Олимпиада по итальянскому языку 7–8 классы — пригласительный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу – 60. Аудирование (15 баллов) За каждый правильный ответ – 1 балл Задание 1. Прослушайте текст и ответьте, правдивы ли данные утверждения или ложны (vero или falso). 1. E’ la storia di due uomini che andavano nella foresta. a) vero b) falso 2. Ad un tratto un serpente verde uscì dai cespugli. a) vero b) falso 3. Il vecchio impedì al giovane di colpire il serpente. a) vero b) falso 4. Il giovane non era d’accordo con il vecchio e non lo ascoltò. a) vero b) falso 5. Un giorno i due uomini tornavano in piroga dalla pesca. a) vero b) falso 6. La piroga era troppo vecchia perciò affondò. a) vero b) falso 7. I due uomini per poco non morirono nel fiume. a) vero b) falso

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Прослушайте текст ещё раз и закончите предложения, выбрав вариант из трёх предложенных (задания 2-9). Задание 2. Contro il serpente bruno alzò il bastone ... a) il vecchio. b) il giovane. c) tutti e due. Задание 3. Il vecchio non permise di uccidere il serpente perché il serpente... a) era pericoloso. b) era magico. c) non voleva attaccarli. Задание 4. La scimmia rosa raccontò a tutti che gli uomini ... a) non avevano toccato il serpente. b) volevano uccidere il serpente. c) erano tornati nel villaggio. Задание 5. I due uomini remavano a fatica perché la piroga ... a) era lunga e pesante. b) era piena di pesce. c) era vecchia e scomoda. Задание 6. La piroga affondò perché ... a) il fiume era grande. b) i due avevano litigato. c) era andata contro un sasso. Задание 7. I due si tenevano con molta difficoltà ai rami perché ... a) i rami erano troppo in alto. b) la corrente era molto forte. c) erano stanchi. Задание 8. Il vecchio e il giovane stavano per morire perché ... a) non potevano più resisterе. b) i rami stavano per rompersi. c) improvvisamente arrivò un temporale. Задание 9. La scimmia rosa raccontò nel bosco dei due disgraziati e ... a) le scimmie li portarono sulle proprie code. b) i serpenti li salvarono formando una corda. c) le scimmie portarono un grosso bastone per aiutarli. 2

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Лексико-грамматический тест (20 баллов) Задание 10. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав их из предложенных вариантов. Il carnevale Il carnevale è (1) ... periodo molto particolare dell’anno. (2) ... origini del carnevale sono antichissime. Una caratteristica (3) ... carnevale è la (4) .... In occasione di riti (5) ... gli stregoni si travestivano e si coprivano con maschere dipinte per impaurire (6) ... spiriti del male. In età romana l’uso delle maschere era legato al (7) ... dall’inverno alla primavera. I (8) ... univano giovani e (9) ... , nobili e plebei, ricchi e poveri. Un "Re della Festa", scelto (10) ... popolo, si occupava dei vari (11) ... nelle piazze. (12) ... altra caratteristica del carnevale sono i coriandoli, cioè pezzettini di carta (13) ... usati nelle festività per essere (14) ... in aria o sulla gente. (15) ... inglese, tedesco, spagnolo, olandese e francese sono chiamati confettì. Anche a livello gastronomico in Italia ci sono molte tradizioni (16) ... legate al carnevale. Ogni singola regione ha ricette gastronomiche (17) ... . Soprattutto nel “dolce” si vede una grande voglia di originalità e di curiosità. Tra le ricette (18) ... del carnevale al primo posto ci sono i dolci fritti. Un vecchio detto popolare recita: ”Fritto tutto è buono, anche l’aria”. In (19) ... penisola ci sono le chiacchiere. Sono frittelle chiamate così perché, quando si mangiano sembra appunto (20) ... parlare, di chiacchierare.

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Лингвострановедение (10 баллов) Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по географии и истории Италии (задания 11-15). Задание 11. Il lago che si trova nell’Italia centrale è ... a) il Lago di Garda. b) il Lago Maggiore. c) il Lago Trasimeno. Задание 12. Il fiume che passa per la città di Trento è ... a) l’Adige. b) il Po. c) l’Arno. Задание 13. L’impresa più importante di Giulio Cesare fu la conquista ... a) della Spagna. b) della Grecia. c) della Gallia. Задание 14. Caio Giulio Cesare portava sempre la corona ... a) d’oro. b) d’alloro. c) d’argento. Задание 15. L’ultimo re di Roma di origine etrusca è ... a) Romolo Augusto. b) Tarquinio il Superbo. c) Nerone. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по культуре Италии (задания 16-20). Задание 16. La prima università italiana è fondata a... a) Roma. b) Firenze. c) Bologna.

