Олимпиада по французскому языку 9–11 классы — школьный этап ВсОШ 2023/2024: задания и ответы

Решения

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК. 2023–2024 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9–11 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 61. Конкурс понимания устных текстов Durée : 20 min environ

Noté sur 22 points

Vous allez écouter 2 fois un enregistrement. Avant la première écoute, lisez les questions – 5 minutes. Puis écoutez une première fois l’enregistrement. Puis vous aurez 5 minutes pour répondre aux questions. Écoutez une deuxième fois l’enregistrement. Vous aurez encore 5 minutes pour compléter vos réponses. Astérix au cinéma. Задание 1. 1 point En quelle année est sorti le premier album BD d'Astérix ? Écrivez l'année en chiffres. En… 1959 Задание 2. Choisissez une réponse correcte. Affirmations

5 points

vrai

faux

non mentionné

À présent, on compte plus de 40 BD sur le gaulois vaillant.

Le dernier film est sorti en décembre 2022.

Le réalisateur du dernier film y interprète un des rôles principaux.

Dans les quatre premiers films, le personnage d’Astérix a été interprété par Gérard Depardieu.

La speakerine n’a pas encore regardé le dernier film.

Задание 3. Quelle est l'adaptation qui a eu le plus de succès jusqu'à maintenant ? a) celle d’Alain Chabat b) celle de Guillaume Canet c) celle de Claude Zidi

1 point

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Задание 4. Associez chaque film à son année. N

5 points

Année

Film

Astérix et Obélix: Mission Cléopâtre

2002

Astérix et Obélix: Au service de Sa Majesté

2023

Astérix et Obélix contre César

2012

Astérix aux Jeux Olympiques

2008

Astérix et Obélix: L’Empire du Milieu

1999

Ответ:

1 2 3 4 5 a c e d b

Задания 5-7. Задание 5. Dans quel pays se passe l’action du dernier film ? a) en Corée b) au Chili. c) en Chine.

3 points

Задание 6. Quelle est la particularité du film de Guillaume Canet ? a) La réalisation a pris beaucoup de temps. b) Il y a beaucoup de stars dans le casting. c) Il n’est pas sorti au cinéma, mais sur le Netflix Задание 7. En général, quel est le sentiment de la critique et du public envers ce film ? a) Ils sont mitigés. b) Ils l’adorent. c) Ils le détestent.

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Задание 8. Complétez les phrases avec les mots donnés. Étant donné que la BD a eu du succès, elle a été adaptée au cinéma, d’abord comme (1), et plus tard sous forme de (2). Сe film a eu beaucoup de succès auprès du public, on compte 9 millions d’(3) au cinéma. Dans le film “Mission Cléopâtre”, il y a beaucoup de… (4) cultes. La toute dernière (5) est sortie cette année. Le (6) est assez impressionnant : beaucoup de vedettes sont (7), comme Vincent Cassel, Marion Cotillard, et la chanteuse Angèle. 1 2 3 4 5 6 7

animation comédie entrées répliques adaptation casting à l’affiche

7 points comédie adaptation à l’affiche entrées casting répliques animation

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Конкурс понимания письменных текстов Durée : 35 min environ Noté sur 15 points Un homme pour une œuvre Il est rare qu'une invention porte le nom de son créateur. Le braille appartient au patrimoine de l'humanité, mais sait-on qu'on le doit à un jeune aveugle français ? Louis Braille a seize ans lorsqu'en 1825 il en finalise le principe. Son existence fut brève; en outre, elle fut peu spectaculaire. Louis Braille est né le 4 janvier 1809 à Coupvray, un petit village situé à 40 km de Paris, et il est mort à l'Institution des jeunes aveugles de Paris le 6 janvier 1852, à 43 ans. Les quelques sources le concernant nous révèlent un homme réservé dont la vie fut vouée au travail. Cette discrétion explique en partie la méconnaissance dont il est l'objet. L'homme s'efface derrière l'œuvre qui l'absorbe tout entier. À mesure de l'expansion du braille s'est développé le culte de sa personne. Ce processus d'héroïsation a culminé en 1952, année de la commémoration du centième anniversaire de sa mort. Ses restes ont été portés au Panthéon de Paris, où il repose désormais parmi les gloires nationales. A l'âge de 3 ans, Louis perd un œil en jouant avec un outil de l'atelier paternel. Son père est bourrelier: il fabrique des harnais, des colliers et des courroies pour les chevaux. L'autre œil est gagné par l'infection et la cécité* survient, irrémédiablement. En 1819, à l’âge de 10 ans, il quitte sa famille modeste pour l'Institution royale des jeunes aveugles fondée par Valentin Haüy. A l’école, il apprend à lire avec des lettres en relief auxquelles Valentin Haüy reste attaché, lettres reconnues par le toucher mais dont la reconnaissance impose une lenteur incompatible avec les exigences de l’esprit. À la même époque, on parle beaucoup du système d’écriture d’un certain Charles Barbier de la Serre. Celui-ci a créé un mode d’«écriture nocturne» reconnaissable par un système de douze points disposés sur deux colonnes et correspondant au gré de leurs multiples combinaisons au son des voyelles ou des consonnes. C’est ce procédé que cultive le jeune Louis Braille dont l’idée révolutionnaire consiste à abandonner l’alphabet analogique et d’en créer un de toute pièce, par symbole ! L’écriture braille est composée de 6 points en relief dont la taille est idéale pour pouvoir être perçue entièrement par l’extrémité charnue** d’un doigt. En combinant diversement ces 6 points, on peut obtenir 64 signes, soit toutes les lettres de l’alphabet, les lettres accentuées, les nombres et les signes de ponctuation. Deux ans après la mort de Louis Braille, la France adopte officiellement le braille comme système d’écriture et de lecture pour les aveugles. L’écriture braille s’adapte parfaitement à tous les procédés connus : écriture manuelle, imprimerie, informatique. Le braille est produit de diverses manières. On peut transcrire un texte en braille en utilisant un appareil qui ressemble à une machine à écrire ou utiliser un ordinateur pour transcrire et reproduire des textes en braille. 4

