Подготовка к олимпиаде по истории

Школьный этап — с 5 класса, 8–12 заданий за 60–90 минут: тесты, хронология, соответствия, карта и иллюстрации. Муниципальный этап (7–11) — 10–12 заданий на 2–3 часа с развёрнутыми ответами. Региональный этап (9–11) — письменный тур (открытые ответы, источник, карта, эссе) и проектный или творческий тур (исследовательский текст по источникам). Заключительный этап — та же структура с более сложными материалами. Оценка по критериям: за факт, за аргумент, за структуру и термины.

• Хронология — расставить события по порядку, соотнести события и даты, найти «лишнее» в ряду.
• Работа с источником — определить документ, автора, эпоху; ответить на вопросы по тексту; найти ошибки.
• Историческая карта — определить событие или период по карте, назвать походы, границы.
• Иллюстрации — атрибуция памятников архитектуры, картин, плакатов, монет, портретов.
• Понятия и термины — определение по описанию, соотнесение терминов и эпох.
• Причинно-следственные связи — объяснить причины и последствия, сравнить процессы.
• Эссе / проект — рассуждение по высказыванию историка с аргументами и фактами; исследование по подборке источников.

• 5–6 классы: история Древнего мира (5), Средние века и Русь IX–XV вв. (6): хронология, карты и памятники.
• 7–8 классы: Россия и мир XVI–XVIII вв.: Смута, реформы Петра I, дворцовые перевороты, Екатерина II, Новое время в Европе; документы эпохи.
• 9–11 классы: XIX–XXI вв. в России и мире, Великая Отечественная война (обязательный блок), историография, культура по периодам, источниковедение, эссе по методике ВсОШ.

1. Решите комплект прошлого года своего класса — архив по истории — и по критериям оцените свои развёрнутые ответы.
2. Составьте хронологические таблицы по периодам: дата — событие — деятели — итог.
3. Раз в неделю — один источник (документ, карта, изображение) с полной атрибуцией.
4. Учите памятники культуры по эпохам с изображениями: архитектура, живопись, плакаты.
5. Раз в две недели — эссе по формату ВсОШ с проверкой по критериям.
6. За месяц — варианты нужного этапа за 2–3 года.

• Сборники заданий ВсОШ по истории с ответами и критериями (ЦПМК).
• А. С. Орлов, В. А. Георгиев и др. «История России» (учебник МГУ) и хрестоматия к нему.
• «Атлас по истории России» и контурные карты по периодам.
• Справочники дат и словари исторических терминов.
• Альбомы «История русской культуры», «Русское искусство» — для атрибуции памятников.
• Портал «История.РФ», проект «Арзамас» — лекции по эпохам.

• Эссе без аргументов и фактов — только пересказ мнения.
• Путать даты близких событий и правителей — тренируйте хронологию отдельно.
• Пропускать задания с картой и изображениями.
• Отвечать на вопросы к источнику «из головы», не опираясь на текст.
• Игнорировать культуру — это стабильный блок на всех этапах.