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Задание 17. Ai tempi di Dante la lingua letteraria era... a) il latino. b) il volgare. c) il toscano. Задание 18. Il famoso libro di Marco Polo parla del suo viaggio… a) in Spagna. b) in America. c) in Cina. Задание 19. Giuseppe Garibaldi è ... a) un noto scrittore italiano. b) un eroe nazionale d’Italia. c) uno dei maggiori compositori italiani. Задание 20. I mosaici e gli affreschi nelle cattedrali medievali raccontavano … a) la vita dei monaci. b) la vita dei signori. c) la vita dei santi.

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Чтение (15 баллов) Задание 21. Прочитайте текст и ответьте на вопрос, правдивы ли данные утверждения или ложны (vero или falso). Testo 1 Il teatro alla Scala Tempo fa a Milano c’era un teatro molto bello che si chiamava Teatro Ducale. Là si facevano gli spettacoli e le feste più splendide della città; là un prodigioso ragazzo di nome Mozart aveva rappresentato le sue prime opere. Ma una notte di carnevale del 1776 il teatro prese fuoco. E in tre ore bruciò. Fu un bellissimo incendio, anche perché nessuno si scottò nemmeno un dito. La gente, persino i bambini, corse nelle strade a guardarlo. Però Milano rimase senza il suo bellissimo teatro. A quei tempi la città era sotto il dominio degli austriaci e l’imperatrice Maria Teresa rappresentava l’Austria. E siccome Maria Teresa era un’amabile donna, i nobili e i ricchi milanesi chiesero il suo aiuto: volevano un nuovo teatro non meno bello del Teatro Ducale. Perciò l’imperatrice chiamò a corte un famoso architetto italiano, Giuseppe Piermarini, e gli propose di progettarlo. La costruzione richedeva molto denaro. Allora i proprietari dei palchi fecero una loro società. E in meno di due anni, con i loro soldi, il nuovo teatro fu costruito. Sorse sul luogo dove prima si trovava la chiesa di Santa Maria alla Scala. Perciò il teatro fu chiamato Teatro alla Scala. La sera del 3 agosto 1778 il Teatro alla Scala fu inaugurato. Fu una delle date più importanti della storia del teatro di tutti i tempi. Tutte le persone più nobili, più importanti, più intelligenti di Milano erano lì. L’illuminazione era a candele, la musica e le voci si sentivano in modo perfetto. Quella fu una serata unica, una grande festa piena di allegria per tutto il pubblico. Il teatro cominciò a vivere. 1. Prima dell’incendio il Teatro alla Scala si chiamava Teatro Ducale. a) vero b) falso 2. In questo teatro Mozart rappresentò tutte le sue opere. a) vero b) falso 3. Allora la città era sotto il dominio dei francesi. a) vero b) falso 4. I milanesi chiesero aiuto all’imperatrice Maria Teresa. a) vero b) falso 7

