать – сед Сед с наклоном вперёд, руки вверх обозначить, кувырок назад согнувшись в упор присев – кувырок назад через 0,5 + 0,5 + 1,5 стойку на руках в стойку на ногах Упор присев и перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд в упор присев, 0,5 + 1,0 обозначить – силой, согнувшись, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев Встать и шагом правой (левой) переднее равновесие на 1,0+0,5 правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – 4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
шагом правой (левой), прыжок со сменой прямых ног вперёд «ножницы» Приставить левую (правую) в стойку руки вверх – махом одной, толчком другой, два переворота в сторону («колеса») слитно в стойку ноги врозь, руки в стороны и, 0,5 + 0,5 + 0,5 приставляя правую (левую), поворот налево (направо) в упор присев спиной к направлению движения – прыжок вверх прогнувшись, ноги врозь
Таблица 5. Основные сбавки за нарушения техники выполнения отдельных элементов № 1
Ошибки исполнения Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента
Пропуск обязательного элемента
Выполнение элементов с неполной амплитудой, недостаточная высота полётной фазы прыжков, искажение рабочей осанки, неточное положение туловища, сгибание и/или разведение рук и ног Отсутствие слитности, неоправданные задержки между элементами Остановка при выполнении упражнения более 5 секунд
Сбавки – стоимость элемента – стоимость элемента – до 0,5 балла
– до 0,3 балла каждый раз Упражнение прекращается 5 и оценивается его выполненная часть Фиксация статического положения, указанного как – стоимость 6 «держать», менее 2 секунд элемента Ошибки приземления при завершении элемента или упражнения в целом: 7 – переступание и незначительное смещение шагом – 0,1 балла – широкий шаг или прыжок – 0,3 балла – касание пола одной рукой, падение – 0,5 балла 8 Выход за пределы акробатической дорожки – 0,5 балла Отсутствие чётко выраженного начала или – 0,3 балла 9 окончания упражнения Повторное выполнение упражнения после – 0,5 балла 10 неудачного начала Нарушение требований к спортивной форме – 0,5 балла 11 с окончательной оценки 4
Задания — гимнастика
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–11 КЛАССЫ ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР Гимнастика Оценка исполнения упражнений в испытаниях по гимнастике – сложный процесс, требующий от судей знания техники и методики обучения упражнениям, которые выполняют участники испытаний, объективности, внимательности, хорошей зрительной памяти, умения быстро ориентироваться в обстановке и грамотно оценивать ситуацию. 1. Участники 1.1. Девушки могут быть одеты в купальники, комбинезоны или футболки с короткими или длинными лосинами, а также со спортивными шортами с открытыми коленями. 1.2. Юноши могут быть одеты в гимнастические майки, ширина лямки, которых не должна превышать 4 см, гимнастическое трико или спортивные шорты с открытыми коленями. Футболки и майки не должны быть надеты поверх шорт или трико. 1.3. Участники испытаний могут выполнять упражнения в носках, гимнастических тапочках (чешках) или босиком. 1.4. Нарушение требований к спортивной форме наказывается сбавкой 0,5 балла с итоговой оценки участника. 2. Порядок выступлений 2.1. Испытания девочек и мальчиков проводятся в виде выполнения обязательного акробатического упражнения. 2.2. Участник имеет право на одну попытку, в ходе которой он должен выполнить упражнение полностью. 2.3 Продолжительность упражнения не должна превышать в 7–8 классе 1 минуту, в 9–11 классе 1 минуту 10 секунд. 2.4. В случае изменения установленной последовательности элементов, упражнение не оценивается, и участник получает 0,0 балла. 2.5. Если участник не сумел выполнить какой-либо элемент, производится сбавка, равная его стоимости. 2.6. Выполняемое упражнение должно иметь чётко выраженные начало и окончание и должно выполняться без неоправданных пауз с фиксацией статических элементов, указанных как «держать» – не менее 2 секунд, «обозначить» – не менее 1 секунды. 2.7. При выполнении упражнения остановка более 5 секунд является нарушением. 2.8. Судьи оценивают качество выполнения упражнений в сравнении с идеально возможным вариантом выполнения, учитывая требования к технике и стилю исполнения отдельных элементов.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