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De nos jours, on peut écrire plus de 200 langues et dialectes en braille. * la cécité - слепота ** l’extrémité charnue d’un doigt - подушечка пальца (здесь) Задания 9-10

2 points

Задание 9. Le texte représente : a) un article scientifique b) un article de l’encyclopédie populaire c) un article promotionnel Задание 10. La personnalité et le parcours de Louis Braille ne sont pas bien connus à cause de: a) la mésestime de son œuvre. b) son caractère modeste et retenu. c) la disparition des archives de l'Institution royale des jeunes aveugles. Задание 11. Choisissez la bonne réponse.

12 points

Affirmations

vrai

1 La cécité de Braille est le résultat d’un accident.

faux

2 L'Institution royale des jeunes aveugles a été fondée par Valentin Haüy parce que son fils souffrait de cécité bilatérale.

3 La méthode d’enseignement à l’Institution royale des jeunes aveugles était basée sur la même écriture que celle des voyants.

4 Le système de lecture appliqué par Valentin Haüy ne satisfait pas Louis Braille car il ne permet pas à l’aveugle de tracer rapidement sa pensée d’une manière claire et précise.

5 L’écriture créée par Charles Barbier de la Serre permettait de lire dans le noir.

6 C’est à la fin de sa vie que Louis Braille met au point l’alphabet qui porte son nom.

7 L’introduction officielle du système braille a lieu cent ans après la mort de son créateur.

non mentionné

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8 Malgré sa mort prématurée, la vie de Braille est très passionnante.

9 L'Institution royale des jeunes aveugles s’appelle actuellement l’Institut national des jeunes aveugles. 10 Pour composer tous les signes de l'écriture, on se sert de 6 points en relief.

11 Le système braille est incompatible avec les nouvelles technologies.

12 Le braille ne s’adapte qu'à quelques langues européennes.

Задание 12. Comment la nation française a-t-elle rendu hommage à Louis Braille? a) Il a été décoré de la Légion d’honneur. b) Il a été panthéonisé. c) L’Institution royale des jeunes aveugles porte son nom.

1 point

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Лексико-грамматический тест Durée : 40 min environ

Noté sur 24 points

Задание 13. 6 points Pour chaque phrase de la colonne de gauche, trouvez son équivalent dans la colonne de droite. 1 Il faut que tu lèves le pied, Gérard !

a Il m'en veut. Il est jaloux.

2 Jules a une dent contre moi depuis qu’on m’a nommé chef du département.

b Je veux savoir qui manipule la situation.

3 Tu tombes à pic, on parlait justement de toi.

c Le chef m’a reproché d' avoir commis une faute grave.

4 Cette décision n' a aucun sens. Je me demande vraiment qui tire les ficelles dans cette boîte.

d Tu dois ralentir ton rythme!

5 Maintenant que Paul est devenu manager, je crois que je peux faire une croix sur mon augmentation.

e Je n’espère plus obtenir une hausse de salaire. Je ne pense plus à être mieux payé.

6 Ce matin, le patron m'a passé le savon devant tous les collègues.

f Tu es arrivé au bon moment!

Ответ:

1 2 3 4 5 6 d a f b e c

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Задание 14. Pour chaque vide numéroté mettez la préposition qui convient.

10 points

Boucle d’Or était une toute petite fille aux cheveux bouclés et dorés qui habitait une maisonnette à côté d’un bois. Sa maman lui avait interdit d’aller seule (1) le bois mais, un jour où elle jouait tout (2) ce bois, elle a remarqué (3) les arbres un magnifique tapis (4) jacinthes blanches et bleues. Aussitôt, elle a voulu en cueillir (5) sa maman. Mais au moment de rentrer (6) elle, elle ne savait plus quel chemin prendre! Elle était perdue. Elle marchait depuis très longtemps quand, enfin, elle a aperçu une maison (7) les arbres. Curieuse (8) voir ce qu’il y avait (9) l’intérieur, Boucle d’Or est entrée (10) la maison. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

dans près de sous de pour/ à chez Derrière/ parmi de à dans

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Задание 15. 8 points Pour chaque vide numéroté choisissez le verbe qui convient et mettez-le à l'impératif. Suivez les règles de l'orthographe. Se méfier, ne pas s'en faire, se couvrir, ne jamais se promener, se changer, se calmer, se dépêcher, se soigner. Marie (13 ans) doit partir avec un groupe de jeunes et un moniteur faire du camping et du canoë-kayak dans les gorges de l'Ardèche. Sa mère lui fait toutes sortes de recommandations: - Ma chérie, il faudra faire attention à ta santé. S’il fait froid le matin, (1) ! Bien-entendu, si tes vêtements sont mouillés après le canoë, surtout (2) vite ! Si jamais tu es enrhumée, (3). Tu trouveras une petite trousse de médicaments dans ton sac. Par ailleurs, si le moniteur te propose une balade difficile, (4) ! Ça peut-être dangereux. (5), s’ il n’a pas l’air content. Tu lui diras que c’est moi qui veux que tu sois prudente. Bien entendu, (6) toute seule. – Ah, maman (7) ! J’ai compris. Je ne suis plus un bébé. C’est l’heure de partir, (8) ! 1 2 3 4 5 6 7 8

couvre-toi change-toi soigne-toi méfie-toi ne t’en fais pas ne te promène jamais calme-toi dépêchons-nous/ dépêche-toi

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