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5. Il Teatro fu ricostruito da un famoso architetto francese. a) vero b) falso 6. Fu chiamato Teatro alla Scala perché sorse dove prima si trovava la chiesa di Santa Maria alla Scala. a) vero b) falso 7. Il teatro ricominciò a vivere la sera del 3 agosto 1778. a) vero b) falso Прочитайте текст и закончите предложения, выбрав вариант ответа из трёх предложенных (задания 22-29). Testo 2 I cagnolini da vendere Il padrone di un negozio aveva messo sulla porta un cartello con la scritta “cuccioli da vendere”. Poco dopo arrivò un ragazzino, attratto dalla scritta, e chiese quanto costavano i cuccioli. L’uomo rispose: - Intorno a 30-50 euro. Il ragazzo frugò nelle tasche, raccolse tutte le monetine che aveva e disse: - Ho 2,37 euro. Posso vedere i cagnolini? Il proprietario sorrise e fece un fischio. Allora venne fuori il suo cane di nome Lady seguito da cinque piccoli cuccioli. Ma uno dei cuccioli restava dietro. Subito il ragazzino scelse il cucciolo zoppo rimasto indietro. Il ragazzino era entusiasta: - E’ proprio questo che voglio comprare! L’uomo rispose: - No, non puoi comprare questo cucciolo, ma se lo vuoi proprio, te lo regalo. Il ragazzo era deciso. Guardò l’uomo dritto negli occhi e disse: - Non lo voglio in regalo. Vale come gli altri e pagherò il prezzo intero. Le pagherò adesso 2,37 euro e poi ogni mese Le porterò 50 centesimi finché il debito sarà saldato. L’uomo replicò: - Non devi comprare questo cucciolo, non potrà mai correre, saltare e giocare. Allora il ragazzino si chinò e cominciò ad arrotolare un calzone dei pantaloni e fece vedere la gamba malata sostenuta da una costruzione di metallo. Guardò l’uomo e disse: - Neanch’io corro molto bene. Questo cucciolo ha bisogno di un padrone che lo possa capire. L’uomo si morse un labbro, le lagrime stavano per spuntargli dagli occhi. Sorrise e disse: - Ragazzo mio, spero che ogni cucciolo troverà presto un padrone uguale a te! 8

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Задание 22. Il cartello sulla porta diceva ... a) “gattini da vendere”. b) “cuccioli da vendere”. c) “uccellini da vendere”. Задание 23. Il ragazzino era attratto ... a) dal cartello sulla porta. b) dal negozio. c) dal prezzo dei cuccioli. Задание 24. I cuccioli costavano ... a) intorno a 50 euro. b) intorno a 30 o 40 euro. c) da 30 a 50 euro. Задание 25. Il cane di nome Lady era seguito ... a) dal suo padrone. b) da cinque piccoli cuccioli. c) da un ragazzino. Задание 26. Il ragazzino voleva ... a) pagare il prezzo intero. b) pagare soltanto 2,37 euro. c) il cucciolo in regalo. Задание 27. Il ragazzino voleva il cucciolo zoppo perchè ... a) anche lui aveva una gamba malata. b) voleva correre, saltare e giocare con lui. c) aveva bisogno di compagnia. Задание 28. Il ragazzino fece vedere ... a) il suo bastone. b) i soldi che aveva in tasca. c) la sua gamba malata. Задание 29. Il cucciolo aveva bisogno di ... a) avere tanto da mangiare e da bere. b) un padrone buono e fedele. c) un grande giardino per saltare e correre. 9

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Il vecchio, il giovane e i serpenti C’era una volta un vecchio e un giovane, che camminavano nella foresta per tornare nel loro villaggio. All’improvviso un serpente bruno attraversò il sentiero, qualche passo davanti a loro. Il giovane alzò il bastone, ma il vecchio gli mise una mano sul braccio e disse: “Fermo, o giovane! Perché lo vuoi uccidere? Non vedi che sta tornando a casa come noi?” Il giovane abbassò il bastone, senza dire una parola. Una scimmia rosa che aveva visto tutto, andò in giro nel bosco raccontando la cosa. Un mese più tardi il vecchio e il giovane erano sulla piroga, in mezzo al grande fiume. Avevano pescato molto pesce, e la piroga era piena e pesante. I due remavano con fatica verso la riva. A un tratto la barca andò contro una pietra nascosta nell’acqua, si rovesciò e affondò con tutto il pesce. Il vecchio e il giovane si attaccarono ai rami di un albero sopra il fiume, ma si tenevano a fatica perché la corrente era troppo forte e stava per portarli via. Allora li vide la scimmia rosa che passava sugli alberi della riva e corse a raccontare tutto nella foresta. Già quando i due uomini stavano per chiudere gli occhi perché non potevano resistere più, ecco che dall’alto da un grosso ramo scese una corda. Era strana, lucida e sembrava viva. Quando fu più vicina, videro che la corda era fatta di serpenti, di centinaia di serpenti e l’ultimo faceva un grosso anello. Il vecchio si mise dentro quell’anello, e il giovane si attaccò alle gambe del vecchio e piano piano i serpenti li fecero salire sull’albero. - Cos’è successo? – domandò il giovane. - E’ successo che i serpenti hanno una buona memoria, amico mio!