2.9. Прежде чем участник начнёт своё выступление, арбитр должен чётко объявить его фамилию и имя. После вызова у участника есть 20 секунд, чтобы начать упражнение. Упражнение, выполненное без вызова, не оценивается. 3. Судьи 3.1. Выполнение упражнения оценивается судейской бригадой, состоящей из 3 (трёх) человек, один из которых выполняет обязанности арбитра. 3.2. Места судей должны быть расположены таким образом, чтобы судьи могли беспрепятственно наблюдать за выступлением участников. 3.3. Судьи должны находиться друг от друга на расстоянии, не позволяющем обмениваться мнениями до выставления оценки. 4. Оценка исполнения упражнений 4.1. При выведении оценки за исполнение каждый судья суммирует сбавки за ошибки, допущенные участником при выполнении элементов и соединений, вычитая их из 10,0 баллов. 4.2. Ошибки исполнения могут быть – мелкими – 0,1-0,2 балла; – средними – 0,3-0,4 балла; – грубыми – 0,5 балла. 5. Окончательная оценка 5.1. При выставлении оценки большая и меньшая из оценок судей отбрасываются, а оставшаяся оценка идёт в зачёт. 5.2. Оценка за исполнение упражнения выставляется арбитром с точностью до 0,1 балла. 5.3. Максимально возможная окончательная оценка – 10,0 баллов. 6. Расхождения между оценками судей 6.1. Расхождение между максимальной и минимальной оценками судей за исполнение не должно превышать 1,0 балла. 6.2. Расхождение между оценкой, идущей в зачёт, и ближней к ней не должно превышать 0,4 балла. 6.3. В случае недопустимого расхождения между оценками судей арбитр собирает бригаду для обсуждения сложившейся ситуации, в результате которого судьи могут изменить свои оценки таким образом, чтобы расхождение стало допустимым. 6.4. Если во время обсуждения судьи не смогли прийти к удовлетворительному решению, то арбитр бригады может использовать свою оценку в качестве базовой для выведения окончательной оценки участника, которая в этом случае будет равна полусумме двух чисел, первое из которых – оценка, «идущая в зачёт», второе – оценка арбитра.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
Таблица 1. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (девочки) № п/п 1 2
Упражнение И.п. – о. с. Шаг правой (левой), равновесие на правой (левой), левую (правую) согнуть вперёд, руки вверх, держать Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно – поворот направо (налево) кругом – кувырок назад в упор стоя согнувшись Выпрямиться в стойку, руки вверх – шагом одной, толчком другой, переворот в сторону («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо) в стойку, руки в стороны – упор присев и кувырок назад Перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки Выпрямить ноги и руки, мост, держать – сгибая ноги и руки, лечь на спину, выпрямить ноги – поворот направо (налево) кругом в положение лёжа на животе, согнув руки – выпрямляя руки, прыжком упор присев – прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх
Стоимость (баллы) 1,0 1,0 + 1,5
1,5 +1,0
1,0 + 1,0
1,0 + 1,0
Таблица 2. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (мальчики) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. Равновесие в стойке на носке на правой (левой), левую 1,0 (правую) согнуть вперёд, руки в стороны, держать Опускаясь на всю стопу и приставляя левую (правую) в полуприсед с полунаклоном вперёд, руки назад-книзу («старт пловца»), прыжок вверх с поворотом на 360° – шагом одной, толчком другой, переворот в сторону 1,0 + 1,0 («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо), упор присев по направлению движения Кувырок назад – кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно – поворот направо (налево) кругом – прыжком, широкая стойка ноги врозь с наклоном прогнувшись, 0,5+0,5+0,5+1,0 руки в стороны – кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать – перекат вперёд в сед углом Сед углом, руки в стороны, держать – опустить ноги в 1,0 + 0,5 + 1,0 + сед с наклоном вперёд, руки вверх обозначить – 1,0 кувырок назад согнувшись в упор присев – силой, 3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
сгибая ноги, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев Прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх
1,0
Таблица 3. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (девушки) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. Шагом правой (левой) переднее равновесие на правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – шагом левой 1,0 + 1,0 (правой), прыжок со сменой согнутых ног вперёд «козлик» Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд согнувшись в стойку ноги врозь, руки в стороны – 1,0 + 1,0 наклон прогнувшись, обозначить – кувырок вперёд в стойку на лопатках без помощи рук, держать Перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, руки в стороны держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки, 1,0 + 1,0 выпрямить ноги и руки, мост, держать Поворот направо (налево) кругом в упор присев – встать – махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») с поворотом на 90° на правую (левую) и, 0,5 + 1,0 + 0,5 приставляя левую (правую) с выпрямлением в стойку, + 1,0 руки вверх – упор присев кувырок назад в упор стоя согнувшись – кувырок назад согнувшись в упор стоя согнувшись с выпрямлением в основную стойку «Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° 1,0
Таблица 4. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (юноши) № п/п 1
Упражнение
Стоимость (баллы)
И.п. – о. с. «Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° – 1,0 + 0,5 + длинный кувырок вперёд – кувырок вперёд в сед, руки 0,5+1,0 вверх, сед углом, руки в стороны держать – сед Сед с наклоном вперёд, руки вверх обозначить, кувырок назад согнувшись в упор присев – кувырок назад через 0,5 + 0,5 + 1,5 стойку на руках в стойку на ногах Упор присев и перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд в упор присев, 0,5 + 1,0 обозначить – силой, согнувшись, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев Встать и шагом правой (левой) переднее равновесие на 1,0+0,5 правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – 4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура 2023‒2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Гимнастика
шагом правой (левой), прыжок со сменой прямых ног вперёд «ножницы» Приставить левую (правую) в стойку руки вверх – махом одной, толчком другой, два переворота в сторону («колеса») слитно в стойку ноги врозь, руки в стороны и, 0,5 + 0,5 + 0,5 приставляя правую (левую), поворот налево (направо) в упор присев спиной к направлению движения – прыжок вверх прогнувшись, ноги врозь
Таблица 5. Основные сбавки за нарушения техники выполнения отдельных элементов № 1
Ошибки исполнения Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента
Пропуск обязательного элемента
Выполнение элементов с неполной амплитудой, недостаточная высота полётной фазы прыжков, искажение рабочей осанки, неточное положение туловища, сгибание и/или разведение рук и ног Отсутствие слитности, неоправданные задержки между элементами Остановка при выполнении упражнения более 5 секунд
Сбавки – стоимость элемента – стоимость элемента – до 0,5 балла
– до 0,3 балла каждый раз Упражнение прекращается 5 и оценивается его выполненная часть Фиксация статического положения, указанного как – стоимость 6 «держать», менее 2 секунд элемента Ошибки приземления при завершении элемента или упражнения в целом: 7 – переступание и незначительное смещение шагом – 0,1 балла – широкий шаг или прыжок – 0,3 балла – касание пола одной рукой, падение – 0,5 балла 8 Выход за пределы акробатической дорожки – 0,5 балла Отсутствие чётко выраженного начала или – 0,3 балла 9 окончания упражнения Повторное выполнение упражнения после – 0,5 балла 10 неудачного начала Нарушение требований к спортивной форме – 0,5 балла 11 с окончательной оценки 4
Ответы и решения — показать
Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2023–2024 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР Таблица 1. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (девочки) № 1 2
Упражнение
Стоимость
И. п. – о.с. Шаг правой, равновесие на правой (левой), левую (правую) согнуть вперёд, руки вверх, держать Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно – поворот направо (налево) кругом – кувырок назад в упор стоя согнувшись Выпрямиться в стойку, руки вверх – шагом одной, толчком другой, переворот в сторону («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо) в стойку, руки в стороны – упор присев и кувырок назад Перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки Выпрямить ноги и руки, мост, держать – сгибая ноги и руки, лечь на спину, выпрямить ноги – поворот направо (налево) кругом в положение лёжа на животе, согнув руки – выпрямляя руки, прыжком упор присев – прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх Нарушение требований к спортивной форме
1,0
Сбавка
Комментарий
0,0
1,0 + 1,5
0,1 + 0,1
1,5 + 1,0
0,0
1,0 + 1,0
0,2 + 0,0
1,0 + 1,0
0,2 + 0,2 + 0,3
0,5
Не выпрямленные колени в кувырке вперёд; ладони не полностью стоят на опоре перед кувырком назад
Нет обозначения группировки перед стойкой на лопатках. Выполнен сед углом, руки в стороны Не полная амплитуда «моста» (в плечевом суставе); небольшое разведение стоп при повороте и переходе в упор присев; потеря равновесия при приземлении Украшение на руке – часы Оценка: 8,4.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2023–2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Практический тур
Таблица 2. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (мальчики) №
Упражнение
Стоимость
Сбавка
Комментарий
И. п. – о.с. Равновесие в стойке на носке на правой (левой), Отсутствие фиксации 2-х секунд 1,0 левую (правую) согнуть вперёд, руки в стороны, 1,0 держать Опускаясь на всю стопу и приставляя левую Небольшое разведение ступней при (правую) в полуприсед с полунаклоном вперёд, приземлении руки назад-книзу («старт пловца»), прыжок вверх с поворотом на 360° – шагом одной, толчком 1,0 + 1,0 0,1 другой, переворот в сторону («колесо») в стойку ноги врозь, руки в стороны – приставляя правую (левую) поворот налево (направо), упор присев по направлению движения Кувырок назад – кувырок вперёд в упор присев Нет обозначения группировки перед ноги скрестно – поворот направо (налево) кувырком назад; небольшое кругом – прыжком, широкая стойка ноги врозь разведение ступней при завершении 0,5 + 0,5 + 0,5 + 1,0 0,2 + 0,1 + 0,3 + 0,3 с наклоном прогнувшись, руки в стороны – поворота; нет полного разгибания кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать – в т/б суставе в стойке на лопатках; перекат вперёд в сед углом ступни ног на уровне груди Сед углом, руки в стороны, держать – опустить Отсутствие обязательного элемента ноги в сед с наклоном вперёд, руки вверх – седа углом, руки в стороны; не 1,0 + 0,5 + 1,0 + 1,0 обозначить – кувырок назад согнувшись в упор 1,0 + 0,2 полная амплитуда наклона присев – силой, сгибая ноги, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев Нет полного разгибания в плечевом Прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки 1,0 0,4 и т/б суставах, недостаточное вверх разведение ног. Оценка: 6,4. 2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2023–2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Практический тур
Таблица 3. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (девушки) №
Упражнение
Стоимость
Сбавка
Комментарий
И.п. – о. с.
Шагом правой (левой) переднее равновесие на правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – шагом 1,0 + 1,0 левой (правой), прыжок со сменой согнутых ног вперёд «козлик» Приставляя левую (правую), упор присев – кувырок вперёд согнувшись в стойку ноги врозь, руки в стороны 1,0 + 1,0 – наклон прогнувшись, обозначить – кувырок вперёд в стойку на лопатках без помощи рук, держать Перекат вперёд с прямыми ногами в сед – сед углом, руки в стороны держать – лечь на спину, согнуть ноги и руки, 1,0 + 1,0 выпрямить ноги и руки, мост, держать Поворот направо (налево) кругом в упор присев – встать – махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») с поворотом на 90° на правую (левую) и, приставляя левую (правую) с выпрямлением в стойку, 0,5 + 1,0 + 0,5 + 1,0 руки вверх – упор присев, кувырок назад в упор стоя согнувшись – кувырок назад согнувшись в упор стоя согнувшись с выпрямлением в основную стойку «Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° 1,0
0,2
Не полная амплитуда равновесия
0,1
Не выпрямленные колени в кувырке вперёд
0,2 + 0,2
0,1 + 0,1
Не полная амплитуда «моста» (в плечевом суставе) Лишнее переступание при повороте кругом в упор присев; не точное положение рук после «колеса»
0,0 Оценка: 9,1.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2023–2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Практический тур
Таблица 4. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (юноши) №
Упражнение
Стоимость
Сбавка
Комментарий
И. п. – о. с. 1
«Старт пловца» и прыжок вверх с поворотом на 360° – длинный кувырок вперёд – кувырок вперёд в сед, руки 1,0 + 0,5 + 0,5+1,0 вверх – сед углом, руки в стороны держать – сед
Сед с наклоном вперёд, руки вверх, обозначить, кувырок назад согнувшись в упор присев – кувырок назад через стойку на руках в стойку на ногах
0,5 + 0,5 + 1,5
0,3 + 0,2 + 0,1
Упор присев и перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд в упор присев, обозначить – силой, согнувшись, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев
0,5 + 1,0
0,4 + 0,3
1,0 + 0,5
0,3 + 0,3
Встать и шагом правой (левой) переднее равновесие на правой (левой), руки в стороны («ласточка»), держать – шагом правой (левой), прыжок со сменой прямых ног вперёд «ножницы» Приставить левую (правую) в стойку руки вверх – махом одной, толчком другой, два переворота в сторону («колеса») слитно в стойку ноги врозь, руки в стороны и, приставляя правую (левую), поворот налево (направо) в упор присев спиной к направлению движения – прыжок вверх прогнувшись, ноги врозь
0,5 + 0,5 + 0,5
0,1 + 0,5
0,2 + 0,2
Небольшое разведение ступней при приземлении; ноги в седе углом на уровне пояса; Не полная амплитуда наклона; нет обозначения группировки перед кувырком назад; небольшое отклонение ступней от вертикали в стойке на руках Нет обозначения группировки перед и после стойки на лопатках; нет полного разгибания в т/б суставе в стойке на лопатках Не достаточная амплитуда равновесия; смена ног ниже горизонтали Потеря равновесия со смещением при завершении второго колеса; Нет полного разгибания в плечевом и т/б суставах
Оценка: 7,1.
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2023–2024 уч. г. Муниципальный этап. 7–11 классы. Практический тур
Таблица 5. Основные сбавки за нарушения техники выполнения отдельных элементов № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Ошибки исполнения Сбавки Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента – стоимость элемента Пропуск обязательного элемента – стоимость элемента Выполнение элементов с неполной амплитудой, недостаточная высота полётной фазы прыжков, искажение рабочей осанки, неточное положение туловища, сгибание и/или – до 0,5 балла разведение рук и ног Отсутствие слитности, неоправданные задержки между элементами – до 0,3 балла каждый раз Остановка при выполнении упражнения более 5 секунд Упражнение прекращается, и оценивается его выполненная часть Фиксация статического положения, указанного как «держать», менее 2 секунд – стоимость элемента Ошибки приземления при завершении элемента или упражнения в целом: – переступание и незначительное смещение шагом – 0,1 балла – широкий шаг или прыжок – 0,3 балла – касание пола одной рукой, падение – 0,5 балла Выход за пределы акробатической дорожки – 0,5 балла Отсутствие чётко выраженного начала или окончания упражнения – 0,3 балла Повторное выполнение упражнения после неудачного начала – 0,5 балла Нарушение требований к спортивной форме – 0,5 балла